六年级语文复习题句子Word格式.docx

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这件衣服真漂亮。

西湖是个好地方。

四、转述句。

（陈述句改为转述句的方法：

一、改变人称；

二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；

三、看句子前面是谁对谁说话。

）

小红军对陈赓说：

“我还要等我的同伴呢。

”

渔夫问桑娜：

“我不在家，你在家里做些什么？

李东高兴地说：

“我从网上查到诺贝尔物理学奖获得者拉曼的资料了。

闰土说：

“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。

温迪告诉我：

“妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。

老师解释说：

“梦里飞行，说明你们是在长身体呀！

一个孩子说：

“我认为太阳刚出来的时候离人近，中午的时候离人远。

妈妈对我说：

“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。

”

老师对王小宁说：

“我有事，你组织同学们继续完成制作。

五、拆、合句子。

1、合句。

A明天上午他要去火车站。

B他要去火车站接他爸爸。

C他爸爸从北京来。

2、分句。

六、缩句

人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性最高的跨世纪重点工程。

透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。

在北京的故宫博物院藏有一百多万件珍贵文物。

可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。

我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。

数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

七、扩句

同学们上课。

。

八、修辞

1、按要求该写句子。

池塘里的荷叶又大又绿。

（改为比喻句）________________________________

我贪婪地读着书。

（改为比喻句）

这个地方很小。

（改为夸张句）

（改为拟人句）

（改为拟人句）

2、读句子，指出句子使用的修饰手法。

这一切是那么美丽，简直是一幅图画！

（）

他的风筝各式各样：

有简单的“豆腐块儿”，有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。

（）

老爷爷永远睡去了，而喷泉却依然醒着。

他这个人酒量很小，一看到酒脸就红了。

琴声像清清的溪水从他手指旁流淌，流进山坡，流进草地……（）

如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？

我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！

”这脍炙人口的诗句，是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。

黄河掀起了万丈狂澜。

我们会忘记母校的老师吗？

不，永远不会！

蜜蜂在花丛中边歌边舞。

九、关联词填空：

１、（　　）风吹雨打，我们（　　）坚持到校学习。

２、（　　）成绩再好，你（　　）不能自满呀！

３、我（　　）这么用功，（　　）成绩还是不如你

４、有人口头上（　　）讲得很好，（　　）行动却做得很少。

５、（　　）雨再大，路再滑，我们（　　）要按时报到。

６、这种境界，（　　）使人惊叹，（　　）叫人舒服。

７、（　　）怎么拥挤，他（　　）能挤过去。

８、四合院的房子与房子之间，（　　）相互连接，（　　）各自分开，有分有合。

９、雷锋（　　）死了，（　　）他的精神永远在我们心中。

１０、这个橡皮（　　）我的，（　　）李明的。

１１、这样的住宅（　　）有些拥挤、杂乱，（　　）非常适合人与人之间的交流。

１２、（　　）水再上涨，江堤（　　）有危险。

１３、（　　）困难再大，我们（　　）要坚持上学。

１４、（　　）明天天晴，秋游（　　）按期举行。

１５、道德（　　）只是个简单的是与非的问题，（　　）实践起来却很难。

１６、上海（　　）是一个重要的工业基地，（　　）是一个科学文化中心。

１７、世界上的事物（　　）有简单的联系，（　　）有不少复杂的联系。

１８、诚实是美德，（　　）做什么，（　　）要讲老实话，办老实事。

１９、（　　）想参加书法培训班，（　　）得主动提出申请。

２０、（　　）靠别人，（　　）靠自己。

２１、刘胡兰（　　）牺牲自己，（　　）不出卖同志。

２２、星期天你（　　）去公园，（　　）去奶奶家。

２３、妈妈（　　）看电视，（　　）织毛衣。

２４、做事（　　）坚持不懈，（　　）成功。

２５、小明（　　）学习好，（　　）体育也很棒。

２６、我（　　）写完了作业，（　　）写了些课外题。

２７、这支笔（　　）你的，（　　）小红的。

２８、（　　）学生，（　　）应该好好学习。

２９（　　）天下雨，我们（　　）不能在室外上体育课。

３０、（　　）鄞奋学习，（　　）能提高成绩。

３１、（　　）明天爸爸不上班，他（　　）会带我上公园。

３２、为了祖国的边疆的安全，（　　）忍受寂寞，（　　）是值得的。

３３、鲁迅（　　）是伟大的文学家，（　　）是伟大的思想家和革命家。

３４、（　　）时间是宝贵的，（　　）我们要加倍珍惜时间。

３５、选词填空。

A、之所以B、才C、而是D、可是E、只有F、是因为G、虽然H、无论

常听到有人说：

“知足者常乐。

”的确，在对物质享受的态度上，这不失为一种优秀的品质。

（）从另一种意义上讲，“不知足常乐”更是一种值得提倡的精神。

在事业上不知足是奋斗者的哲学，开拓者的写照。

（）不安于现状的人，（）会有进取的志向和勇气；

（）“不知足”，（）会使人有克服困难的动力，（）会有奋斗中尝到创造的乐趣，（）会享受到成功的喜悦。

爱迪生（）有一千项发明，被誉为“发明大王”，（）他在成绩面前从不沾沾自喜，（）“不知足”地继续奋斗，去夺取更加辉煌的成果。

因为……所以……只有……才……

即使……也……虽然……但是……

（）我们精心地保护地球的生态环境，地球（）会更好地造福于我们的子孙后代。

（）现在人们在尽力保护生态环境，（）做得还不够。

十、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

1、小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

2．革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3．我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

4．你没有告诉我。

我知道了。

5．我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

十一、修改病句

病句类型：

（一）成分残缺：

指句子不完整，缺少句子成分，使句子意思表达不清楚。

1、抱起受伤的小红，失声痛哭。

2、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。

（二）用词不当：

指句子中某个词语用得不恰当。

或褒贬不当、或大小不当、或轻重不当、或近义词错用而造成的一种病句；

或不注意人物的身分、立场，感情色彩错位。

1、小明出席了市里的作文竞赛。

2、快毕业了，我要充分运用时间。

（三）搭配不当：

指词语或相关连的成分之间的搭配不合理、不合习惯、不合汉语的结构规律等。

有两种情况：

一种是词语搭配不当，另一种是成分搭配不当。

1、我们必须自觉的学习习惯。

2、多读好书可以丰富和提高我们的知识。

（四）词序颠倒：