八年级上册文言文复习教案Word文档下载推荐.docx

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自三峡七百里中（在）自非亭午夜分（如果）

《伤仲永》：

自为其名（自己）还自扬州（从）

②绝：

沿溯阻绝（断）绝巘多生怪柏（极）哀转久绝（消失）

③引：

属引凄异（延长）

《陈太丘与友期》下车引之（牵、拉）

④属：

属引凄异（连接）有良田美池桑竹之属（类）

属予作文以记之（通“嘱”）

c、词类活用

（1）、乘奔御风（这里指飞奔的马，动词用作名词）

（2）、良多趣味（真，实在，形容词用做副词）

（3）、空谷传响（在空荡的山谷，名词用作状语）

d、课下注释中重点词语：

略无、亭午、曦、襄、奔、疾、属、引

2、重点语句翻译。

（1）自非亭午夜分不见曦月。

如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。

（2）虽乘奔御风，不以疾也。

即使骑着飞奔的马驾着疾风，也不如它行得快。

（3）、素湍绿潭，回清倒影。

雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒影着各种景物的影子。

（4）清荣峻茂，良多趣味。

水清，树荣（茂盛），山高，草盛，实在有很多乐趣。

3、简答题。

①从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？

答：

进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

②“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。

”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。

请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。

相同点：

（1）描写的对象：

同写三峡、猿鸣

（2）写法：

寓情于景

不同点：

（表达的情感）

诗句流露出作者重获自由的喜悦、欢快之情；

渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨。

③三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。

请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。

理由1：

水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可）

原句：

朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也）

理由2：

落差大（意思相同即可）

悬泉瀑布，飞漱其间

三、《桃花源记》

“便”通“要”，还家。

b、课下注释中重点词语：

属、阡陌、黄发、垂髫、叹惋、扶、向、遂、规、寻、津

c、一词多义：

①、舍 

便舍船，从口入 

（舍弃） 

屋舍俨然（房舍） 

②、志 

处处志之 

（记，动词） 

寻向所志（标记，名词） 

③、寻 

寻向所志 

（寻找） 

寻病终（不久） 

d、古今异义：

①、芳草鲜美 

古义：

鲜艳美丽。

今义：

味道好。

②、阡陌交通，鸡犬相闻

古义：

道路纵横交错，四通八达。

今义：

运输和邮电事业的总称。

③、率妻子邑人来此绝境 

妻子及儿女。

与人世隔绝的地方。

“子”是词尾，无义。

走投无路的地方。

④、无论魏晋

不要说，（更）不必说。

表示条件的连词。

⑤、不足为外人道也 

不值得。

一种是保留着古义；

另一种解释为不够。

E、词类活用：

①、欲穷其林 

（走）尽 

②、未果，寻病终不久

③、渔人甚异之对……感到诧异

1、黄发垂髫并怡然自乐。

老人和孩子们都神情愉快，自得其乐。

2、率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。

领着妻子儿女和同县的人来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。

⑶、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏朝和晋朝了。

（1）展示桃源人宴请渔人的图片中体现了桃源人怎样的民风？

并找出文中相对应的原话。

答:

桃源人民风淳朴，热情好客。

原话：

“便要还家，设酒杀鸡作食。

”“村中闻有此人，咸来问讯。

”“余人各复延至其家，皆出酒食。

”

（2）风景优美，环境宁和，民风淳朴，作者如此完美的描述这样一个世外桃源究竟有何用意呢？

（本文寄托了作者怎样的社会理想呢？

）（小组讨论合作完成）

答：

表现作者对没有剥削、没有压迫、人人平等、自由快乐的理想社会的追求和向往。

（3）、拓展延伸

陶渊明在文章中寄托了自己的理想，这种淳朴安宁，恬淡的心境在他的其它作品中有所体现吗？

谈谈你的看法.

