最新精选英文诗歌的五步抑扬格Word文件下载.docx
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It’stime,thechil,drenwent,tobed.这句话有四个抑扬格音步。
apoem,byKeats,有三个抑扬格音步。
We’lllearn,
Thesym,bolsused,inscan,sionare,thebreve(ˇ),andthe,macron(ˋ)。
这句话共七个音步,有五个抑扬格。
一些著名英诗体都是抑扬格,如民遥体,十四行诗,双韵体,哀歌等。
例诗:
TheEagle:
AFragment
Heclaspsthecragwithcrookedhands;
Closetothesuninlonelylands,
Ringedwiththeazureworld,hestands.
Thewrinkledseabeneathhimcrawls:
Hewatchesfromhismountainwalls,
Andlikeathunderbolthefalls.
2.扬抑格音步(trochaicfoot,trochee,即重轻格或长短格,由一个重读音节后跟一个轻读音节构成。
如,
Never,happy,heartless,topsy-turvy
William,Morris,taughthim,English.,Wouldyou,hearwhat,mancan,say?
又如:
Double,,double,,toiland,trouble,,
Fire,burnsand,cauldron,bubble.,
---Shakespeare(1564-1616)
不惮劳苦不惮烦,
釜中沸沫已成烂。
---莎士比亚
这种音步是十六世纪以后才出现的;
后是主要在无六韵体和其他诗体中与抑扬格配合使用,使全诗韵律有所变化,表现动作的突然性,或起强调作用。
在句首的扬抑格常使读者感到突然与骇异,有振聋发聩的效果。
如丁尼先生的《鹰》诗,绝大多数音步是抑扬格,而第2行和第3行的两个扬抑格短语“Closeto”和“Ringedwith”更显得十分故出,强调了鹰居高临下的雄伟姿态。
3.抑抑扬格(anapaesticfoot,anapaest),由两个轻音节后跟一个重音节组成。
如,
Intervene
Wewillgo.
I’vebeenwor,kinginChi,naforfor,tyyears.,
例诗,:
SongfortheLuddites
AstheLib,ertylads,o’erthesea,
Boughttheirfree,dom,andcheap,lywithblood,,
Sowe,,boys,we,
Willdie,fighting,,orlivegree,,
allkings,butKingLudd!
Anddownwith,
Whentheweb,thatweweave,iscomplete,,
Andtheshut,tleexchanged,forthesword,,
Wewillfling,thewind,ingsheet,
O’erthedes,potat,ourfeet,,
Anddye,itdeep,inthegore,hehaspour’d.,
Thoughblack,ashisheart,itshue,,
Sincehisveins,arecorrup,tedtomud,,
Yetthisis,thedew,
Whichthetree,shallrenew,
OfLib,erty,plant,edbyLudd!
---GeorgeGordonByron(1788-1824)
译诗,
卢尔德派之歌
海外的自由的儿郎
买到了自由----用鲜血,
我们,不自由便阵亡!
除了我们的卢尔德王,
把一切国王都消灭!
等我们把布匹织出,
梭子换成了利剑,
就要把这块尸布
掷向脚下的独夫,
用他的腥血来染遍!
他腥血和心一样黑,
血管腐烂如泥土,
把血水拿来当露水,
浇灌卢尔德所栽培----
我们的自由之树!
---拜伦
拜伦于1816年侨居意大利期间写成这篇战斗檄文,抒发了诗人对人对自由的向往和对工人斗争的敬意。
从原文上划分的音步可以看出,这首诗以抑抑扬格为主体。
这种音步朗读时,语调有明显的起伏。
有两个轻读音节在先,使后面的重音节自然得到强调,彷佛是一种澎湃起伏哀怨愤怒之声,与这首诗的主题相辅承。
4.扬扬抑格步(dactylicfoot,dactyl),由一个重音节后跟两个轻读音节组成。
这种音步令语气听来像命令像宣言,多用在格言、警句、谚语中。
Yesterday,happily,thoroughly,merrily
Whatisnow,provedwasonce,onlyim,agined.,
Thinkinthe,morning.,Actinthe,noon.,Eatinthe
evening.,Sleepinthe,night.
ThegatheringOfThePeople(EXCERPT)
AStormSong
Gatherye,silently,,
Evenas,thesnow,
Heapeththe,avalanche:
Gatherye,so!
Gatherye,so.,
Inthe,wideglare,ofday,,
Sternlyand,tranquilly;
Meltnota,way!
