人教版七年级上册语文综合性学习综合题及答案Word版Word格式.docx

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【解析】【分析】

(1)用词不当。

一脉相连:

指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通。

运用语境错误。

应改为“息息相关”。

(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。

从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。

辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

如“平衡”:

对立的各方面在数量上相等。

不要写成“平恒”,注意据义定形。

(3)在朗读中,为了准确地表达语意和思想感情,有时需要强调那些起重要作用的词或短语,被强调的这个词或短语通常叫重音。

如读“请我们从现在做起,从我做起”一句,如果把“现在”当作重音来读,强调的是行动的时间。

而如果把“我”当作重音来读,强调的是行动的人物。

故答案为:

⑴它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。

⑵恒;

⑶句子强调的是行动的时间和人物

【点评】⑴本题考查学生病句辨析和修改的能力。

解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

⑵本题考查的是错别字的辨析,解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别,尤其是形声字的形旁,要求学生在平时多留心,以达到正确的书写。

⑶本题考查考生对句子的理解和朗读能力,要求考生读懂句子,准确理解句子表达的语意和思想情感,准确把握词语。

2.七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

(1)请你写出有关交友的两个成语典故。

(2)作为风华正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,请你用“这就是我,一个……的我”的句式,写几句话。

要求用排比的修辞手法,准确概括自己的特点。

(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请说说你对网络交友的看法。

(注:

网络交友指QQ、微信等交友方式)

【答案】

(1)伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

(2)这就是我,一个热爱生活的我;

这就是我,一个不骄不躁的我;

这就是我,一个沉着稳重的我。

(3)示例一:

我认为网络交友有利。

网上交友打破了地域的限制,空间限制,时间限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的朋友。

而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像向身边朋友交流总有所顾忌,怕说真心话。

示例二:

我认为网络交友有弊。

在虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行,而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗。

(1)从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。

(2)排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

根据题意,选择值得自己自豪的品行,运用“这就是我,一个……的我”的句式,写三个句式相同,意思相关的句子作答即可,答案是多元的,符合题目要求即可。

(3)主观性试题。

“网络交友”是一把双刃剑,有利也有也有弊。

本题作答时,可采用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。

答案不唯一,符合题意即可。

⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

⑵这就是我,一个热爱生活的我;

⑶示例一:

示例二:

【点评】⑴本题考查的是考生平时对成语的积累,要求考生读懂材料,结合题意,选择恰当的成语作答。

⑵本题考查考生的语言表达能力,要求考生结合题意,注意修辞手法的认识和运用。

⑶本题是开放性试题,要求考生结合题意,表明自己的观点,理由要充分,语言要简洁。

3.综合性学习。

《礼记·

学记》中说:

“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”交个朋友,可以相互帮助,共同成长。

你希望有什么样的朋友呢?

与朋友交往的第一步就是要展示自己,让朋友认识你。

围绕这次活动,请你完成以下问题。

(1)写出两个活动的形式。

如:

自我介绍。

(2)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,简要说说你的观点。

【答案】

(1)示例:

①特长展示;

②小组讨论。

(2)

【示例1】我认为网上交友有利。

网上交友范围广,山南海北皆朋友,只要志趣相投,地域不是障碍。

而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话。

【示例2】我认为网上交友有弊。

网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗。

(1)针对中学生的主题活动一般有以下几个:

朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。

选择两个以“交友”为主题来拟写名称即可。

(2)本本题作答时可从“网上交友利弊”角度进行分析阐述。

答案不唯一,言之有理即可。

故答案为:

⑴示例:

⑵【示例1】我认为网上交友有利。

【示例2】我认为网上交友有弊。

【点评】⑴本题考查活动栏目的设计。

围绕“你希望交到怎样的朋友,又希望朋友们了解一个怎样的自己”来设计活动项目即可。

交友话题辩论会,书信交友互动,特长展示等。

⑵表达自己观点的题目,在答题时要注意以下三点:

