生产一线员工考核体系Word格式文档下载.docx
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2.1
4
7
1.8
中级工
6
1.5
0.2
5
1.3
1.1
初级工
0.9
0.1
0.8
0.7
注：
表中所列定（晋）级时间间隔标准：
如某员工从1级向2级晋升至少需间隔6个月。
2.初次技能鉴定申报条件
对于不同技术等级的员工，在初次鉴定时只要符合条件之一即可申报。
2.1初级工
2.1.1在本公司连续从事本职业工作3个月以上并接受相关理论知识培训达到相关要求。
2.2中级工
2.2.1取得初级职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上。
2.2.2在本公司连续从事本职业工作3年以上。
2.3高级工
2.3.1在本公司连续从事本职业工作5年以上。
3.考核内容
1、技能评定。
2、能力考核：
通过员工的工作行为，观察、分析、评价其具备的工作能力。
3、态度考核：
通过员工日常工作表现和行为，考察其工作责任感和工作态度。
考核内容
权重
综合考核得分
技能考核
60%
技能×
60%+能力×
25%+态度×
15%
能力考核
25%
态度考核
4、等级鉴定流程
4.1新进员工等级鉴定
4.1.1对于从外单位加盟的新员工，如持有相应的职业技能等级证书，可直接参与相应职等的技能等级鉴定，鉴定通过后可直接享受相应的技能等级待遇。
4.1.2对于技术较为熟练的新员工，试工时能独立从事本岗位工作，人力资源部可组织相关部门直接定级，直接享受相应技能等级的工资待遇。
4.1.3新进员工在试用期结束前15天，人力资源部通知相关员工填写申请表，导师、班组长对员工的工作态度、工作表现、技能提升程度进行评价，填写审核意见后报人力资源部。
4.1.4人力资源部根据所需鉴定的工种、人数，统筹安排理论考试及实际操作考核的时间、地点，并通知相关部门及人员组织考试和考核。
4.1.5人力资源部汇总鉴定意见，确立评定等级，评定结果公示无异议后报总经理批准。
4.1.6人力资源部通知相关班组及财务部，对通过鉴定的员工技能等级系数进行调整，从次月起开始享受相应等级的待遇。
4.2正式员工等级鉴定
4.2.1连续在本公司从事本职业工作达三个月（含）以上的员工为正式员工。
4.2.2正式员工初次进行等级鉴定，应对照初次技能鉴定申报条件，填写等级鉴定申请表，列出申请理由，并由相关班组长、主管填写审核意见后报人力资源部。
4.2.3正式员工晋级等级鉴定，应符合技能晋级的时间间隔要求。
4.2.4其它流程按4.1的程序进行。
5.
实行员工等级升降制度。
5.1凡具有下列情节之一的员工，考评委员会可给予适当降级处理：
5.1.1受到警告或记过处分的员工等级降低1级；
5.1.2当年重大责任事故，责任人以外的所有员工普降1级。
5.2具有下列情节之一的员工，经联社考评委员会批准可给予适当升级奖励：
5.2.1连续两年考核为优秀的员工优先享受奖励晋级。
5.2.2其他有突出贡献者，由考评委员会决定可给予提高一定级别的奖励。
6.相关要求
6.1各级管理人员应为员工成长、技能提升创造条件和提供帮助。
任何部门任何人不得以任何理由挤兑、压制新老员工成长，否则一经查实，将视情节轻重对有关人员给予降职、撤职、调岗、开除等行政处分。
6.2所有从外部获得的职称证，仅作为申请定级的条件，仍需参加公司组织的技能鉴定。
二：
员工考核评定细则及相关评价指标的说明
1.员工技能评定
技能鉴定项目及方法
1.1主要包括理论知识考试和实际操作技能考核，理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等。
1.2操作技能考核的内容，由技能鉴定委员根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目，在指定场地通过现场实操的形式进行考核。
1.3理论知识考试和实际操作考核满分均为100分，两项均达到70分以上（含70分）者为合格，其中有一项达不到70分者为不合格。
