最新环保伴我成长主题班会教案Word格式.docx

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养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！

小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

（三）《明天怎样植树》

说说你们家种植了多少棵树苗？

你会植树吗？

向大家做个介绍。

学生发言。

教师：

21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。

大约到2050年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。

将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言，说说想法。

（四）实践活动

说说自己打算怎样保护周围环境。

（五）班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。

二年级“树立生命美丽意识，爱护绿色迷人校园”环境教育主题班会

一、活动目的

我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。

希望通过本节班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。

此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

提高学生环保意识，改变不良生活习惯，让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

　　二、活动过程

　　教师：

现在有些不懂得珍惜环境,乱抛垃圾、损害花草树木等。

下面我们就对于这些事进行讨论。

　　乱抛垃圾现象掏鸟窝现象损害花草树木现象

　　1、学生对于这些事进行自由发言

　　2、班主任对于发言进行小结。

　　班主任：

大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。

同学们，那就看我们的行动吧。

请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。

同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？

我们如何来保护身边的环境？

为北京增光。

　　3、以小组为单位进行讨论

　　4、小组代表发言

　　5、对于发言进行小结

　　6、环保知识抢答

主持人：

那么大家是否关注环保，对于环保知识知多少呢？

就让我来考考大家吧。

下面以小组为单位进行环保知识抢答。

目前使用农药较多的蔬菜是大白菜、青菜、苹果。

（×

）

我国大气污染重要来源是飞机尾气排放。

我国不是个贫水的国家。

世界地球日是每年的4月22日。

（√）

社会上广泛产生的塑料废弃物为白色污染。

无污染，绿颜色的是绿色食品。

（×

）

吸烟产生的污染物主要是焦油、尼古丁。

我国第一个自然保护区是千岛湖自然保护区。

世界野生生物基金会的会徽是大熊猫。

（√）

　　小结：

使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

三年级环保教育主题班会教案

一、活动目的：

1、在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境——地球，使学生懂得保护生态环境，爱护人类资源的重要性。

树立环保意识，提高环保实践能力，激发热爱共有家园的情感，增强环保责任感。

2、了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上资源情况，增强环境保护的自觉性，培养热爱大自然的感情。

3、通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达、搜集，积累、整理、运用资料等能力。

二、活动过程：

1、投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等

2、让学生说说看后自己有怎样的感慨？

3、组织交流

师：

这几天，我们对周围的环境进行了观察，现在谁向大家介绍一下你发现周围哪些地方有脏东西？

学生发言

有垃圾的这些地方给人什么感觉，对环境、人、动物、植物有什么影响？

学生交流

当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪，我们有没有想过，由于人类过度地消耗资源和污染环境，已经给她造成了怎样的灾难？

我们每个人在这样的灾难中又负有怎样的不可推卸的责任？

当脆弱的生态难以维系，人类的消费将如何持续？

当地球患了绝症，人类又能生存多久？

4、没有地球人类无法生存，那我们应该怎样对待我们赖以生存的“母亲”——地球呢？

对待这些垃圾我们怎么办？

5、垃圾处理方法

（1）填埋处理

填埋是大量消纳城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾处理工艺剩余物的最终处理方法，目前，我国普遍采用直接填埋法。

但是，我国许多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放，没有任何防护措施。

每一个垃圾堆放场都成了一个污染源，蚊蝇孽生，老鼠成灾，臭气漫天，大量垃圾污水由地表渗入地下，对城市环境和地下水源造成严重污染。

（2）焚烧法是将垃圾置于高温炉中，使其中可燃成分充分氧化的一种方法，产生的热量用于发电和供暖。

焚烧处理的优点是减量效果好，处理彻底。

（3）堆肥处理：

将生活垃圾堆积成堆，保温至70℃储存、发酵，借助垃圾中微生物分解的能力，将有机物分解成无机养分。

经过堆肥处理后，生活垃圾变成卫生的、无味的腐殖质。

既解决垃圾的出路，又可达到再资源化的目的。

但是首先要求居民将生活垃圾按可回收物质、有机物质和无机物质分别装袋，然后，垃圾处理公司按垃圾分类收集和运送，分类处理和利用。

6、世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。

世界水日：

1993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。

世界气象日：

1960年，世界气象组织把3月23日定为“世界气象日”，以提高公众对气象问题的关注。

地球日：

每年的4月22日是全球性的“地球日”。

每年的这一天，世界各地都要开展形式多样的群众环保活动。

世界无烟日：

1987年世界卫生组织把5月31日定为“世界无烟日”，以提醒人们重视香烟对人类健康的危害。

世界环境日：

1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为“世界环境日”。

世界防治荒漠化和干旱日：

由于日益严重的全球荒漠化问题不断威胁着人类的生存，从1995年起，每年的6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

