教师德能勤绩述职报告4篇文档格式.docx

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所以我充分尊重他们。

有一次孩子问我是不是说话算话。

我为了实现我的承诺始终记着孩子的这句话。

这让我时刻严格要求自己平时的言行并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。

课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者课外我和孩子们建立起了很好的友谊孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期我在各位老师和领导的关心和帮助下开始了自己的工作。

学校给找了一位师父――_______老师。

因为有了师父和其他老教师的帮助我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行总结前半学期我主要关注老教师们的教学框架的设计学会抓住基本的教学流程。

经过这样的努力我开始了解基本的教学结构。

此时我开始转变自己的关注点。

我开始注意很多细节问题特别是对于某个词语的教学。

看看只是一个小小的词语但是词语可以引导孩子们说说课文的相关内容也可以通过举例子来体会词语这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作从不迟到早退。

当要外出学习时认真履行学校的调课和请假制度将我的课调整好并与副班主任蒋虹老师沟通好做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解所以我坚持做到手勤脚勤。

我认真做好上级交给我的各项工作在工作即时补救不足。

脚勤是多跑一跑多到别的班级学习多向别的老师学习。

我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段很多时候还没有找到很好的方法今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

（一）、教学上有了进步

作为教师首要的是组织好自己的教学。

开学初我对三年级的教学无从下手。

自己参考了很多教案但是始终不知教学的基本环节。

因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的.教学。

所以在开学初的头两个月我坚持每天去要听别的老师上课。

为此隔壁班的_______老师和_______老师没少为我操心。

一开始我坚持听一课上一课。

我将课堂教学设计分为一下三步：

自己独立研读教材参考优秀教案形成第一次的教案；

去听老教师的常态课记录下他们的教学环节和教学模式对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改并在修改教案的过程充分考虑我们班学生的情况；

最后参考《教学参考书》进行再次修改将文本的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后让我对基本的教学环节有了一定的把握我逐步开始独立地进行课堂教学。

当然我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。

我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。

在听课的过程我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。

第一课时主要是进行生字的教学第二课时则是体会文章的心。

现在我的教学逐步上了轨道。

当然每次领导来听我的课后我总能从领导那里知道自己存在的问题例如课堂的容量要大。

例如在教学多音字这个练习我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目让学生学会根据字义来选择多音字的读音。

（二）、班主任工作学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的而我又没有任何经验。

所以在班主任工作的道路上我拼命学习着、尝试着。

之前我总觉得班主任工作方面我只要将大体方向上的事情做好那就可以了忽略了很多细节问题。

特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等我都没有好好地考虑。

如今通过我和家长的沟通与交流我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。

作为班主任不能有任何忽略。

在与家长的交流我也了解到了家长的想法特别是我在孩子们心的威信不高让我的工作难做。

但是秉着“孩子是夸出来的”的理念我尽量多的夸奖孩子放大他们的闪光点让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。

尽量把班主任工作做到细致入微。

五、廉

我坚持对学生负责对自己的操行负责。

对于学困生的课后补习我坚持认为是一名教师应该做的。

家长们总是对我说”;

麻烦你多费心了”这样的话。

我总是告诉他们这是我应该做的。

我时常想若是孩子们都很优秀那还需要我们教师干什么。

我们的职责就是使学生成为优秀的人才这其是需要我们去引导和付出的。

所以面对学困生我想尽办法让他们进步所以我从不赞成“教师有偿家教”。

以上是我这一学期来的工作总结。

这一学期我成长了我收获了但更发现了很多不足的地方这些都是我在今后的工作努力的方向。

2021教师德能勤绩述职报告第二篇：

2021年是我成长和进步的一年。

这一年里我在所领导的关怀和帮助下担任监督四科负责人具体负责各类行政案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理协助所办公室文件资料、宣传培训等工作。

在此期间我能坚持学习严格自律努力工作依法行政能按照科室职责要求履职履责积极围绕青山地区餐饮食品安全、保健食品及化妆品安全开展稽查工作并较为圆满地完成了所领导交办的各项工作任务。

现将个人履职情况从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下：

【一、德】

坚持学习巩固正确的政治信仰。

做为一名共产党员我始终坚定正确的政治信仰拥护党服从党。

我注重个人品德、素质的培养重视政治学习坚持读好书读廉政书把加强学习做为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径今年我从廉政学习书目重点选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》、《可爱的国》、《反腐风暴》等书籍摘录读书笔记1万余字完成读书心得3篇。

【二、能】

扎实工作不断从实践积累经验提高工作能力。

在监督所划分后的两年时间里按照领导安排我从事过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工作。

在各岗位工作我均能根据工作实际需要及时调整工作思路和方式圆满地完成领导交办的各项工作任务。

在领导及同事们的帮助下我通过不断的学习和实践在食品药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件应急处置、分析问题和总结经验等方面均积累了一定的工作经验基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作能力。

