趣味篮球赛策划书Word文档格式.docx
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15(三)奖品详单·
16(四)经费预算·
16
(五)报名表·
17
浙江理工大学社团文化节趣味篮球赛
一、活动简介
(一)活动目的:
为减轻学生学习和工作的压力,感受生活气息,更好地促进学生间的交流沟通,展现学生的风采。
同时也为增进中心各部门之间的联系与交流,展现中心凝聚力强、工作效率高、精神风貌佳的团队氛围,从而更好地为全校师生服务,特举办此次趣味篮球赛。
(二)活动时间:
2011年11月30日 13:
00-17:
30
(三)活动地点:
篮球场
(四)参与人员:
所有社团成员
(5)邀请嘉宾:
社团指导老师、篮球课老师、、、、、、、、、
(六)流程简介:
1.介绍到场老师
2.中心老师致辞
3.开场舞表演
4.趣味篮球赛开始:
⑴第一、二场小组赛⑵小活动一⑶第三场小组赛
⑷小活动二⑸半决赛⑹决赛
⑺小活动三⑻全明星赛
5.颁奖(个人奖励、团队奖励)
6.趣味篮球赛结束,全体助理整理赛场
二、活动内容
(一)前期准备:
内容
完成时间
负责人
联系方式
1
场地考察
嘉宾邀请
物品、奖品的准备
4
参加人员统计
下发“活动介绍”材料
任务分配
7
各项报名统计
8
下发“活动详细介绍”材料
9
负责人、裁判及工作人员培训
10
抽签分组、定比赛与活动顺序
活动现场布置
注:
具体分工请看工作安排。
(二)、活动流程安排:
1.当天比赛前工作安排时间表
时间安排
工作安排
项目负责人
12:
00-13:
00
场地布置
场地负责人
30-13:
负责人签到
参与人员签到
各队负责人
各队到自己场地就位
比赛前准备
2.比赛时间表:
流程安排
开场仪式
主持人
13:
05
开场舞蹈
05-13:
10
小组赛
第一场
小组赛上半场
场地裁判
10-13:
18
小组赛中场投篮
18-13:
22
小组赛下半场
22-13:
休息环节
40
第二场
40-13:
48
48-13:
52
52-14:
14:
00-14:
小活动1
刘珺
05-14:
20
第三场
20-14:
28
28-14:
32
32-14:
40-14:
45
小活动2
纪晔玲
45-15:
半决赛
半决赛上半场
15:
00-15:
08
半决赛中场投篮
08-15:
12
半决赛下半场
12-15:
20-15:
总决赛
决赛上半场
30-15:
38
决赛中场投篮
38-15:
42
决赛下半场
42-15:
50
50-16:
小活动3
陈真艳
16:
00-16:
全明星赛
全明星赛上半场
20-16:
全明星赛中场投篮
28-16:
全明星赛下半场
32-16:
40-16:
颁奖仪式
50-17:
整理赛场
全体助理
17:
注:
xx为篮球赛的场地裁判总负责人。
三、应急方案:
1、如果当天下雨或其它恶劣天气,则活动将延期,时间另行通知;
如果当日天气不好,需准备雨伞等雨具。
2、根据当日的天气和任务量,场地组可提前布置场地。
3、如果老师没来,或者晚到,则由主持人宣布趣味运动会开始。
4、活动过程中主持人视情况邀请老师参与到活动中来,活动结束时可以安排老师点评,并请老师发表参赛感言;
5、奖品由在场老师或者理事会成员颁发。
6、篮球赛过程中,如出现紧急情况(下大雨、刮大风或其他因素等)纪检组有秩序疏散人群,如有人晕厥或摔伤,现场救助后,即时送往医务所。
7、全明星赛是老师队与冠军队进行的比赛,若老师不方便参加该场比赛,则全明星赛取消。
若老师之前参加比赛,那么其他所有比赛停止并顺延,全体人员观看比赛。
与老师比赛的相关各种事宜由何德强负责。
若活动时间不够可适当顺延。
8、当天有参加活动的同事有重要事需离开,可队伍内调整,并由队伍负责人向总负责人和场地负责人说明情况并做好登记。
9、若有负责人有重要事离开或缺席,可有该负责人从该队中选出一人顶替,并向总负责人说明情况并做好登记。
10、若有队伍女生不够可向其他队伍借人或请家属,但要做好登记。
这样参加某项活动的人数还不够,就按弃权来处理。
11、比赛如发生争执,纪检组先调节,如果还不停止则由总负责人仲裁。
12、请各位助理保管好本人借用或从中心带到场地的物品,并且在活动结束后将物品归还或放回中心。
附录:
一、活动项目及规则介绍:
1、趣味篮球赛:
(1)活动介绍:
一共组成八个队:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
每支队伍队员比赛时要穿相同颜色的队服,可不印号。
每支队伍需要选出参加各项活动的人员,包括比赛队员十五名(8男7女),比赛裁判一名(男生),比赛工作人员二名(男生),小活动1的参加者8名,小活动2的参加者6名,小活动3的参加者5名,拉拉队员若干名等等。
(每人最多参加两项活动,若女生不够可以请家属或向其他队借女生)
比赛先分成AB两个小组,进行小组循环赛,共打三场;
取小组1,2名,再进行半决赛即AB的1,2名互打;
胜利的两个队进入决赛,决出冠亚军,其余两个队争夺第三名;
冠军队再与老师队进行表演赛。
小组1,2名的决出是根据:
战绩,即胜负场次;
若有两队战绩相同则看这两对比赛时的胜负情况,胜队出现:
若这样还评不出小组1,2名,则看比赛的净胜分数(赢得总分数减去输的总分数),多者胜出。
(2)参赛办法
1)比赛方式:
一队4人,包括2男2女,其中一人为队长。
候补球员11人,包括6男5女。
比赛上下半场,每半场各8分钟,中场休息四分钟进行女生罚篮比赛。
最后算取总成绩,进行评比。
2)比赛时间:
在每场比赛结束前2分钟要提醒在场选手“距比赛结束还有2分钟”;
球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。
3)比赛开始:
双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。
上半时获发球权的队,下半时由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
发球区:
中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。
发球:
在发球区掷界外球算做发球。
4)裁判:
比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时,两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。
5)记录员职责:
记录员兼管计时、记分。
记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。
记录内容详见记录表。
(3)比赛规则
1)得分种类:
球投进篮框经裁判认可后,便算得分。
3分线内侧投入可得2分;
3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。
女生加倍得分。
2)罚球:
每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。
且不能在同一场比赛中再度上场。
罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。
罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后10秒内要投篮。
在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。
女生在任意位置以任意方式罚球。
3)攻守转换:
每次投篮命中后,都由对方发球。
所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。
所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的界线外发球。
在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。
守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。
出现争球时,采用球权交替拥有的规则,第一次为开场非发球方拥有发球权。
4)替换:
替换前要先和在场裁判先示意,在裁判同意后方可换人,并且要先下后上。
每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。
交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。
5)队长:
比赛中,队长是场上唯一发言人。
(4)比赛违例、犯规规则
1)女生除了抱