国投电力班组建设评价办法Word下载.doc
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根据班组评价结果，将班组划分为标杆班组、优秀班组、达标班组、不达标班组四个等级：
1.标杆班组：
得分≥360分（不超过班组总数的10%）
2.优秀班组：
320分≤得分＜360分（不超过班组总数的40%）
3.达标班组：
280分≤得分＜320分
4.不达标班组：
得分＜280分
（五）如存在以下任何一种情况，则取消该班组参与评选标杆班组和优秀班组的资格：
1. 考评年度内未完成本班组承担的主要经济技术指标及生产任务。
2. 考评年度内发生人身轻伤及以上的人身伤害事故。
3. 在上级检查中，因本班组人员疏忽或失误，对检查结果产生重大负面影响。
4.考评年度内发生班组负主要责任的二类障碍及以上设备不安全事件。
5.考评年度内发生班组负主要责任的机组“非停”事故。
6．考评年度内班组成员受到行政警告或党内、团内警告及以上处分。
第五条班组建设评价表彰
（一）国投电力下属各单位应于每年10月底之前统计本单位年度班组建设评价结果，并上报国投电力班组建设指导小组。
（二）国投电力班组建设指导小组负责对各单位上报结果进行检查、核实，并对优秀班组和标杆班组给予表彰激励。
附件：
《班组建设评价细则》
评价项目
权重
评价要素
评价内容
评分标准
标准分值
评价方法
班组长
角色与作用
20%
角色认知
班组长应切实成为团队的领导者、战略的执行者、文化的宣贯者
具有大局观，能有效贯彻公司各项政策，积极宣传公司文化，可加分
10
上级评价
个人素养
善于钻研学习，具备较高的职业素质和专业技能，并能用专业知识和实践经验有效解决工作的各种普遍性问题
没有因个人专业技能缺失、组织协调性不够或责任心不足而导致班组任务目标完不成，可加分
20
考核记录
管理作用
转变管理理念和方式，综合运用示范、引导、支持、沟通、激励等多种方式，带领团队有效开展班组建设的各项工作
能有效应用现代管理方法和机制促使班组全员参与班组建设工作，加10分；
班组成员在班组建设中有较大成长，班组整体业绩优秀，加10分
30
员工访谈
统筹安排班组各项工作，制定年度、月度、周计划，明确班员职责分工，确保班组各项工作顺利进行
有年度计划，加5分；
有月度计划，加5分，有周计划，加5分；
根据计划是否具体、可量化、可执行，灵活加1-5分；
各类计划均无，扣10分
台账查看
注重团队建设，充分调动员工积极性，关心员工生活，提升班组凝聚力
班组员工团结、有活力、精神面貌好，加15分；
班组长员工的表扬和爱戴，加5分
班组基础建设
30%
安全生产精细化（征求班组意见）
成立以班组长为第一责任人的班组安全生产管理小组，明确班组安全生产分工和责任，有效落实班组长、安全员和班组员工在安全生产中的具体责任
班组有明确的管理架构图，有安全生产管理小组，加2分；
小组成员有明确的职责分工，加3分
5
班组管理
架构图
严格贯彻落实公司各项安全生产规章制度和操作规程，遵循标准化作业，杜绝“三违”现象出现
班组成员年度内无“三违”记录，可加分；
班组成员有“三违”记录，并且每次扣5分
作业现场安全技术管理措施到位，安全设施完善，安全监控及防护装置完备可靠，作业环境达标，安全标志齐全醒目，现场无隐患
非常符合，加10分；
基本符合，加6分；
有明显不符合，此项不得分。
现场勘查
班组应强化风险预控，定期开展隐患排查、反事故演习等活动，每季度不少于1次；
动态识别班组、岗位工作风险，并建立风险评估清单，制定相应的控制措施
班组定期开展以上活动，加10分；
班组建立了风险评估清单，并有相应的控制措施，加10分
按期发放并正确佩戴劳动防护用品
非常符合，加5分；
发放记录
定期开展安全分析会、安全规章制度学习、事故案例分析、安全警示教育等，每月不少于1次
班组定期开展以上活动，加5分；
开展不足，灵活加1-4分；
完全不开展，此项不得分
活动记录
岗位责任制落实
每个班组成员都熟悉《岗位安全生产责任说明书》，做到“三明确”:
