整理植物生命活动的调节Word文档下载推荐.docx

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胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起，并命名为

其他科学家证明

生长素的化学成分是

★2、植物向光性的原因：

。

3、植物激素：

在植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

4、生长素的合成、运输、分布

（1）生长素的主要合成部位：

是由嫩的、和、。

（2）生长素的运输方向：

横向运输：

→

极性运输：

→（运输方式属主动运输）

（3）生长素的分布部位：

各器官均有，集中在的部位,如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。

5、生长素的生理作用：

（1）生长素生理作用具有性，一般，促进植物生长，抑制植物生长。

（2）同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同，敏感性由高到低为：

★顶端优势：

优先生长而受到抑制的现象。

原因是侧芽部位生长素浓度，了该部位侧芽的生长。

（3）生长素具有双重性的实例：

①顶端优势、②根的向地性生长

6、生长素类似物在农业生产中的应用:

★用一定浓度的生长素类似物浸泡枝条下端

★处理方法：

（在未授粉的雌蕊喷洒一定浓度生长素类似物并套袋，促进子房发育为果实，形成无子番茄）

★7、各种植物激素间的相互作用

（1）促进生长发育：

（2）抑制生长发育：

（3）延缓叶片衰老：

（4）促进果实成熟：

8、结论：

★植物生长和适应环境变化过程中，的结果。

★植物激素调节只是植物生命活动调节的一部分，在上是

三、核心考点，归纳突破

考点1：

生长素系列实验设计和分析

1.研究生长素的常见人工实验方法归类

类别

图解条件

相关结果

遮盖类

①__________②____________

暗箱类

①___________②_____________

插入类

①__________②_________

③__________④__________

移植类

①__________②____________

③④中IAA的含量a=b+c，b&

gt;

c

旋转类

①②

③④茎向心生长，根离心生长

横置类

IAA含量及作用：

①a__b，c__d，都促进生长②a___b、c___d，a、c、d促进生长，b抑制生长

梯度类

得出相应的最适宜的生长素浓度

判断植物“长不长、弯不弯”的方法

一看胚芽鞘尖端以下的部分能否获得生长素：

（1）能则生长；

（2）不能则既不生长也不弯曲。

二看胚芽鞘尖端以下部分生长素的分布是否均匀：

（1）若均匀则直立生长；

（2）若不均匀则弯曲生长。

例1：

　（2014·

大纲卷）为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量。

假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关，下列收集生长素的方法（如图示）中，正确的是（　　）

ABCD

变式1:

用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是

（⑦是花盆转盒不转 

⑧花盆和盒一起转）

A.①②⑤⑧

B.②⑤⑦

C.①③④⑥

D.②⑤⑧

考点2:

生长素生理作用的曲线分析

1.植物同一器官对不同浓度生长素的反应不同

与浓度的关系：

具有________性，即__________促进生长，_________抑制生长。

图中，促进生长最适浓度为_____点对应的浓度。

C点表示______________________

2.同一株植物的不同器官对不同浓度生长素的反应不同-----两重性

与同一植物不同器官的关系：

不同器官对生长素敏感性不同:

根____芽_____茎

曲线在A'

、B'

、C'

点以上的部分体现了不同浓度生长素不同的_______效果，A'

三点分别表示生长素对根芽茎的生长______________。

A、B、C三点代表__________效果点，根芽茎三者的最佳促进浓度分别为_____________、____________、_____________

3.不同植物对不同浓度生长素的反应不同

分析图示可知，不同植物对生长素的反应不同，利用相同浓度生长素对不同植物作用效果不同，生长素类似物可用作除草剂。

图中两虚线之间的浓度为除草剂作用有效浓度，如利用2，4-D除去禾本科作物中的双子叶杂草的浓度范围。

例2　（2014·

浙江卷）下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。

下列叙述错误的是（　　）

A.促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长

B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加

D.与施用10-4mol·

L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少

变式训练2　下图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况，图中c点所对应的生长状况最有可能是（　　）

甲乙

A.①B.②C.③D.④

考点三：

植物激素的比较

1.五种植物激素的比较

名称

产生部位

生理作用

对应的生长调节剂

应用

生长素

幼根、幼芽及发育中的种子

促进生长，促进果实发育

萘乙酸、2，4-D

①促进扦插枝条的生根;

②促进果实发育，防止落花落果;

③农业除草剂

赤霉素

幼芽、幼根、未成熟的种子等幼嫩的组织和器官

①促进细胞______，引起植株长高;

②促进_________和___________

①促进植物茎秆伸长;

②解除种子和其他部位休眠，提早用来播种

细胞

分裂素

正在进行细胞分裂的器官（如幼嫩根尖）

①促进_____;

