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15(三)奖品详单·

16(四)经费预算·

16

(五)报名表·

17

 

浙江理工大学社团文化节趣味篮球赛

一、活动简介

(一)活动目的:

为减轻学生学习和工作的压力,感受生活气息,更好地促进学生间的交流沟通,展现学生的风采。

同时也为增进中心各部门之间的联系与交流,展现中心凝聚力强、工作效率高、精神风貌佳的团队氛围,从而更好地为全校师生服务,特举办此次趣味篮球赛。

(二)活动时间:

2011年11月30日 13:

00-17:

30

(三)活动地点:

篮球场

(四)参与人员:

所有社团成员

(5)邀请嘉宾:

社团指导老师、篮球课老师、、、、、、、、、

(六)流程简介:

1.介绍到场老师

2.中心老师致辞

3.开场舞表演

4.趣味篮球赛开始:

⑴第一、二场小组赛⑵小活动一⑶第三场小组赛

⑷小活动二⑸半决赛⑹决赛

⑺小活动三⑻全明星赛

5.颁奖(个人奖励、团队奖励)

6.趣味篮球赛结束,全体助理整理赛场

二、活动内容

(一)前期准备:

内容

完成时间

负责人

联系方式

1

场地考察

嘉宾邀请

物品、奖品的准备

4

参加人员统计

下发“活动介绍”材料

任务分配

7

各项报名统计

8

下发“活动详细介绍”材料

9

负责人、裁判及工作人员培训

10

抽签分组、定比赛与活动顺序

活动现场布置

注:

具体分工请看工作安排。

(二)、活动流程安排:

1.当天比赛前工作安排时间表

时间安排

工作安排

项目负责人

12:

00-13:

00

场地布置

场地负责人

30-13:

负责人签到

参与人员签到

各队负责人

各队到自己场地就位

比赛前准备

2.比赛时间表:

流程安排

开场仪式

主持人

13:

05

开场舞蹈

05-13:

10

小组赛

第一场

小组赛上半场

场地裁判

10-13:

18

小组赛中场投篮

18-13:

22

小组赛下半场

22-13:

休息环节

40

第二场

40-13:

48

48-13:

52

52-14:

14:

00-14:

小活动1

刘珺

05-14:

20

第三场

20-14:

28

28-14:

32

32-14:

40-14:

45

小活动2

纪晔玲

45-15:

半决赛

半决赛上半场

15:

00-15:

08

半决赛中场投篮

08-15:

12

半决赛下半场

12-15:

20-15:

总决赛

决赛上半场

30-15:

38

决赛中场投篮

38-15:

42

决赛下半场

42-15:

50

50-16:

小活动3

陈真艳

16:

00-16:

全明星赛

全明星赛上半场

20-16:

全明星赛中场投篮

28-16:

全明星赛下半场

32-16:

40-16:

颁奖仪式

50-17:

整理赛场

全体助理

17:

注:

xx为篮球赛的场地裁判总负责人。

三、应急方案:

1、如果当天下雨或其它恶劣天气,则活动将延期,时间另行通知;

如果当日天气不好,需准备雨伞等雨具。

2、根据当日的天气和任务量,场地组可提前布置场地。

3、如果老师没来,或者晚到,则由主持人宣布趣味运动会开始。

4、活动过程中主持人视情况邀请老师参与到活动中来,活动结束时可以安排老师点评,并请老师发表参赛感言;

5、奖品由在场老师或者理事会成员颁发。

6、篮球赛过程中,如出现紧急情况(下大雨、刮大风或其他因素等)纪检组有秩序疏散人群,如有人晕厥或摔伤,现场救助后,即时送往医务所。

7、全明星赛是老师队与冠军队进行的比赛,若老师不方便参加该场比赛,则全明星赛取消。

若老师之前参加比赛,那么其他所有比赛停止并顺延,全体人员观看比赛。

与老师比赛的相关各种事宜由何德强负责。

若活动时间不够可适当顺延。

8、当天有参加活动的同事有重要事需离开,可队伍内调整,并由队伍负责人向总负责人和场地负责人说明情况并做好登记。

9、若有负责人有重要事离开或缺席,可有该负责人从该队中选出一人顶替,并向总负责人说明情况并做好登记。

10、若有队伍女生不够可向其他队伍借人或请家属,但要做好登记。

这样参加某项活动的人数还不够,就按弃权来处理。

11、比赛如发生争执,纪检组先调节,如果还不停止则由总负责人仲裁。

12、请各位助理保管好本人借用或从中心带到场地的物品,并且在活动结束后将物品归还或放回中心。

附录:

一、活动项目及规则介绍:

1、趣味篮球赛:

(1)活动介绍:

一共组成八个队:

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

每支队伍队员比赛时要穿相同颜色的队服,可不印号。

每支队伍需要选出参加各项活动的人员,包括比赛队员十五名(8男7女),比赛裁判一名(男生),比赛工作人员二名(男生),小活动1的参加者8名,小活动2的参加者6名,小活动3的参加者5名,拉拉队员若干名等等。

(每人最多参加两项活动,若女生不够可以请家属或向其他队借女生)

比赛先分成AB两个小组,进行小组循环赛,共打三场;

取小组1,2名,再进行半决赛即AB的1,2名互打;

胜利的两个队进入决赛,决出冠亚军,其余两个队争夺第三名;

冠军队再与老师队进行表演赛。

小组1,2名的决出是根据:

战绩,即胜负场次;

若有两队战绩相同则看这两对比赛时的胜负情况,胜队出现:

若这样还评不出小组1,2名,则看比赛的净胜分数(赢得总分数减去输的总分数),多者胜出。

(2)参赛办法

1)比赛方式:

一队4人,包括2男2女,其中一人为队长。

候补球员11人,包括6男5女。

比赛上下半场,每半场各8分钟,中场休息四分钟进行女生罚篮比赛。

最后算取总成绩,进行评比。

2)比赛时间:

在每场比赛结束前2分钟要提醒在场选手“距比赛结束还有2分钟”;

球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。

3)比赛开始:

双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。

上半时获发球权的队,下半时由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

发球区:

中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。

发球:

在发球区掷界外球算做发球。

4)裁判:

比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时,两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。

5)记录员职责:

记录员兼管计时、记分。

记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。

记录内容详见记录表。

(3)比赛规则

1)得分种类:

球投进篮框经裁判认可后,便算得分。

3分线内侧投入可得2分;

3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。

女生加倍得分。

2)罚球:

每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。

且不能在同一场比赛中再度上场。

罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。

罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后10秒内要投篮。

在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

女生在任意位置以任意方式罚球。

3)攻守转换:

每次投篮命中后,都由对方发球。

所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。

所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的界线外发球。

在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。

守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

出现争球时,采用球权交替拥有的规则,第一次为开场非发球方拥有发球权。

4)替换:

替换前要先和在场裁判先示意,在裁判同意后方可换人,并且要先下后上。

每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。

交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。

5)队长:

比赛中,队长是场上唯一发言人。

(4)比赛违例、犯规规则

1)女生除了抱

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