六年级语文下学期毕业考点知识综合复习专项提升练习部编版含答案Word格式文档下载.docx
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2.看拼音，写词语。
diǎnzhuì
xuá
nyá
diāokè
pá
oxià
otá
ixiǎn
bāoguǒqí
nxiá
ntá
ozuì
chú
fá
ngshó
uxuē
3.看拼音，写词语。
chè
dǐjiǎoxí
nɡxīshēnɡjūnfá
fěitú
zhēnɡró
nɡpá
ihuá
iwūyābiānpà
olà
yuè
4.看拼音，写词语。
kǒngjù
qīliá
ngjì
mò
yà
nhuì
dǎomé
i
kò
ngzhì
liá
otiānshūjí
dà
ikuǎnbì
mì
ng
正确读音选一选
5.选择正确的读音，用“√”标出。
逶迤（wēiwěi）蒙古（mé
ngměng）冠冕（guānguà
n）
膝盖（xīqī）放肆（sì
shì
）狞笑（nì
ngní
ng）
6.用“√”画出划线字的正确读音。
酒盏（zǎnzhǎn）流淌（tǎngshà
ng）泛滥（nà
nlà
一曝十寒（pù
bà
o）郑重（zhè
nzhè
ng）骤然（zhò
ujù
）
7.用“√”给加点字选择正确读音。
瞟见（piāopiǎo）溺（nì
ruò
）爱叮叮当当（dāngdà
话匣（xiá
jiá
）子汤匙（shichí
）钥匙（yà
oshiyà
ochí
祈祷（qí
qǐ）哀悼（dà
o
o）渲染（xuān
xuà
8.辨一辨，用“”为加点的字选择正确的读音。
蒙骗（mēngmé
ng）参差（cīcān）蛮横（hé
nghè
倔强（qiá
ngjià
ng）湖泊（bó
pō）提防（dītí
人头攒动（cuá
nzǎn）日薄西山（bó
bá
o）
选词填空
9.关联词填空。
虽然……但是……只有……才……
如果……就……既……又……
1.李红是个（_____）聪明，（_____）用功的学生。
她常说：
（_____）不抓紧时间学习，（_____）学不到更多的知识。
2.（_____）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（_____）他仍然坚持为人民谙写乐曲。
3.（_____）勇敢地劳动、创造，（_____）能体会到劳动创造的幸福。
10.选词填空。
柔软柔弱柔和
1．夕阳发出了（________）的光。
2．小女孩（_______）的身体成了大汉手中的一块“生面团”。
3．（_______）的柳枝在春风中摇曳。
无论……都……因为……所以……即使……也……
4．（______）老师不在，我们（______）要自党守纪律。
5．（______）多远的距离，我（______）要准时到达。
6．（______）她病了，（______）今天没来上课
11.选词填空。
描写描绘
1.这件艺术铜鼎深人细致地（________）了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2.这部文学作品的第三章极细腻地（_______）了江南的风土人情。
体会体味
3.我亲身（________）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
4.从父亲讲的故事中，我（_______）到了一份责任。
12.从下列词语中，选择最恰当的词填在句中的括号里
瞻仰欣赏注视浏览游览鸟瞰
1.人们乘舟荡漾在西湖上，（_____）着如画的美景，心旷神怡。
2.陈毅的塑像刚落成，就有很多人来（_____）。
3.这里的书太多了，稍微（_____）一下，就得花半天的时间。
4.宇航员在天际遨游时，（_____）地球，发出了由衷的感叹。
形近字词
13.辨字组词。
轴（_________）哉（_________）谱（_________）曝（_________）
袖（_________）栽（_________）普（_________）瀑（_________）
14.比一比,再组词。
沸（_________）坦（_________）悟（_________）斑（_________）
佛（_________）但（_________）语（_________）班（_________）
15.用所给的字组词，再选择恰当的词语填在括号里。
栏（_________）稍（_________）橡（_________）培（_________）
拦（_________）梢（_________）像（_________）赔（_________）
16.辨字组词。
稍（______）瀑（______）燥（______）裁（______）堵（______）
俏（______）爆（______）嗓（______）载（______）睹（______）
句子强化
17.按要求完成句子练习。
1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）
____________________________________________________________
2.这位很胖、很美的女老师说：
“我希望你是我的女儿。
”（改为转述句）
3.用“饿”字展开想象，写一个夸张句。
4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。
