新教科版六年级上册科学-四-能量-第6课-神奇的小电动机--教学课件.pptx

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神奇的小电动机,教科版六年级上册,情境导入,电动玩具车是怎么动起来的？

思考：

小电动机里面有什么？

为什么通电后它就会转动呢？

探索研讨,1.小电动机的构造,小电动机有哪几部分组成？

各部分有哪些部件？

推测它们的作用。

拆开时，要记住各部分是怎么连接的，等一会儿还要还原小电动机。

观察：

小电动机的构造,点击播放视频,转子上有线圈绕在铁芯上，它是个电磁铁吗？

你们如何验证？

可以给它通电，然后看它能否吸起大头针。

点击播放实验视频,小电动机有三个主要部分，分别是外壳、转子和后盖。

小电动机的外壳内有一对磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。

外壳,转子,后盖,本质是一个电磁铁。

2.小电动机的工作原理,小电动机转动是各个部件共同工作的结果，如果只有电磁铁，它会不停地转动吗？

它的三个部件是怎样相互作用的呢？

实验步骤：

（1）在小瓶子上套两根橡皮筋，把铁丝架和导线插进橡皮筋中固定。

（2）把转子的电流换向器放在导线架上，另一端的轴放在铁丝架上，使转子能够灵活转动而不被卡住。

实验步骤：

（3）通过导线架给转子线圈通上电流，观察转子是否转动起来。

（4）用一个磁铁靠近通电的转子，观察转子是否转动起来。

再把磁铁拿开，观察转子是否还能转动。

实验步骤：

（5）将两个磁铁的不同磁极相对并缓慢地靠近通电的转子，观察转子转动的速度有何变化。

（6）同时改变两个磁铁的南北极，重复步骤（5），观察转子的转动方向有何变化。

点击播放实验视频,实验记录：

（1）仅给转子线圈通上电流，转子_。

不转动,

（2）当有磁铁靠近，通电的转子_；拿开磁铁，通电的转子_。

会转动,停止转动,（3）转子转动的快慢与_有关。

磁铁离转子的远近和磁铁的数量,（4）改变磁铁的南北极，转子转动的方向_。

也改变,归纳小结,接通电流,改变转子线圈中电流的方向，使电磁铁的磁极交替变化，从而使转子能持续不断地转动,是个电磁铁，通电时产生磁性,电动机的工作原理：

用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。

拓展延伸,你们知道在哪些地方用到了电动机吗？

电动机不仅使用在玩具中，生活中很多地方都离不开电动机。

课堂小结,点击放大观看,学生课堂行为规范的内容是：

按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。

遵守课堂礼仪，与老师问候。

上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。

尊敬老师，服从任课老师管理。

不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。

听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。

上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。

上课必须按座位表就坐。

要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。

要注意保持教室环境卫生。

离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

谢,谢,大,家,