届高三语文一轮复习资料小说专题阅读训练含答案Word文档下载推荐.docx
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他手里拎着教鞭，在巡视他的学生呢。
表婶从房间里出来，身子擦动了堂屋门口的那把椅子。
他发现了，他拎着教鞭走到那把椅子跟前。
他举起教鞭，向下点去。
教鞭在椅子把手的上边突然停住，他说：
“上课时，不要捣乱。
我的教鞭敲在你的脑袋上，会疼呢。
”他的表情有些严肃，严肃中又带着微微笑意。
表叔说，两年前，他师范学校毕业了，他坚决回到山村小学。
去年，一场暴雨突如其来，他在疏散学生时，屋顶一根虫蛀腐蚀了的脊檩断了，砸在他的脑袋上，他就这样了……
不知从哪里钻出了乌云，发酵似地膨胀，遮住了太阳，天阴了下来。
他跑出堂屋抬头仰望，旋即又奔了回去，看着屋顶。
他焦躁起来，说：
“同学们，暴雨要来了，赶快出教室!
”我看见他忙乎起来，一把把椅子被他从堂屋搬到院子里。
他一边忙乎一边喊：
“同学们不要挤!
不要怕，有我呢。
”我沉不住气了，我真想过去帮他一把。
我瞧了表叔一眼，表婶低声说，别过去，他疯病发了，过一阵就会好了。
我真想过去支援他，他需要帮助。
我看他像热锅上的蚂蚁，在堂屋院子间疯狂地穿梭，我真不忍心他那么孤独。
太阳钻出乌云。
他终于停下来，哭腔哭调地说：
“塌了，塌了，我们的教室塌了。
你们吃吧，喝吧，你们不修教室，会有人收拾你们的。
”他的声音低下来，似乎在念咒语。
我望着环绕小山村的山岭，好似表叔的房子在下沉，下沉。
他的神色开始恢复正常，像是经历了一场风暴。
现在，他表情呆滞、冷漠。
他根本不看我们一眼，似乎我们不存在，他穿过我们中间，径直走回他的屋子。
我走到八仙桌的后面——他的讲坛上。
我学着他的样子，在讲坛上极步，想体验当老师的感受，踱步中，我无法不想着他——这位没有学生的老师，所以，我感觉我的步子越来越重！
选自《文艺生活》
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（
）
A.题目叫“没有学生的老师”，匠心独运，在矛盾的词语组合中，设置了悬念，吸引了读者的注意，同时也暗示了小说的内容。
B.“表叔叹一口气，说，‘三儿的课又开始了。
’”这一声叹气，既包含着表叔对三儿病态的无奈，也有对三儿这种病态行为的不满。
C.三儿用教鞭向下点去的动作描写，内涵丰富，从侧面生动地表现了三儿对学生的严格要求，也包含着他对学生的深深爱意。
D.小说语言简洁而生动，人物形象个性鲜明，通过对三儿这样普通的乡村教师的叙述，表达了一个深刻的现实主题——教育公平。
5.文中划线处都写到“太阳”，结合小说内容说明其作用。
6.小说结尾说“我感觉我的步子越来越重!
