中考数学模拟试题汇编专题整式与因式分解含答案Word文件下载.docx

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2x3•(﹣x2)=﹣2x5.

故选A.

4.(2016·

天津北辰区·

一摸)如图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形.若拼成的图形中有个三角形,则需要火柴棍的根数是().

(A)

(B)

(C)

(D)

答案:

D

5.(2016·

天津南开区·

二模)下列计算正确的是( 

 

A.a+3a=4a2B.a4•a4=2a4

C.(a2)3=a5D.(-a)3÷

(-a)=a2

考点:

整式的运算

试题解析:

a+3a=4a,a4•a4=a8,(a2)3=a6,(﹣a)3÷

(﹣a)=(﹣a)2=a2,故选D.

6、(2016泰安一模)若x=1,,则x2+4xy+4y2的值是(  )

A.2B.4C.D.

【考点】完全平方公式.

【分析】首先用完全平方公式将原式化简,然后再代值计算.

原式=(x+2y)2=(1+2×

)2=4.

7、(2016泰安一模)下列各式,分解因式正确的是(  )

A.a2+b2=(a+b)2B.xy+xz+x=x(y+z)

C.x2+x3=x3(+1)D.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2

【考点】因式分解-运用公式法;

因式分解-提公因式法.

【分析】根据因式分解的定义,以及完全平方公式即可作出判断.

A、a2+b2+2ab=(a+b)2,故选项错误;

B、xy+xz+x=x(y+z+1),故选项错误;

C、结果不是整式,不是分解因式,故选项错误;

D、正确.

故选D.

8、(2016泰安一模)方程(x﹣1)(x+2)=2(x+2)的根是 x1=﹣2,x2=3 .

【考点】解一元二次方程-因式分解法;

【专题】因式分解.

【分析】把右边的项移到左边,提公因式法因式分解求出方程的根.

(x﹣1)(x+2)﹣2(x+2)=0

(x+2)(x﹣1﹣2)=0

(x+2)(x﹣3)=0

x+2=0或x﹣3=0

∴x1=﹣2,x2=3.

故答案是:

x1=﹣2,x2=3.

9.(2016·

新疆乌鲁木齐九十八中·

A.2a2+4a2=6a4B.(a+1)2=a2+1C.(a2)3=a5D.x7÷

x5=x2

【考点】完全平方公式;

合并同类项;

幂的乘方与积的乘方;

同底数幂的除法.

【分析】根据合并同类项对A进行判断;

根据完全平方公式对B进行判断;

根据幂的乘方法则对C进行判断;

根据同底数幂的除法法则对D进行判断.

A、2a2+4a2=6a2,所以A选项不正确;

B、(a+1)2=a2+2a+1,所以B选项不正确;

C、(a2)5=a10,所以C选项不正确;

D、x7÷

x5=x2,所以D选项正确.

【点评】本题考查了完全平方公式:

(a±

b)2=a2±

2a+b2.也考查了合并同类项、幂的乘方以及同底数幂的除法法则.

10.(2016·

云南省曲靖市罗平县·

二模)下列运算正确的是(  )

A.a2+a2=a4B.a6÷

a3=a2C.a3×

a2=a5D.(a3b)2=a5b3

【考点】同底数幂的除法;

同底数幂的乘法;

幂的乘方与积的乘方.

【分析】根据同底数幂的乘法、除法,积的乘方,进行判定即可解答.

A、a2•a2=a4,故错误;

B、a6÷

a3=a3,故错误;

C、正确;

D、(a3b)2=a6b2,故错误;

故选:

C.

【点评】本题考查了同底数幂的乘法、除法,积的乘方,解决本题的关键是熟记同底数幂的乘法、除法,积的乘方.

11.(2016·

上海闵行区·

二模)如果单项式2anb2c是六次单项式,那么n的值取(  )

A.6B.5C.4D.3

【考点】单项式.

【分析】直接利用单项式的次数确定方法得出n的值即可.

∵单项式2anb2c是六次单项式,

∴n+2+1=6,

解得:

n=3,

故n的值取3.

D.

【点评】此题主要考查了单项式的次数,正确把握定义是解题关键.

12.(2016·

浙江杭州萧山区·

模拟)下列式子的计算结果为26的是(  )

A.23+23B.23•23C.(23)3D.212÷

22

【专题】计算题;

实数.

【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.

A、原式=23•(1+1)=24,不合题意;

B、原式=23+3=26,符合题意;

C、原式=29,不合题意;

D、原式=212﹣2=210,不合题意.

【点评】此题考查了同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

13.(2016·

浙江金华东区·

4月诊断检测下列运算正确的是()

A.a+a=2a2B.a2·

a=2a2C.(-ab)2=2ab2D.(2a)2÷

a=4a

14.(2016·

4月诊断检测自20XX年1月21日开建的印尼雅万高铁是中国和印尼合作的重大标志性项目,这条高铁的总长为152公里.其中“152公里”用科学记数法可以表示为()

A.B.C.D.