国际保护臭氧层日：

1987年9月16日，46个国家在加拿大蒙特利尔签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，开始采取保护臭氧层的具体行动。

联合国设立这一纪念日旨在唤起人们保护臭氧层的意识，并采取协调一致的行动以保护地球环境和人类的健康。

四年级环保教育主题班会教案

一、活动目的：

1．提高学生环保意识，改变不良习惯。

2．让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从小事做起。

1、班主任发言，介绍这次班会的主题。

2、谈话形式：

作为一名学生，我们有义务，有责任，让我们校园更美丽，更漂亮，可是，我们发现了很多与校园，环境美丽不和谐的因素，看看早上教室打扫得干干净净，可是只是到第三节课，就有垃圾了，校园里，早上，经过学生辛辛苦苦的打扫，非常干净，可是不久，就会看到一些纸屑，或者一些零食袋子，放学了，教室里的灯还亮着，风扇还开着，校园里的美丽花草，在一些学生的脚步下，变得垂头丧气，我们到底应该怎样去保护校园，家园，养成良好习惯呢？

今天让我们一起学习。

讨论一：

怎样节约用水

水是生命之源，是人民生活，起居，生产所必需的资源，我国水资源南方丰富，北方缺乏，在湛江也是水资源比较丰富的地方，所以我们、平时用水习惯了大手大脚，浪费的情况很严重，我们每天节约一滴水，为祖国添一份绿色，为需要的地方，人民，作无形的贡献。

（一）学生谈论如何节约用水

（二）教师总结

1．随手关水龙头

2．一水多用，洗手，洗脸的水，可以盛起来，用于冲厕所，拖地等。

3，不该用水的时候不要浪费。

讨论二：

怎样节约用电

在我国，火力发电站占了我国总发电量的比重还是比较重，消耗大量的煤，石油，天然气，等大量不可再生资源，节约用电就是节省资源。

在夏天，在工业比较多的地区，经常出现缺电，因为用空调，风扇多，需要相互停电工作，对于工厂，公司来说，停电就会造成损失。

所以我们应该减少不必要的浪费。

（一）学生谈论如何节约用电

1、离开教室，随手关闭教室，宿舍的灯，风扇。

2、没有必要的时候，不用开灯，风扇，

讨论三：

怎样保护自己身边的环境：

1、看小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：

有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。

2、由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境。

教师总结：

（1）教室里的环境，我们应该有义务保护好，不能够随意扔垃圾，扔垃圾不但破坏环境，而且容易生病。

看到地板上的垃圾，就手捡起，保持教室的美观。

（2）爱护校园的美丽，保持清洁，不要乱扔垃圾，看到校园的垃圾应该随手捡垃圾。

还校园的一份宁静与美丽。

（3）不要随意踩踏草坪，小草也有生命，让花草给校园增添更多的色彩。

（4）爱护身边的公共财物，不要损坏财物，平时要爱护自己的桌子，凳子。

（5）遵守公共道德，不要在公共场所吸烟。

总结

再一次呼吁大家做好环保，从自我做起，从身边做起，签订保证书

从我做起，从小事做起——爱护花草树木。

爱护学校的一草一木

减少不必要的浪费，不浪费水，电。

加强绿化建设，防止水土流失，节约使用每一滴水。

不要乱扔垃圾，随手捡起身边的垃圾。

合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。

爱护集体公共财物。

积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事

人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。

爱护校园，爱护家园！

五年级《爱动物=爱自己》主题班会教案

一、活动目的

1、让学生学会通过实地调查、看书看报、上网去收集自己所需要的资料，获得保护野生动物的环保科普知识。

2、通过主题班会，使学生懂得物种的多样性是人类社会赖以生存和发展的基础，保护物种的多样性是人类的神圣使命，从而增强学生对我国珍稀动物的保护意识；

训练学生的思维能力，同时培养学生的合作互助精神。

3、激发学生和家庭、社会联手行动起来保护野生动物。

（一）谈话导