（改为双重否定句）
18.按要求写句子。
1.听到贝多芬的琴声，盲姑娘深受感动。
_______________________________________
2.他便对父亲说：
“可以叫我的儿子闰土来管祭器。
3.为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
（修改病句）
________________________________________
4.读下面的词语，你想到了什么？
选择一个词语，把你想到的用一句话写下来。
一望无际的西瓜地一望无际的大海一望无际的字宙
_________________________________________
19.根据要求完成下列句子练习。
1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢？
（改成陈述句）
__________________________________
2.学了《匆匆》这一课受到了教育。
3.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（仿写句子）
过去的日子如_____________________________
20.句子天地。
1．我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
（改为反问句）
_____________________________________________________
2．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
________________________________________________________
3．他的心被一种伟大的力量占据着。
______________________________________________________
4．通过几个月的努力，取得了明显的成绩。
阅读理解
21.课外阅读。
草是怎样一点点绿的
最先让我惊喜的是，有一天清早，我忽然看到公园的草地绿了，虽然只是毛茸茸的一层鹅黄色的浅绿，却像事先约好了一样，突然从公园的四面八方一起向我跑来。
前一天的夜里刚刚下了一场春雨，如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。
我看着它们一天天变绿，渐渐铺成了茵茵的地毯。
蒲公英都夹杂在它们草叶间渐渐冒出了小黄花骨朵。
但树都还没有任何动静，还是在风中摇动着枯涩的枝条，任草地上的草旺绿旺绿聚拢着浓郁的人气，真是够沉得住气的。
一直快到了五一节，才见网球场后面的一片桃树探出了粉红色的小花。
没几天，公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。
然后，看着它们的花蕾一天天绽放饱满，绯红色的云一样，月白色的雾一样，飘落在公园的半空中了。
尼考斯公园一下子焕然一新，春意盎然起来。
然后，金色的连翘花也开了，紫色的丁香花也开了，每一朵，每一簇，我都能看得出来它们的变化。
变化最快的是连翘，昨天才看见枝条上冒出几星小黄花，今天就看见花朵缀满枝条悬泻下满地的黄金。
变化最慢的是一种我叫不上名字的树，很高，开出的花米粒一般，很小，总也见它长不大。
近处看，几乎看不到它们，远远地望，一片朦朦胧胧的玫瑰红，在风中摇曳，如同姑娘头上透明的纱巾。
这种树，在芝加哥大学的图书馆前的兩道旁铺铺展展的一大片，那玫瑰红便显得分外有阵势，仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起的遮天蔽日的云雾，映得校园弥漫在玫瑰色的雾霭之中。
变化最慢的是树的叶子，几乎所有的花都开了，树的叶子还没有长出来，无论是榉树、梧桐，还是朴树或加拿大杨。
一直到芝加哥大学教学楼的墙上的爬山虎都绿了，尼考斯公园草地间的蒲公英的小黄花都落了，长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子，它们才很不情愿地长出了树叶。
我看见它们一点点冒出小芽，一天天长大，把满树染绿，在风中摇响飒飒的回声。
我知道，这时候才是芝加哥的春天真正地到来了。
1．联系上下文理解下列词语的意思。
1.春意盎然：
____________________________
2.遮天蔽日：
2．读短文2—4自然段，请写出在作者笔下，芝加哥的春天是怎样一步步走来的？
①_____________________________________。
②_____________________________________。
③_____________________________________。
3．“没几天，公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。
”这句话运用了什么修辞手法？
这样写有什么好处？
_____________________________________________
4．读第3自然段画线句子，谈谈你的休会。
22.课内阅读。
狼牙山五壮士
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰
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