B

15(2016·

浙江丽水·

模拟)(-x4)3等于().

A.x7   B.x12   C.-x7   D.-x12

答案:

16.(2016·

绍兴市浣纱初中等六校·

5月联考模拟).下列计算正确的是()

A.B.

C.D.

C

17.(2016·

吉林东北师范大学附属中学·

一模)下列计算一定正确的是

(A).(B).(C).(D).

18.(2016·

江苏常熟·

一模)设边长为3的正方形的对角线长为a.下列关于a的四种说法:

①a是无理数;

②a可以用数轴上的一个点来表示;

③3<a<4;

④a是18的算术平方根.

其中,所有正确说法的序号是(  )

A.①④B.②③C.①②④D.①③④

【考点】估算无理数的大小;

算术平方根;

无理数;

实数与数轴;

正方形的性质.

【分析】先利用勾股定理求出a=3,再根据无理数的定义判断①;

根据实数与数轴的关系判断②;

利用估算无理数大小的方法判断③;

利用算术平方根的定义判断④.

∵边长为3的正方形的对角线长为a,

∴a===3.

①a=3是无理数,说法正确;

②a可以用数轴上的一个点来表示,说法正确;

③∵16<18<25,4<<5,即4<a<5,说法错误;

④a是18的算术平方根,说法正确.

所以说法正确的有①②④.

故选C.

【点评】本题主要考查了勾股定理,实数中无理数的概念,算术平方根的概念,实数与数轴的关系,估算无理数大小,有一定的综合性.

19.(2016·

河南三门峡·

二模)下列计算正确的是(  )

A.|-a|=a  B.a2·

a3=a6  

C. D.()0=0

20.(2016·

A.a+2a=3a2B.a•a2=a3C.(2a)2=2a2D.(﹣a2)3=a6

二、填空题

一摸)计算,结果等于_______.

二模)分解因式:

x3﹣4x=  

 .

因式分解

x(x+2)(x﹣2)

x3﹣4x,=x(x2﹣4),=x(x+2)(x﹣2).故答案为:

x(x+2)(x﹣2).

天津市和平区·

一模)计算(x3)2的结果等于 x6 .

【考点】幂的乘方与积的乘方.

【分析】根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,即可解答.

(x3)2=x6,

故答案为:

x6.

【点评】本题考查了幂的乘方,解决本题的关键是熟记幂的乘方,底数不变,指数相乘.

天津市南开区·

一模)已知a+b=3,a﹣b=﹣1,则a2﹣b2的值为 ﹣3 .

【考点】平方差公式.

【专题】计算题.

【分析】原式利用平方差公式化简,将已知等式代入计算即可求出值.

∵a+b=3,a﹣b=﹣1,

∴原式=(a+b)(a﹣b)=﹣3,

﹣3.

【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.

5.(2016·

四川峨眉·

二模)计算:

6.(2016·

江苏丹阳市丹北片·

一模)方程x2﹣4=0的解是 ,化简:

(1﹣a)2+2a=  

x=2或-2,;

7.(2016·

江苏省南京市钟爱中学·

九年级下学期期初考试)若a:

b:

c=1:

3:

2,且a+b+c=24,则a+b﹣c=      .

 答案:

8 .

8.(2016·

上海市闸北区·

中考数学质量检测4月卷)计算:

=.

中考数学质量检测4月卷)分解因式:

3x(x-2);

10.(2016·

吉林长春朝阳区·

一模)计算(2a3)2的结果是(  )

A.4a6B.4a5C.2a6D.2a5

【分析】根据积的乘方,即可解答.

(2a3)2=4a6.

【点评】本题主要考查了幂的乘方的性质,熟练掌握运算法则是解题的关键.

湖南省岳阳市十二校联考·

一模)下列各式计算正确的是(  )

A.2+b=2bB.C.(2a2)3=8a5D.a6÷

a4=a2

实数的运算;

【分析】根据积的乘方、同底数幂的除法,即可解答.

A、2与b不是同类项,不能合并,故错误;

B、与不是同类二次根式,不能合并,故错误;

C、(2a2)3=8a6,故错误;

【点评】本题考查了积的乘方、同底数幂的除法,解决本题的关键是熟记同底数幂的除法法则.

河北石家庄·

一模)下列计算中,正确的是(  )

A.a+a11=a12B.5a﹣4a=aC.a6÷

a5=1D.(a2)3=a5

【分析】根据同底数幂的除法,幂的乘方及合并同类项的运算法则计算即可.

A、a与a11是相加,不是相乘,所以不能利用同底数幂相乘的性质计算,故A错误;

B、5a﹣4a=a,故B正确;

C、应为a6÷

a5=

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