②延缓衰老

青鲜素

蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮存时间

乙烯

植物各部位，成熟的果实中更多

促进_________

乙烯利

①促进果实成熟;

②处理瓜类幼苗，能增加雌花形成率，增加产量

脱落酸

根冠、萎蔫的叶片等

①抑制_____;

②促进叶和果实衰老与脱落

矮壮素

①使植株变矮，茎秆变粗，叶色变绿，耐旱耐涝;

②使马铃薯块茎增大

2.三种无子果实的形成原理和处理方法

品种

原理

方法处理

无子番茄

生长素促进果实发育

用一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾获得

香蕉

香蕉是三倍体（3n=33），不能形成正常的配子

不能受精发育成种子，需子房产生一定的生长素并自我刺激，发育成无子果实

无子西瓜

染色体变异引起的三倍体，不能形成正常的配子

通过多倍体育种方法育成，其结果需用正常花粉刺激（产生生长素）才能发育成无子果实

例3　（2014·

深圳二模）下列对植物激素的作用与分析，正确的是（　　）

选项

有关实例

综合性规划

（1）土地利用的有关规划；

分析

疾病成本法和人力资本法将环境污染引起人体健康的经济损失分为直接经济损失和间接经济损失两部分。

直接经济损失有：

预防和医疗费用、死亡丧葬费；

间接经济损失有：

影响劳动工时造成的损失（包括病人和非医务人员护理、陪住费）。

这种方法一般通常用在对环境有明显毒害作用的特大型项目。

A

生长素浓度升高，促进乙烯的合成;

乙烯增加后，抑制生长素的合成

拮抗作用

B

赤霉素可以促进生长素的合成，对茎切段的生长也有增效作用

协同作用

3）按行业分。

国家污染物排放标准分为跨行业综合性排放标准和行业性排放标准。

C

（4）根据评价的目的、要求和评价对象的特点、工艺、功能或活动分布，选择科学、合理、适用的定性、定量评价方法对危险、有害因素导致事故发生的可能性及其严重程度进行评价。

小麦种子发育过程中，多种激素的含量按时间顺序出现高峰，并各自起着特定的作用

（4）化工、冶金、有色、建材、机械、轻工、纺织、烟草、商贸、军工、公路、水运、轨道交通、电力等行业的国家和省级重点建设项目；

正反馈作用

D

赤霉素促进种子萌发;

脱落酸抑制种子萌发

负反馈作用

《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（国家安全生产监督管理总局令第36号）第四条规定建设项目安全设施必须与主体工程“同时设计、同时施工、同时投入生产和使用”。

安全设施投资应当纳入建设项目概算。

并规定在进行建设项目可行性研究时，应当分别对其安全生产条件进行论证并进行安全预评价。

变式训练3　（2014·

深圳一模）在种植新疆无子葡萄品种“无核白”过程中，通过大量喷施赤霉素可提高产量（注:

无子果实的形成过程中，没有经过受粉作用）。

下列有关说法正确的是

（2）建设项目周围环境的现状。

A.无子果实形成时染色体数减半

1.环境总经济价值的构成B.赤霉素能促进果实细胞的伸长

C.果实形成过程中必需赤霉素

（1）规划环境影响评价的分析、预测和评估内容。

D.赤霉素能抑制种子的形成

新增加的六个内容是：

风险评价；

公众参与；

总量控制；

清洁生产和循环经济；

水土保持；

社会环境影响评价。

植物的生命活动调节练习

一、选择题

1.（2014·

海南卷）下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）

A.生长素和赤霉素都能促进植物生长

B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

2.下面关于植物激素的生理作用及其应用的叙述，错误的是（　　）

A.用细胞分裂素处理侧芽，可解除生长素对侧芽生长的抑制

B.春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子

C.相对密闭的贮藏环境会诱导产生大量乙烯，不利于新鲜果蔬的长期贮藏

D.用一定浓度的2，4-D处理表土，可以抑制杂草的滋生

3.下图中箭头表示植物体不同部位和不同条件下生长素的总体运输方向，下列据该图作出的判断不正确的是（　　）

A.生长素可以进行极性运输B.生长素可以进行非极性运输

C.生长素的运输方式为主动运输D.植物根会向水生长

4.（2014·

中山模拟）某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了下图所示的实验。

对该实验的相关叙述正确的是（　　）

A.该实验在黑暗中完成，为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输

B.若将⑤⑥中的胚芽鞘进行单侧光照，则都会弯曲生长

C.实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点

D.实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长

5.（2014·

佛山模拟）为探究影响扦插条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后，得到的实验结果如下图所示。

下列推断正确的是

A.营养素对有叶枝条根的形成无明显影响

B.生长调节剂X有利于促进无叶枝条根的形