一是明确岗位工作内容；
二是明确工作职责；
三是明确责任界限
基本符合，加3分；
文件查阅
每个班组成员均签订年度《岗位安全生产目标责任书》，并严格执行，无违反岗位责任制通报记录
台账管理
班组各类业务台账、管理台账、文化台账等较为完备，各类数据、信息和记录真实可追溯
台账查阅
班组各种管理台账规范有序，重要数据信息有电子备份，各类文件保管符合档案管理要求
工器具管理
严格执行公司有关工器具管理的规定，由专人妥善保管班组各种工器具；
建立班组工器具管理台帐，做到信息登记规范、交接手续齐全、账面内容清晰，帐、卡、物必须一致，不得丢失工器具
班组工器具按要求定置定位摆放，标识清晰；
定期检修维护班组工器具，确保工器具使用安全
走访现场
基础设施与环境
班组基础办公设施配备齐全，办公场所保持整洁有序
班组人文“软”环境打造要符合企业理念，彰显企业文化特色
班组日常管理
三全管理
积极践行全员、全方位、全过程管理的三全管理理念，灵活开展“六个一”活动
“六个一“活动每开展一个加3分；
班组管理运用PDCA法，加2分
例会管理
班组应建立例会管理制度，明确班前会、班后会、交接班会、周例会、月度例会等周期性例会的流程、形式和具体要求
班组建立了例会管理制度，加2分；
各类例会都有明确的流程、形式和具体要求，加3分
录像资料
例会台账
定期召开班组例会，并尽可能应用人本管理的七大机制（活力、轮值、分享、评议、赛场、荣誉等），激活全员参与性，确保例会形式丰富、内容务实、过程有序、记录详实
例会中灵活应用3个机制以上，加3分；
有例会记录，加2分；
看板管理
建立班组的透明化管理看板，看板内容实用、要素健全，与实际的结合度高，实用性强
看板的维护采用全员轮值的形式，定时更新，对看板内容分类存档管理
民主管理
班务公开，保证班组员工对班组各项工作的知情权、参与权、监督权
定期召开班组民主生活会，广泛征求班组员工对班组建设的意见和建议，确保班组民主管理渠道畅通
学习管理
积极参加公司组织的各类培训活动
无故不参与公司组织的培训活动，扣2分
2
培训记录
建立班组学习制度，通过师带徒、人人都讲一小课、现场微课程、案例学习等多种方式开展学习交流活动
建立了班组学习制度或学习公约，加1分；
班组应用案例学习法，加2分；
班组开展一小课或微课程活动，加2分
建立班组员工自学激励制度，鼓励员工制定个人自学计划，并灵活开展内部学习交流活动
班组员工有个人自学计划，加1分；
班组建立了自学激励制度，加2分
3
生产管理
文明生产：
班组员工着装符合规定，工作用语规范，言谈举止文明得体，无违反文明生产规定的通报记录
成本管控：
（1）抓好日常行为教育，提升班组成员的成本意识，将成本管理目标分解到班组每个员工；
（2）做好班组成本计划、成本控制、成本核算和成本考核工作；
（3）做好成本管控与分析，建立成本管理分析模型，及时反映生产经营或管理工作中指标变化对运营成本的影响，发现问题及时采取有效措施纠正偏差
节能减排：
（1）抓好节能减排日常教育工作，提高全员节能减排意识；
（2）定期开展如发电量、水耗、供电煤耗、油耗、煤炭回采率等小指标节能竞赛活动；
（3）定期进行节能减排工作分析，总结节能减排技术改造成功经验。
创新创效：
（1）积极开展技术革新、提合理化建议、自主科研、发明创造、“五小”改善、QC小组等活动，并取得一定成效；
（2）通过建立攻关团队、创新小组、劳模工作室、专业技术协会等形式，为班组员工创新创效搭建平台；
（3）建立创新激励制度，重视创新成果推广运用
文化管理
班组文化理念系统较为完备，有班组愿景、口号、目标、精神、LOGO、班组之歌等
基本符合，则加分
建立班组文化墙、文化手册、文化仪式等多种形式载体，有效宣贯企业文化
积极开展班组体育比赛、主题演讲、兴趣小组活动等文化活动
定期开展明星员工、模范个人（如学雷锋、钻研技术、发明创造典型）等评比活动，营造比学赶帮超的良好氛围
积极开展生日祝福、家访慰问、困
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