”试分析其原因。
二、阅读下面的文字，完成下列小题。
赌水
顾文显
一场实力悬殊的恶战后，团长只带着30多人冲出重围，一路狂奔甩脱了日本兵的追击，30多人几乎瘫倒在一座小山脚下，30多张嘴裂出了无数道血口子，大家已几昼夜滴水未进，现在咳嗷一声都能打出火花！
警卫员爬到旁边拐弯处，喊不出话来，他只能举起手臂示意。
团长把残部带过去，发现山脚的乱草里隐藏着一个两只脚大小的窟窿，窟窿里静静地卧着一泓清水……30多双眼睛顿时亮了起来，有水，就有了命，否则，他们就算是逃出了敌人的包围，也得活活渴死！
可大家把目光投向团长时，团长却一摆手，说：
“慢。
”团长皱起眉头，端详这个小泉眼一阵：
怪怪的，四周没发现野兽踩踏的爪印，哪怕有溅在边上的水滴也好，至少说明有动物饮用过它了，然而，没有。
小泉眼静得跟死人一样，满满的，一滴也没有外溢……不久前，曾经发生过一支小部队误饮毒泉全体死亡的事件，全军上下都通报过的。
假如这次一下子误饮中了毒，这些从枪林弹雨中杀出来的勇士们，就得软绵绵地倒下！
空气仿佛要凝固了，冒烟的嗓子被泉水引诱着，好多人心里说，喝它一阵，就是毒死，也比渴死强。
团长凝望着远方，四周是一望无际的盐碱地。
也就是说，舍了这眼小泉，在他们力所能及的情况下，是不可能找到水源的，成败在此一赌，得有人先尝这水！
团长吩咐几个强壮些的战士到附近看看，哪怕是抓到一只小蜥蜴，让它来试水。
然而，大家失望了。
团长用眼神命令大家别动，他走到小窟窿边蹲了下去。
“团长！
”几个沙哑的声音止住了团长的行动，谁都有义务先闯这道水关，只有团长不可以，他是这支队伍的主心骨，是部队的灵魂。
几名精壮的警卫冲了上来，要求尝这水，保护首长是他们的义务。
团长摇摇头，他还在沉思，在这一泓摸不透底细的泉水面前，这个身经百战的老兵有些优柔寡断了。
突然，那个受伤的号兵挣扎着站了起来：
“团长，让我来试试。
”团长一下子呆住了。
众人的目光一下子聚焦在号兵的身上，他年龄最小，又是那么痩，抵抗力最弱了，何况还受了伤，轮也轮不到他身上。
刚才突围出来时，团长竟然还背着他跑了很长一段路，怎么可能让他先尝这水呢！
然而，团长盯着号兵的脸凝视了好久，才郑重地说：
“谢谢你，如果发生意外，我会告诉你娘，你表现得很勇敢。
”团长认识小号兵的娘？
众人都很疑惑。
号兵神色庄重地蹲下，双手捧起一捧水，像捧起这支部队生的希望，他运足气，咕咚咚，连喝了三大捧。
战士们听见，团长捏着皮带的手指关节嘎嘎地响，团长的眼睛盯着西方的一抹晚霞出神。
号兵抹了抹嘴报告说：
“报告团长，水很甜，肚子没疼，就是有点儿咕噜。
”团长又盯了号兵片刻，突然笑了：
“小家伙，你肚子里没食，它不咕噜才怪呢！
同志们，可以喝水了，小心点儿，别弄脏了它。
”团长拍拍号兵的头：
“你很勇敢呀！
”“爹……”号兵刚发出一个字，却被团长严厉的目光给噎了回去。
这支队伍借着月光，喝足了小泉眼的水，肚子里填饱了草根，他们在团长的率领下，雄赳赳地上路了。
没有人议论号兵是团长儿子的事，但是，每个人身上都鼓足了劲儿……
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的-项足
A.团长只带养30多人突出重围，战上们几昼夜滴水未进，突出了战斗的惨烈和日寇的凶残，交代了小说的背景，为情节的展开做了铺垫。
B.团长认识号兵的娘，号兵喝水时团长紧张的动作和神态，小说中的这几处暗示,与结尾处号兵喊团长“爹”的情节相照应，构思巧妙。
C.“现在咳嗽一声都能打出火花”“冒烟的嗓子被泉水引诱着”这两句话平实质朴，表现了作者对语言的雕琢，也展现了作者的文字功底。
D.团长和战十们在“赌水”的过程中争先恐后，不计个人生死，这不仅体现了浓浓的战友情，也揭示了这支队伍能死里逃生的原因。
5.团长有哪些性格特点？
请简要分析。
6.小说以“每个人身上都鼓足了劲儿……”结尾，是哪些原因让每个人鼓足了劲儿，请结合作品简要分析。
三、阅读下面的文字，完成小题。
春天的故事
崔立
（一）
我住浦东。
春天的时候，我在唐镇临街的路边开了一家服装店。
店刚开张的时候，生意并不好。
我心里很着急，脾气自然也好不到哪里去了。
我的门口，经常走过一对打扫卫生的老夫妇。
很多时候，他们一个人推着车，一个人打扫着马路，一路走过去。
