最新三年级语文阅读理解专项练习含答案Word文档下载推荐.docx

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树木茂盛 

早上的雾 

太阳 

草地上的花

3、阳光比作箭 

草地比作成大花坛

3. 

三个和尚(shà

ng)

传说古时候,一个活泼伶俐(lí

nglì

)的小和尚来到山上的一座庙(mià

o)里.开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pú

)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了.不久,来了一个瘦和尚.他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí

),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水.后来,又来了一个胖和尚.三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水.没过两天水缸露底了.净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了.

一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了.危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了.

大火过后,三个和尚似乎明白了什么.从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机. 

1、联系上下文,理解带点词语的意思.

争执:

争先恐后:

2、故事发生的时间是 

,故事中出现的人物是 

,故事发生的地点是 

.

3、第一自然段是按 

的顺序写的.文中表示这个顺序的词语是 

、 

4、三个和尚明白了什么?

 

5、净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:

1、争执:

争论中各持己见,不肯相让.

争着向前,唯恐落后.

2、古时候 

三个和尚 

山上的一座庙里

3、时间 

开始 

不久 

后来

4、水缸里不能没有水.

5、三个和尚都开始挑水了,水缸里的水又满了.

4. 

阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题.

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色的?

小白鸽说:

“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧.”

小燕子说:

“不对,春雨是绿色的.你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了.”……”

麻雀说:

“不,不!

春雨是红色的.你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了.春雨滴在杏树上,杏花红了.”

小黄莺说:

“不对,不对,春雨是黄色的.不是吗?

它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了.”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:

“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面.我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红.”

小鸟们在争论一个什么问题?

写出下面词语的近义词.

瞧( 

) 

争论( 

3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?

(1)小白鸽说:

(3)麻雀说:

4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?

5、描写春雨下来时的动作的词语有 

1. 

2.看 

辩论

3.

(1)小白鸽说春雨是无色的.

(2)小燕子说春雨是绿色的.

(3)麻雀说春雨是红色的.

(4)小黄莺说春雨是黄色的.

4.略

5.落淋 

洒 

5. 

阅读短文,并回答问题.

人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达.看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机.海豚(tú

n)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的.鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹.狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气.v)^……”

给这段话加上一个标题,写在横线上 

划去括号中错误的字 

用“v”选择下面带点字在词语中的正确读音 

模(mó

)样 

飞行(xí

nghá

ng) 

导弹(dà

ntá

n)

4、 

这段共几句话?

是围绕哪句话来写的?

5、 

短文中写了哪几项有趣的发明?

请写出来.

1(略)

2(辩 辨) (视 试) (查 察)

3(mó

√) 

(xí

ng√há

ng)(dà

n√tá

这段话共6句话.是围绕第1句话写的.

5 雷达 飞机 潜水艇 监控器 电子鼻

小学三年级语文修改病句知识点

⒈词义混淆.因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病.如:

爱迪生发现了电灯.把“发现”和“发明”两词混淆.

⒉词类误用.因分不清词类而造成用词不当的语病.如:

今天气候晴朗.把“气候”与“天气”混淆了.

⒊成份残缺.句子缺少不应该省略的主要成份.(主、谓、宾),造成句子结构不完整的语病.如在老师的教育下,进步得很快.(缺少主谓)雄伟美丽的天安门城楼.(少谓语)老师向全班同学提出下课十分钟不做作业.(少宾语)

⒋搭配不当.因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句.如:

我的家乡是宁波人.缩句变成“家乡是人”(主谓搭配不当)我们在同坡上种满了果园.(动宾搭配不当)我们把教室打扫得整整齐齐.(连带成份与中心词之间搭配

不当)

⒌重复累赘.过多地动用修饰词语反而显得多余,豪迈了病句.如:

在班队会上,张军首先第一个发言.“首先”与“第一”重复了.

⒍词序颠倒.因词语排列次序颠倒而造成病句如:

老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷.考卷没有厚薄之分,显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了.

人教版小学语文三年级下册

近义词和反义词汇总

1课:

近义词

聚拢——聚集 

 

生机——生气 

增添——增加 

偶尔——有时

俊俏——俏丽 

光彩夺目——五彩缤纷 

反义词:

聚拢——分散 

生机——呆板 

俊俏——丑陋

2课:

近义词:

丝绦——丝带 

细叶——绿叶

高——低 

垂下——升起 

出——入 

酷暑——严寒

狭窄——广阔

3课:

清香——芳香 

破裂——裂开 

仿佛——好像

展开——合拢 

挨挨挤挤——稀稀拉拉

4课:

缘故——原因 

绽开——开放

喜欢——喜爱 

交错——交叉

干涸——干枯 

朴素——朴实

晶亮——灰暗 

整齐——杂乱

弯曲——笔直 

干涸——湿润

有趣——乏味 

绽开——合拢

消失——出现 

升起——降落

喜欢--讨厌

5课:

鲜艳——艳丽 

注视——凝视

逃脱——逃离 

荡漾——飘荡

呼吁——号召 

立即——立刻

等待--等候

希望——失望 

机灵——呆板

陡峭——平坦

6课:

特殊——特别 

疲劳——疲惫

濒临——面临

坚硬——柔软 

覆盖——裸露

特殊——普通 

舒适——难受

7课:

锐利——锋利 

清澈——明净

裸露——暴露 

各式各样——各种各样

锋利——迟钝 

傍晚——早晨

缩小——扩大 

一无所有——应有尽有

8课:

突然——忽然 

挺立——直立

粗壮——粗大 

结实——牢固 

宽阔——宽敞

延伸——延长 

不约而同——异口同声

结实——虚弱 

宽阔——狭窄

9课:

遇到——碰到 

诚恳——恳切

奔驰——奔跑 

赶快——赶紧

担心——放心 

接受——拒绝

10课:

悲惨——凄惨 

本事——本领

孤单——孤独 

街坊——邻居

害怕——恐惧

仔细——马虎 

悲惨——幸福

愈合——裂开

11课:

相似——相像 

教诲——教导

叮嘱——嘱咐 

准确——正确

和颜悦色——态度温和

熟悉——陌生 

认认真真——马马虎虎

12课:

果然——果真 

满意——满足 

称赞——夸赞

密密麻麻——稀稀落落 

恍然大悟——执迷不悟

13课:

排除——解除 

忧伤——感伤 

欺骗——哄骗

忧伤——快乐 

永远——暂时 

进——出

14课:

临近——接近 

欢度——欢庆 

讨论——商量

确实——的确 

仍然——仍旧 

纠正——订正

淹没——显露 

人山人海——寥寥无几

15课:

防御——防守 

毕竟——到底 

服侍——侍候 

原谅——谅解 

缘故--缘由诚心诚意——真心真意

承认——否认 

高尚——卑劣 

温和——粗暴

16课:

调换——交换 

主意——办法 

绝招——绝技 

新鲜——新奇 

一直——始终 

终于——最终

正确——错误 

高兴——生气 

特别——普通

17课:

可贵——珍贵 

阻止——阻挡 

索性——干脆 

期待——期盼 

追逐——追赶

蕴藏——隐藏 

依然——仍然

迅速——缓慢 

快乐——悲观(悲伤)

18课:

呜咽——哽咽 

竭力——尽力 

啜泣——抽噎 

思索——思考

持续不断——断断续续

19课:

欢喜——欢乐 

巨大——粗大 

一瞬间——刹那间

清澈——混沌 

巨大——微小

20课:

仔细——认真

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