《归园田居》中的“衣沾不足惜，但使愿无违”，让我们体会到了他归隐田园的无悔；

《饮酒》中的“采菊东篱下，悠然见南山”，我们感受到了他陶醉于自然美景的自得；

《五柳先生传》中的“闲静少言，不慕荣利”，更让我们感受到了他的淡泊情怀。

四、《短文两篇》（《陋室铭》、《爱莲说》）

a、词类活用

有仙则名名：

有名、著名（出名、闻名）

无丝竹之乱耳乱：

干扰（扰乱、使……乱）乱：

使……乱 

劳：

使……劳

馨、斯、鸿、蕃、濯、植、亵、鲜、宜

C、一词多义

之：

助词的水陆草木之花

助词无义丝竹之乱耳 

何陋之有 

久之 

莲之出淤泥而不染

代词：

这 

渔人甚异之

动词：

去、往送杜少府之任蜀州辍耕之陇上

焉：

语气助词 

亵玩焉 

疑问代词：

哪里 

且焉置土石

代词：

他 

父异焉

1）斯是陋室，惟吾德馨。

这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。

2）苔痕上阶绿，草色入帘青。

苔痕碧绿，长到阶上；

草色青葱，映入帘里。

3）孔子云：

何陋之有？

孔子说：

有什么简陋呢？

4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有成堆的公文劳累身心。

5）予独爱莲之出淤泥而不染。

我只喜爱莲花，它从淤泥中长出却不受沾染。

6）莲，花之君子者也。

莲花，是花中的君子。

7）牡丹之爱，宜乎众矣 

对于牡丹，喜爱的人该是很多了。

8）菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？

对于菊花的爱好，陶渊明之后就很少听到有人喜欢；

对于莲的爱好，和我一样的还有什么人呢？

9）可远观而不可亵玩焉。

只可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。

1、简答题。

1）作者以陋室比古贤的居室，表现了作者怎样的情趣和节操?

明确：

引古贤之名室类比陋室，意在以古代名贤自况，表明“陋室”主人也具有古代名贤的志趣和抱负，在更高的境界上颂扬了“惟吾德馨”。

2）从作者对莲花的描写和歌颂中，可以看出他什么样的思想感情？

理解：

“托物言志”是本文最突出的写作特点。

课文对莲花的描写和歌颂紧扣与君子气质相似之处着墨，借“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不变不枝，香远益清，亭亭净植”的美好形象，喻君子表里如一、行为端正、不阿谀奉承的品德，表达作者不慕名利、洁身自好的人生观，以及对当时追名逐利、贪慕富贵的社会风气的慨叹和鄙弃。

3）文章题目是“爱莲说”，按道理只要写莲花就行了，而本文却还写了菊花、牡丹花，用意何在?

衬托手法的运用是本文的另一个突出特点。

在这篇课文中，作者先用众多可爱的花作一般的映衬，再以菊和牡丹作重点映衬。

菊，从正面映衬；

牡丹，从反面映衬。

描写莲时，浓墨重彩，工笔细刻，卓然超群的“莲”的形象，在“草木之花”的背景上，在“菊”“牡丹”二花的陪衬下，在画面上凸现出来，使人心驰神往。

另外，本文还用隐逸者、富贵者映衬君子；

用菊之爱、牡丹之爱映衬莲之爱，以此表明作者与众不同，含蓄而突出地表达了文章的主旨．表达了自己的思想感情。

★比较阅读

（一）

甲文：

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

（刘禹锡《陋室铭》）

乙文：

子曰：

“贤哉，回也！

一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！

”（选自《论语》）

注：

回：

即颜回，孔子的弟子。

不堪：

无法忍受。

16．解释下面句子中加点的词的意思。

（1）有仙则名 

名：

（2）惟吾德馨 

德馨：

17．用现代汉语写出下面句子的意思。

18．用《陋室铭》中的句子填空。

“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；

“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：

“__________________________，__________________________”二句，极交友之妙境。

19．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？

体现了他们怎样的精神品质？

答案16．

（1）出名（或：

著名） 

（2）品德高尚

17．没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累

18．谈笑有鸿儒 

往来无白丁

19．刘禹锡：

陋室不陋 

颜回：

不改其乐。

不慕荣利、安贫乐道

（二）

[甲]山不在高，有仙则名。

（刘禹锡《陋室铭》）

[乙]孔子曰：

“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。

”曾子曰：

“何谓也？

”子曰：

“商好与贤己者④处，赐好说⑤不若己者。

不知其子，视⑥其父；

不知其人，视其友。

”故曰：

“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑦矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆⑧，久而不闻其臭，亦与之化矣。

丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。

是以君子必慎其所与处者焉。

”（选自王肃《孔子家语》）

[注释]①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。

②益：

长进。

③损：

减损。

④贤己者：

比自己贤良的人。

⑤说：

谈论。

⑥视：

看，比照。

⑦化：

融和。

⑧鲍鱼之肆：

卖咸鱼的店铺。

14.解释下列句中的划线词语：

①谈笑有鸿儒 

②无案牍之劳形 

③是以君子必慎其所与处者焉

15.在《古汉语词典》中，“日”字有以下几个义项。

请根据语境判断哪一个义项最适合[乙]段“则商也日益”一句中的“日”字。

（只需填序号）

日：

A．太阳 

B．白天 

C．日子 

D．每天，一天天地

16.将下列句子翻译成现代汉语：

①斯是陋室，惟吾德馨。

②商好与贤己者处，赐好说不若己者。

17.简答题：

（1）[乙]段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。

[甲]段中的“陋室”以及文中提到的“ 

”和“ 

”都称得上是“芝兰之室”。

（2）[甲]段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，[乙]段“不知其人，视其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话题。

在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？

请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。

14．