大学学校工作计划文档格式.docx

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工作总体思路：

坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标，突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作，努力抓好立德树人、提高队伍素质、加强内涵建设三大主题工程，以文化建设引领学校发展，以特色发展激发办学活力，以办学质量提高学校吸引力，学校发展实现新跨越、迈上新台阶。

结合我校实际，特制定学校201_年工作计划。

加强学校文化建设，创造和谐、温馨的育人环境。

进一步落实校务公开，提升学校管理水平。

严格执行中职学生资助政策，继续做好学生资助工作。

尊重师生意愿，提高师生的使命感与主人翁意识，构建和谐文明校园。

打造远见卓识的___班子，班子成员加强学习，开阔眼界，提高___干部的创造力;

要深入教学一线，密切___教职工，要善于发现问题，妥善处理问题，提高计划执行能力;

要以身作则，团结协作，关爱职工;

完善学校管理机制，以制度建设规范管理行为，以作风建设凝聚师生。

师资队伍建设的重点是培养专业带头人，技能骨干，管理骨干和学校干___伍建设;

全体教职员工要自强不息、求实进取、团结协作，搞好学校各项工作。

坚持师德培训，促进教师专业发展，打造一批形象好，素质高，能力强的教师队伍。

落实教师职业道德规范，坚持把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。

解决教师在职业道德和履行岗位职责方面存在的具体问题，形成立德树人、教书育人的良好风尚。

德育工作要以贯彻___核心价值观为主线;

以培养学生正确的人生观、就业观为重点;

以幸福教育，励志教育、感恩教育为载体，开创德育工作新局面。

加强学生德育工作，构建文明和谐校园。

全体教职员工都要树立招生是学校的生命线、以招生为中心、招生无淡季的思想，把招生工作放在学校工作的重中之重。

工作思路：

坚持“服务育人”的理念，细化工作措施，美化校园环境，优化教学设施，强化管理与维护，提升学校精细化管理品质。

本学期，教务处将紧紧围绕学校工作中心，在校长和分管副校长的指导下，以加强与规范教学常规工作为主线，不断规范教学行为，营造规范而有序的教学环境，努力提高学校教学质量。

坚持以实施素质教育为核心，以整体推进新的课堂___为重点，认真学习先进的教育思想和理念，积极实践高效课堂教学模式，强化教研活动的针对性和实效性，加大课堂教学___的力度，促进教师队伍建设和教育质量的全面提高。

立足常规、___课堂、制度管理、科学评价。

教师要自觉更新教学理念，倡导“高效___课堂”，课堂上把时间还给学生，精讲多练，使学生主动参与，鼓励学生质疑。

杜绝“满堂灌”的教法，积极、主动地探索适合本校实际的“___互动、实用高效”的课堂（要以夯实基础，提高学生的学习能力、探索能力、思维能力和表达能力为宗旨）。

严格管理、科学备考，确保我校20__届中、高考备考科学高效

明确各项常规检查要求、加强教学常规管理效果，规范、严谨地实施教学质量监督。

教研组内同事之间做到真诚相待、团结协作，树立“校兴我荣，校衰我耻，同舟共济”的大局意识，杜绝各自为政、闹不团结、内讧现象发生，确保学校政令畅通、制度落实。

总之，新学期新起点，希望全体教师立足当前，放眼未来，进一步将工作计划具体化，制定出切合实际的教研组（及个人）教学计划。

立足校情谋发展，打造特色求突破!

__一中，正在路上!

20__年全市教育工作的总体要求和指导思想是：

认真贯彻和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为重点，按照“师生为本，素质育人;

均衡发展，整体提高;

强力突破，不断超越”的___四字方针要求，在确保“两基”顺利迎“国检”的基础上，推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的发展。

根据__市教育局20__年工作要点及_镇20__年教育工作计划，结合_学区教育教学实际情况，对全学区20__年秋季学期教育教学工作作如下安排：

以《_________关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导，积极贯彻落实新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，开拓创新，奋发进取，不断提升富溪教育质量，办一方人民满意的农村教育。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务;

一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。

充分发挥教师参与学校管理的积极性，形___人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。

以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。

认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。

以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续发展。

在学校科研工作中，积极做好学校有关课题研究和校本培训工作，努力促进教师群体的专业成长，为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台，积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。

注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。

切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、___、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育___，展示学校发展动态和教师个人风采，把我们的富溪小学营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。

在省、州、市教育主管部门的指导下，按照市___及市教育局的统一部署，认真贯彻___《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，逐步开展事业单位人事制度___工作。

根据《都匀市教育系统绩效工资考核分配实施意见》精神，结合我校（学区）实际，制订我校（学区）绩效工资考核分配方案。

事业单位人事制度___和教师绩效工资___涉及教师的切身利益，涉及教育事业的发展大计。

___愈深入，思想___工作和教师职业道德水平的提高愈为重要。

思想是行动的先导，思想工作必须走在具体工作实施的前头，并贯穿整个工作的始终。

思想工作和师德建设不能脱离教师生活和工作环境，不能脱离教师的所为、所想、所求和所望。

因此，学校主要负责人必须深入细致地作好教职工的思想___工作，学校___班子必须统一思想，有效工作，切实引导教师树立办好人民满意的教育的理想和信念，为教育事业的___和发展打牢基础。

根据__市“十_五”教师继续教育实施方案，继续推进以“一德三新”为主要内容的教师继续教育工作，提高教师专业素质。

做好“十_五”教师继续教育资料建设，为20__年教师继续教育考核验收打下基础。

积极参加市骨干教师培训，通过各级培训，在骨干教师的质量和数量上还要取得新的发展，学校要加强校际交流和外出培训，利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教育交流活动，派出骨干教师参加学习和培训，落实骨干教师的责任和待遇。

构建校级骨干教师体系，使我学区骨干教师队伍形成合理的规模和梯度，为提高全学区教学质量服务。

学区各小学要在充分解读市局工作要点的基础上，结合学校实际制定出切实可行的推动学校教育教学质量稳步提高的具体措施并认真实施，使学校教育教学质量在今年有较大幅度的提高。

学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生___等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实___化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。

教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。

加强课堂教学的研究工作，注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。

充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几个“统一”：

统一思想，形成合力;

统一进度，齐头并进;

统一备课，取长补短;

统一练习（包括作业、复习资料），高效轻负，使教研组均成为一个有凝聚力的战斗___，成为一个学习、交流、研究的共同体。

鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动，在活动提高自己的认识。

同时学校教导处将提供各类教育教学刊物的地址和信箱，鼓励教师积极向各类刊物投稿。

继续办好教育教学，不断提高学校整体科研水平。

学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。

不断加强后勤___服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。

通过聘请法制副校长、法制___员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。

对学生进行经常性的安全意识教育;

加强防病防疫工作，保障学生身体健康。

重视确保学生身心健康。

以办好人民满意的教育为目标，从我校实际出发，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和___每一个孩子健康成长上来，全面实施素质教育，促进内函发展、科学发展。

德育是素质教育的首要组成部分，是提高学生素质的关键。

本年度，我们将深入贯彻______、___《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先___再成才”德育特色，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。

健全学生德育___与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。

首先，重视班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平。

其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新鲜血液。

第三重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注重德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观，

养成教育是素质教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、__