1.4理论知识与实际操作考核所占权重如下表：
级别
初级工、中级工、高级工
理论考试
30%
实际操作
70%
合计
100%
]
1.5技能鉴定评审表见下：
技能鉴定评审表
编号：
VS01
姓名
班组
入司时间
工种
现技能等级
等级或（试用或学工）
考考核成绩
理论考试成绩：
分
评分人：
时间：
年月日
审核人：
实操测试成绩：
分
综合成绩：
分
评审组意见
经理意见
2.员工工作能力评估
《员工工作能力评估表》的考核项目包括：
（1）知识和技能
（2）逻辑思维能力（3）创新能力（4）表达能力（5）人际沟通能力
2.1．知识和技能—任职者具有工作所需要的基础知识和专业知识，以及相关的工作经验和专业技能。
超过工作要求
90—100分
完全达到要求
80—89分
基本达到要求
70—79分
未能达到要求
70分以下
2.2．逻辑思维能力—任职者具有工作需要的逻辑思维能力，如归纳、总结、分析和判断等。
非常强
较强
一般
较差
70以下
2.3．创新能力—要求任职者能够根据个人工作的性质和内容，结合实际情况，提出切合实际的新观点、新方法，如管理创新、技术创新、合理化建议等。
2.4．表达能力—任职者所具备的文字和口头表达能力。
2.5．人际沟通能力—任职者所具备的沟通技巧、倾听技巧和协调能力。
2.6、得分=∑权重×
各项得分
员工工作能力评估表
编号：
VS02
姓名
考核期
年月——年月
能力考核项目
考核要点
评分
知识、技能
20%
1、基础知识和专业知识
2、工作经验
逻辑思维能力
1、对岗位工作内容的理解
2、对上级下达的指示的理解
3、分析、归纳和总结能力
4、洞察能力以及判断的失误率
创新能力
1、管理创新
2、技术创新
人际沟通能力
1、上下级、同事之间沟通
2、部门之间的沟通与协调
表达能力
1、口头表达能力
2、文字表达能力
得分：
被考核者
签名
直接主管
部门经理
备注
考核结果需到人力资源部备案
3.员工工作态度评估
《员工工作态度评估表》中的考核项目包括：
（1）纪律性
（2）团队协作（3）敬业精神（4）奉献精神。
3.1．纪律性—反映任职者的违规、违纪情况。
非常好
较好
3.2．团队协作—要求任职者有团队协作意识，在实际工作中，顾全大局，主动协助他人工作，充分为他人着想，乐于助人。
3.3敬业精神—要求任职者热爱本职工作，对工作认真负责，一丝不苟，努力钻研业务知识，善于自我学习，乐于接受培训。
3.4奉献精神—要求任职者能够以事业部的利益为重，在事业部和个人利益发生冲突时很好的处理，具有全局观念。
非常高
较高
较低
3.5总得分=∑权重×
员工工作态度评估表
VS03
岗位
考核项目
评分
纪律性
是否严格遵守工作纪律，很少迟到、早退、缺勤；
对待上级、同事、外部人员是否有礼貌，注重礼仪；
是否严格遵守工作汇报制度（口头、书面），按时完成工作报告；
团队协作
工作是否充分考虑他人处境；
是否能够主动协助上级、同事和下属的工作；
是否努力使工作气氛活跃、协调，充满团队精神；
敬业精神
工作是否热情饱满，且能经常提出合理化建议；
对分配的任务是否讲条件、主动、积极、尽量多做工作；
是否积极学习与业务相关的知识，不断提高工作技能；
是否积极参加公司组织的各类培训；
是否敢于承担责任，不推卸责任；
奉献意识
为公司和组织的目标和利益不计较个人得失；
不搞部门本位主义，坚持生产部全局观点；
总得分
签名
考核结果需到人力资源部备案。
4.员工等级鉴定申请及评定表见下：
员工技能等级鉴定申请表
部门
工种
入司时间
学历
年龄
参加工作时间
申请类型
_______级
申请
理由
（主要描述本人现已达到的技术水平）：
申请人签名：
日期：
直接主管意见
（主要包括本人的工作表现意见是否属实）：
签名：
日期：
生产部
意见
（主要审核是否同意鉴定）：
签名：
人力资源部意见：
（主要为是否批准进行鉴定）
签名：
申请时间：
年月日
技能等级晋升申请表
申请时间：
班组
现技能等级鉴定时间
申请鉴定等级
意见
（主要包括本人的工作表现、意见是否属实）：
生产部
年
升级会员 