北仑区高二英语上学期期中试题整理Word下载.docx

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每段对话仅读一遍。

1。

Whichtrainwillthewomantake?

A.The11：

30one.B。

The12：

50one。

C。

The2:

15one。

2。

Whowillinterviewtheman？

A。

RobertCraig.B.MrWagner。

C.GloriaTaylor。

3.Whenwillthespeakershaveaparty？

OnWednesday.B.OnThursday。

C.OnSaturday。

4。

Whatarethespeakerstalkingabout？

A.Theman'

steacher。

B.Apairofsunglasses。

C.AnEnglishlesson。

5。

Whatdoweknowabouttheman？

Hewillpracticetheguitartomorrow。

B。

HewillplayfootballwithMatthewtonight。

C。

Hehasnotimevisitinghisfriendtomorrow.

第二节（共15小题,每小题1。

5分，满分22。

5分）

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置.听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读各个小题；

听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话,回答第6-7题。

6.Whatisthebottlebankbuiltfor?

A.Sellingglass。

B.Makingbottles。

C.Collectingbottles。

7。

Whatwillthemandonext？

Seeksomehelp。

B.Makeacomplaint.C。

Demandanapology.

听下面一段对话，回答第8-9题。

8.Whatdoweknowabouttheboy’sbirthdayparty?

Itwillofferchopsticks.

B.Ithasn'

tbeenarrangedyet。

ItwillbeheldatSally’shouse。

9。

Whatwillthewomandofortheboy'

sbirthday？

Makeacake.B.Buysomedessert。

CookaChinesemeal.

听下面一段对话，回答第10—12题。

10。

WhatrelationisMarktothewoman？

Herclassmate.B.Herfather.C。

Herboyfriend.

11.Howdidthewoman’sparentsfeelabouthernews？

A.Pleased.B。

Angry.C。

Surprised。

12.Whatdoesthewomandecidetodo？

Finishhercourse.B.LiveinCanada。

C.Attendawedding。

听下面一段对话,回答第13—16题。

13。

Wheredoestheconversationtakeplace？

A.Athome。

B。

Intheman’soffice。

C.Atastore。

14。

Whatdothespeakersagree?

It’seasytouseacomputer。

B.Theinstructionsarebadlywritten。

It’sbettertostudyintheeveningclasses.

15.Whatdoesthewomanpersuadethemantodo？

Takecomputerclasses.

Buyanewcomputer。

Restarttheprogram。

16。

Whatcanwelearnfromtheconversation？

A.Thereissomethingwrongwiththecomputer。

B.Themanhasneverusedthecomputerbefore.

C.Thewomanthinksiteasytolearnskillsatayoungage。

听下面一段对话，回答第17—20题。

17。

Whatdoesthespeakerthinkoftheschoollifenowadays？

Boring.B.Colorful.C.Tiring。

18。

Whatwasunimportantatthespeakers’school?

A.Beingcorrectlydressed.

B.Behavingpolitely.

C.Passingexams。

19。

Whydidtheteachergetangrywiththespeaker?

A.Shetalkedinclass。

B.Shewasabsentfromschool.

C.Shedidnotdoherhomework。

20.Whatpunishmentdidthespeakerreceive?

A.Shestayedbehindafterschool.

B.Shewroteasentence100times.

C.Shepickeduplitterintheplayground。

第二部分：

阅读理解（共两节，满分35分）

第一节（共10个小题；

每小题2.5分,满分25分）

阅读下列短文,从每题所给的四个选项A、B、C和D四个选项中选出最佳选项.

A

Buildingafoundationforyourchildoffamilyvaluesmaynotbeaseasyasyouthink.Oftenwebelievethatourchildwillpickuponourvaluesiftheyliveinthesamehome。

Whiletheymaypickupmanyofourvalues,parentsneedtoremembertheyarenottheonlyinfluenceintheirchild’slife.Theseoutsidevaluesoftencompetewithfamilyvaluesforyourchild'

sattention.Ifwedonotmakeaconscious（有意的）efforttoinstillourvaluesintoourchildren,theymaynotgetinstilledatall.

IwishIhadlearnedthatlessonalittleearlier.IthoughtifIlivedmyvaluesformychildrentheywouldpickthemupandmaketheirown。

Sometimesthishappenedandsometimesitdidn’t.Ioftenseetwenty—something“kids”whohavenofaithinmanyofthevaluesoftheirfamilyinfavorofthevaluesoftheirfriends.Childrenwilloftenpickupthenegativeyoushowquickerthanthepositive,sothepositivethingsneedextrafocustosetthem。

Someoftheinfluencesyourchildrenfaceeverydayincludetheirchurch,theirschool,theirfriends,anyclubsorsportinggroupstheyarepartofandmore.Kidsspendmanyhoursadayatschoolandwiththeirfriends。

Sometimesinthebusinessoflife,wesupposeourchildrenwillobtainthatfoundationwewantforthem.

Instillingafoundationoffamilyvaluestosustain（维持）yourchildrequiresmorethanlivingitinfrontofthem。

Thatisimportant，butbuildingupyourchildwiththisimportantfoundationmustbecomeintentional.

Thatmeansweplantimestogatherasafamily.Weplanactivitiestogetherthatshowthevalueswewanttopasson。

Wetalkaboutourvalues；

weliveour