①弄清题意,注意要求。

首先要读懂题意,按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答,以免张冠李戴,词不达意。

②合理发挥,见解独特。

这类表达观点的题答案不局限于一个,在弄清题目要求的基础上,展开联想,写出独特的答案。

③语言精炼,简洁明了。

语言要精炼,简洁,得体,紧扣题意来写。

4.余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。

书中说,读书是件很快乐的事,可现代人读书却很累、很痛苦。

读书的5个秘诀是:

减肥(不要滥读)、抬头(读一流的书)、排序(对要阅读的书目排队)、“返己”(也就是返回,不喜欢读的书就不要读)、“脱敏”(对流行的书要谨慎选择,真正的好书不是那么容易流行的)。

余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。

现在九年级

(1)班要开展关于读书的主题班会活动,请你参与:

(1)请你写出三种读书的方法介绍给同学们。

(2)传统阅读与网上阅读都有利有弊,同学们对此议论纷纷。

你认为哪种阅读方式好呢?

为什么?

(3)活动即将结束了,请写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭。

书籍是人类进步的阶梯。

(高尔基)

【答案】

(1)①要有选择性地读书;

②读书时要根据自己的需求精读和略读相结合;

③读书时可以作摘要或写读书笔记。

(2)示例1:

我认为传统阅读好。

因为:

传统阅读可以让你触摸书本,感受书香,可以细细咀嚼品味,不伤眼睛,所以我认为传统阅读好。

示例2:

我认为网上阅读好。

网上信息量大,查阅方便快捷,生动形象直观,所以我认为网上阅读好。

(3)读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

(歌德)

【解析】【分析】本题考查综合性学习,围绕”读书”主题活动展开。

(1)考查读书方法的应用,要在熟悉的基础上来写。

比如“读书时要根据自己的需求精读和略读相结合”。

(2)考查观点看法,要有理有据,言之成文即可。

(3)考查对名言警句的积累,围绕读书的主要性回答即可。

读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

(歌德)

(1)①要有选择性地读书;

【点评】表达观点题要做到:

有理(有观点);

有据(有内容)有序,(注意组织语言),语言表达要求简明、连贯、得体。

要注意积累名人名言,积累名言要做到准确无误,默写时不能出现错别字。

5.阅读下文,回答问题

“二十四节气”申遗成功啦!

材料一:

“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。

中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份,每一等份为一个“节气”,统称“二十四节气”。

具体包括:

立春、雨水、惊蛰、春分、清明,谷雨,立夏,小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活,是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。

在国际气象界,这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。

“二十四节气”形成于中国黄河流域,以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准,作为农耕社会的生产生活的时间指南逐步为全国各地所采用,并为多民族所共享。

作为中国人特有的时间知识体系,该遗产项目深刻影响着人们的思维方式和行为准则,是中华民族文化认同的重要载体。

(来源:

中国青年网)

材料二:

[lì

chūn] 

 

立春(二十四节气之一)编辑

立春,农历二十四节气中的第一个节气。

立春是从天文上来划分的,即太阳到达黄经315°

时。

立春是汉族民间重要的传统节日之一。

“立”是“开始”的意思,自秦代以来,中国就一直以立春作为孟春时节的开始。

所谓“一年之计在于春”,春是温暖,鸟语花香;

春是生长,耕耘播种。

立春之日迎春已有三千多年历史,中国自官方到民间都极为重视。

立春时,天子亲率三公九卿、诸侯大夫去东郊迎春,祈求丰收。

回来之后,要赏赐群臣,布德令以施惠兆民。

这种活动影响到庶民,使之成为后来世世代代的全民的迎春活动。

中文名:

立春 

后一节气:

雨水

外文名:

StartofSpring 

风俗活动:

迎春、春游、鞭春牛、咬春等

(1)非物质文化遗产主要体现多个领域。

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