Flakebyflake,gather;
Bindyethe,whole,
Firmlytog,ether-,
Onefrom,andone,soul!
Areyeallgather’d?
Weldedin,one?
Harktothe,thunder-shout!
Nowrollye,on!
---WilliamJamesLinton(1812-1899)
译文,
人民的集结(节选)
暴风雨之歌
悄悄集结吧,
就像那雪花,
积一场雪崩:
就这么集结吧~
就这么集结吧,
光天化日下,
坚决而沉着,
可不要融化~
一片又一片,
整个团结紧,
成一个形体,
有一个灵魂~
全都已经集齐,
结成了整体,
且听雷声吼,
奋勇滚上去~
?
威廉(林顿
林顿是宪章派著名诗人,1838年起积极参加宪章派活动。
例如是他的一首著名政治鼓动诗,谱成了曲在宪章派的集会上唱。
其中多数诗行的第一音步是扬抑抑格,像是在发号召,表决心,激发工人的斗志,使人民团结起来。
形成雷霆万钧之力。
这种音步增强了诗句的说服力和感染力。
扬抑抑格正适合说理性强的诗。
5.扬扬格(Spondaicfoot,spondee),由连续两个重音节组而成,表现沉重、缓慢、困难的动作或情绪,也用于表现感情的突然变化或强调语气。
此音步也主要与其他音步合用,甚少有以扬扬格为主的诗。
Threemen,redcross
Morehaste,,lessspeed.,
亚历山大,蒲伯的《批评论》中有两行诗很能说明连续读音节的表演力:
WhenA,jaxstrives,somerock’s,vastweight,tothrow,,
The,linetoo,labours,,thewords,moveslow.,
当埃阿斯奋力举起千钧巨石砸去,
诗行也变得沉重,充满缓慢的字句。
蒲伯的《批评论》是新古典主义的韵体文论著作。
Ajax是指希腊神话中的埃阿斯(AjaxtheGreat)。
他骁勇善战,身材魁梧,力大无比,是特洛伊战中的英雄。
不同的内容要用不同的韵律也要变得费力、迟缓。
第一行中的扬扬格“vastweight”表现巨石的沉重。
第二行的扬扬格的着例。
共八个字,九个音节。
有六个皇音读音节,都是实词,更能表现句中格调的巍峨。
这一行共有两个扬扬格音步。
这样的诗句只能用加重的语气缓慢朗读,想快也快不起来,因只有轻读音节多时才能读得快。
同一首诗中接下来的两行就是读得快的例子,那是描写古罗马诗人弗吉尔的史诗《伊尼特》(Aeneid)中的女英雄---“飞毛腿”卡米拉(Camilla)。
为帮助记忆以上几个主要音步,现向读者推荐一首顺口溜:
Iambicsmarchfromshortlong;
Trocheetripsfromlongtoshort.
Slowspondeestalks,strongfeet,
Evertocomeupwithdactyltrisyllable.
如何划分音步
首先要初步读懂诗,至少要看懂诗的大意,并根据理解进行朗读或实际或默读,然后按实际读出的音划分出重音音节和轻读音节,切要时还有次重音节,晒最后找出占多数的音步,进行归纳划分。
一般来说,实词(包括名词、动词、副词等),要重读,虚词(包括名词、冠词、介词等),要轻读。
但实词轻读,虚词重读,虚词重读的情况也不少。
切忌按固定的框框去硬套,如,知道十四行诗多是抑扬格,于是见到十四行诗就按抑扬格划分音步,甚至照这样的划法来理解诗意和朗,这样就本末倒置了,因为在实际应用中会出现许多变化。
像莎士比亚在他的第116首十四行诗中,第一行就用了两处扬抑格,两处扬抑抑格,以表示对旧制度抗争和对世人的勤戒:
Letme,nottothe,marriageof,trueminds,
Admit,impediments.,
如果只是接固定的模式去硬套不同的诗,划分音步的义就不大了。
划分音步的目的之一
是要看到诗人在一个总的韵律之内有那些变化。
一般来说,凡是音步有变化的地方,都是较重要或关键的地方。
这样,回过头来再读这首诗,就会有一些新的理解,体会到诗人的用意和运用变化之妙。
全篇只用一种音步的诗是罕见的,当然儿歌一类除外。
还有一点需要注意的是,并不是所有实词都重读,所有虚词都轻读。
考虑对诗的理解和韵律两种因素,个别的实词可以划分为