他们打扫后扬起的灰尘，常常令我厌恶。
我厌恶店里的生意差，如同厌恶他们扫起的灰尘。
以至于有一天，那个老头拿着一个空杯子，怯生生地走近我的门口，说：
“可以让我倒杯热水吗？
我老太婆她肚子有些疼。
”我冷冷地看着他，冷冷地说：
“对不起，没有热水。
”老头无奈地看着我，无奈地走了。
老头走向不远处，那个蹲在那里捂着肚子的老太婆的背影有些沉闷，有些苍白。
我的心，隐隐地有些不忍。
（二）
老婆来店里看我。
依老婆的本意，她并不希望我开什么店。
她还是希望我本本分分地上一个班。
而我，终是有些不甘寂寞，不撞南墙不回头。
我把拒绝给老头提供热水的事说给地听。
事实上，我是有热水的。
老婆圆瞪着眼，看我，说：
“你不该这样的。
一点热水，这么小的事儿。
我叹一口气，说：
“是的，我做错了。
老头离开我的店时，我已生出悔意。
我甚至想过喊住老头，但我终究下不了这个决心。
其时已近中午，我看到那对老夫妇，他们坐在不远处的小板凳上，正拿出饭盒、面包，还有两只塑料杯子。
看起来，他们是要吃午饭了吧。
老婆朝我努了努嘴，眼神落在了角落里的热水瓶上。
我明白了。
我鼓起勇气，打开门，朝着他们走了过去。
我到了他们眼前。
他们看到我时有些慌张，以为是做了什么不好的事情。
我说：
“我给你们拿来了热水。
喝点热水，对胃会好一些。
”我打开了热水瓶，热水倒在杯子里，冒出暖暖的热气。
热气缓缓地上扬。
他们说：
“谢谢你。
”还有些诚惶诚恐，有些不敢相信似的。
我笑笑，说：
“没关系。
我还说：
“以后，需要热水了，随时来我店里倒。
（三）
店里原本只有一个热水瓶。
我又买了一个，现在有两个了。
有时，老头或是老太，他们会来我店里倒水。
有时我会给他们倒好水，有客人在的时候，就会让他们自己去倒。
老头或是老太走出去的时候，也许是碰到了路过的需要倒热水的行人。
一天，一个男人进来，问我：
“请问，这里有热水吗？
”我愣了一下，刚想回绝，男人又说：
“我刚才看到一个老头，从你这里倒了热水出来。
”我拍了拍脑袋，说：
“对，对。
我给男人的杯子倒满了热水。
男人连声说着：
“谢谢，谢谢。
男人走出去。
门口，站着一个怀孕的女人。
男人把热水递给女人喝，女人缓缓地喝着水。
男人女人回过头，还朝我甜甜地一笑。
我也微笑，微笑地看着男人小心地搀着女人离去。
（四）
我的店里准备了5个热水瓶。
每天一开店，我的首要任务就是把那几个热水瓶给倒满。
越来越多走过的行人，会到我的店里来倒水。
只因我在门口，用A4纸打印了几个大字：
免费倒热水。
为了让他们倒水方便，我还将5个热水瓶，都放在了门口。
店里的生意渐渐好起来了。
我一个人开始有些忙不过来，于是我请了一个人来帮忙。
老婆来店里看我，脸上写满惊讶，连连说：
“看来你这店还真是开对了。
我想说：
“你没看见，我这边的门口，被打扫得特别干净吗？
自然会有很多客人光顾了。
我其实还想说：
“还有，被打扫得无比干净的心灵。
准备说话的时候，我的眼睛望向落地玻璃窗外，那对老头老太正缓缓地打扫着走过去。
（选自《小小说月刊》）
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.本文选取第一人称叙事，叙述亲切自然，能比较自由地表现“我”的思想和情感变化，也带给读者真实生动的阅读感受。
B.“我”最开始不愿意给打扫卫生的老夫妇倒水，主要是因为“我”认为是他们在店门口扫地扬起了灰尘，使我的店里生意不好。
C.文章设计妻子对“我”开店的前后态度变化，实际上是为了凸显“我”和“小店”的变化，使情节发展更加自然合理，严密完整。
D.文章末尾借“还有，被打扫得无比干净的心灵”这句话，表明一个小小善举，不仅能帮助他人，也能净化施与者的心灵。
5.作者把小说分成四个章节，这样划分的依据是什么？
有何好处？
请结合作品进行分析。
6.小说题目“春天的故事”有何意蕴？
请简要说明。
四、阅读下面的文字，完成下面小题。
走过铁匠铺
葛水平
①去往铁匠铺的路上，我还是一个撅着厚嘴唇的女孩。
②时光虽然让我的生命中走失了很多东西，很多东西也让我懂得有过的好被我撞见了。
③我的手心再都没有因为遇见一些事物而热过，
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