【三、勤】

勤奋踏实认真履职。

在工作我能够始终保持勤奋踏实的工作态度认真履职履责任劳任怨不计个人得失激情工作。

全年无迟到、早退周末、节假日很少休息具有较高的责任心。

【四、绩】

全面、高效完成工作任务。

今年完成的工作主要分为三个方面：

1、稽查科本职工作。

在担任科室负责人期间配合领导完成了科室组建工作完成了青山地区保健食品、化妆品经营单位电子档案建档工作完成行政处罚5起其食品案4起保健食品案1起合计行政罚款6.5万余元没收食品、保健食品、食品添加剂约70余盒（瓶）妥善处置保健食品、化妆品投诉举报3起满意度100%。

2、办公室文员工作。

在做好本职工作的同时兼顾所办各项工作总结、宣传信息的书写、报送工作较好的配合了所办的文件资料管理工作。

3、领导交办的其他工作。

协助完成大型公益广告牌设置2处食品安全进行社区宣讲1次协助支部开展学习型党组织、群众满意基层站所创建等工作。

【五、廉】

以身作则、廉洁奉公。

在廉洁自律方面我能坚持做到自重、自省、自警、自励言行一致。

能自觉抵制不正之风和f败现象的侵蚀对工作实事求是能严格按照优秀党员的标准要求自己严格遵守各项法律法规遵守单位各项管理制度能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作。

通过总结和自查我也存在一些不足。

我决心在今后的工作进一步加强学习努力改进不足争取更佳的工作成绩。

2021教师德能勤绩述职报告第三篇：

一学年来本人热爱国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针忠诚党的教育事业。

思想端正作风正派服从领导的工作安排积极参加各种会议办事认真负责。

热爱教育事业自觉遵守职业道德在学生树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务互相学习配合默契教学水平共同提高。

关心国内外大事坚持向先进人物学习。

政治学习我能认真做笔记积极参与讨论说出自己的观点和想法；

在平日的工作自觉遵守各项规章制度正确的进行批评和自我批评；

本人能认真学习党的路线、方针和政策时刻与党保持一致。

本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作指导本科生论文8篇上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。

在教学我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标切实落实培养学生的创新思维和创造能力并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度帮助学生拓展思路对基础知识能灵活运用从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

本学年我的教学工作量饱满担任英语专业4门课程共384课时的教学工作指导本科生论文8篇上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。

出勤满准时到校上班。

积极参加各种会议认真听课。

此外还协助有关领导做好各种工作。

认真参加每一次的业务学习、教研学习并做详尽的记录；

平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课认真开展教育活动；

积极参加校内外教学和科研活动。

由于不懈努力取得了一定的成绩。

本人在工作勤勤恳恳任劳任怨从没有因为个人的原因而拉下工作从没有旷工、旷课现象也没有迟到早退现象。

还担负学院的其他工作做一行爱一行教学工作毫不懈怠教学教务工作也搞得有声有色所在班级多位学生成绩优秀成功保送到人大对外经贸大学等重点高校。

时时处处从严要求自己。

在本职工作岗位上能维护大局注重团结以诚待人。

平时工作任劳任怨扎实细致严格执法敢碰硬自觉抵制不法分子的阻挠。

在任职期间牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观从思想上、政治上时刻与党及各级党组织保持高度一致。

在廉政建设始终对自己高标准、严要求率先垂范以身作则时刻做到自重、自醒、自警、自励自觉加强党性修养。

自觉抑制不正之风和f败现象的侵蚀养成奉公守法以清廉为荣的作风做到拒腐蚀永不沾。

当然我还有这样和那样的不足主要表现在科研能力还有待于进一步提高。

在今后的工作我将扬长避短努力学习不断提高努力工作再创佳绩做好工作计划有条理地开展工作不负大学教师这个光荣称号。

2021教师德能勤绩述职报告第四篇：

一、遵守师德方面。

教师的光荣源自高尚的师德。

师德是教师职业的灵魂和精髓也是做好教书育人工作的总开关。

按照学校”;

处处德育场、人人德行师”的号召我把教师职业理解为“示范”和”;

关怀”四个字并在工作实践着。

从主动维护校园卫生、关闭长明灯、长流水做起自觉践行德育要求为学生做出榜样本着认真负责的态度干好每一项本职工作；

无论是聪明漂亮的学生还是资质一般的学生都能尽心尽力耐心施教认真负责。

初二3班的赵天宝基础差对英语没有兴趣记不住单词我让他每天放学后来找我背单词进行专门辅导他的学习兴趣和信心都有了很大程度的提高。

像他这样的同学还有很多但我相信他们也会和其他同学一样收获阳光享受均等的教育。

二、能力素质方面。

一年来我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为工作的核心目标重点做了以下工作。

一是认真备好每一堂课提高备课水平。

围绕每节课的教学重点和目标搜集选择贴近目标的素材、精心设计教学课件和课堂活动及时进行课后反思并把设计的课件和同事一起交流征求意见不断完善；

二是把暑期教师培训所学的教育教学理论应用到课堂反复捉摸思考、并向同事交流请教个人的教育教学理论水平有了提高；

三是虚心向同事学习。

通过听取高年级、同级以及外校老师的讲课学习别人的成功经验和教学技巧不断改善自己的教学方式。

特别是和浸入式课题组的同事一同到外校听公开课、参加研讨交流既开阔了视野