北仑区高二英语上学期期中试题整理Word下载.docx
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每段对话仅读一遍。
1。
Whichtrainwillthewomantake?
A.The11:
30one.B。
The12:
50one。
C。
The2:
15one。
2。
Whowillinterviewtheman?
A。
RobertCraig.B.MrWagner。
C.GloriaTaylor。
3.Whenwillthespeakershaveaparty?
OnWednesday.B.OnThursday。
C.OnSaturday。
4。
Whatarethespeakerstalkingabout?
A.Theman'
steacher。
B.Apairofsunglasses。
C.AnEnglishlesson。
5。
Whatdoweknowabouttheman?
Hewillpracticetheguitartomorrow。
B。
HewillplayfootballwithMatthewtonight。
C。
Hehasnotimevisitinghisfriendtomorrow.
第二节(共15小题,每小题1。
5分,满分22。
5分)
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置.听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读各个小题;
听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第6-7题。
6.Whatisthebottlebankbuiltfor?
A.Sellingglass。
B.Makingbottles。
C.Collectingbottles。
7。
Whatwillthemandonext?
Seeksomehelp。
B.Makeacomplaint.C。
Demandanapology.
听下面一段对话,回答第8-9题。
8.Whatdoweknowabouttheboy’sbirthdayparty?
Itwillofferchopsticks.
B.Ithasn'
tbeenarrangedyet。
ItwillbeheldatSally’shouse。
9。
Whatwillthewomandofortheboy'
sbirthday?
Makeacake.B.Buysomedessert。
CookaChinesemeal.
听下面一段对话,回答第10—12题。
10。
WhatrelationisMarktothewoman?
Herclassmate.B.Herfather.C。
Herboyfriend.
11.Howdidthewoman’sparentsfeelabouthernews?
A.Pleased.B。
Angry.C。
Surprised。
12.Whatdoesthewomandecidetodo?
Finishhercourse.B.LiveinCanada。
C.Attendawedding。
听下面一段对话,回答第13—16题。
13。
Wheredoestheconversationtakeplace?
A.Athome。
B。
Intheman’soffice。
C.Atastore。
14。
Whatdothespeakersagree?
It’seasytouseacomputer。
B.Theinstructionsarebadlywritten。
It’sbettertostudyintheeveningclasses.
15.Whatdoesthewomanpersuadethemantodo?
Takecomputerclasses.
Buyanewcomputer。
Restarttheprogram。
16。
Whatcanwelearnfromtheconversation?
A.Thereissomethingwrongwiththecomputer。
B.Themanhasneverusedthecomputerbefore.
C.Thewomanthinksiteasytolearnskillsatayoungage。
听下面一段对话,回答第17—20题。
17。
Whatdoesthespeakerthinkoftheschoollifenowadays?
Boring.B.Colorful.C.Tiring。
18。
Whatwasunimportantatthespeakers’school?
A.Beingcorrectlydressed.
B.Behavingpolitely.
C.Passingexams。
19。
Whydidtheteachergetangrywiththespeaker?
A.Shetalkedinclass。
B.Shewasabsentfromschool.
C.Shedidnotdoherhomework。
20.Whatpunishmentdidthespeakerreceive?
A.Shestayedbehindafterschool.
B.Shewroteasentence100times.
C.Shepickeduplitterintheplayground。
第二部分:
阅读理解(共两节,满分35分)
第一节(共10个小题;
每小题2.5分,满分25分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项A、B、C和D四个选项中选出最佳选项.
A
Buildingafoundationforyourchildoffamilyvaluesmaynotbeaseasyasyouthink.Oftenwebelievethatourchildwillpickuponourvaluesiftheyliveinthesamehome。
Whiletheymaypickupmanyofourvalues,parentsneedtoremembertheyarenottheonlyinfluenceintheirchild’slife.Theseoutsidevaluesoftencompetewithfamilyvaluesforyourchild'
sattention.Ifwedonotmakeaconscious(有意的)efforttoinstillourvaluesintoourchildren,theymaynotgetinstilledatall.
IwishIhadlearnedthatlessonalittleearlier.IthoughtifIlivedmyvaluesformychildrentheywouldpickthemupandmaketheirown。
Sometimesthishappenedandsometimesitdidn’t.Ioftenseetwenty—something“kids”whohavenofaithinmanyofthevaluesoftheirfamilyinfavorofthevaluesoftheirfriends.Childrenwilloftenpickupthenegativeyoushowquickerthanthepositive,sothepositivethingsneedextrafocustosetthem。
Someoftheinfluencesyourchildrenfaceeverydayincludetheirchurch,theirschool,theirfriends,anyclubsorsportinggroupstheyarepartofandmore.Kidsspendmanyhoursadayatschoolandwiththeirfriends。
Sometimesinthebusinessoflife,wesupposeourchildrenwillobtainthatfoundationwewantforthem.
Instillingafoundationoffamilyvaluestosustain(维持)yourchildrequiresmorethanlivingitinfrontofthem。
Thatisimportant,butbuildingupyourchildwiththisimportantfoundationmustbecomeintentional.
Thatmeansweplantimestogatherasafamily.Weplanactivitiestogetherthatshowthevalueswewanttopasson。
Wetalkaboutourvalues;
weliveour