英语五大基本句型结构Word格式文档下载.docx

英语五大基本句型结构Word格式文档下载.docx

《英语五大基本句型结构Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语五大基本句型结构Word格式文档下载.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

Thiskindoffoodtastesterrible.这种食物吃起来很差。

Thepicturelooksmorebeautifulatacertaindistance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。

（2）表示转变或结果的系动词。

become,get,grow,turn,go,come,prove,等等。

Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

Don'

thavethefood.Ithasgonebad.不要吃那种食物，已经变质了。

Thefactsprovetrue.事实证明是正确的。

基本句型三:

SVO（主谓宾）

Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Object（宾语）（宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。

宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。

这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。

同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。

作宾语的成分常是：

名词、代词、动词不定式、动名词或从句。

Youcanputthebooksinyourbag.你可以把书放在书包里。

Farmersinourareagrowlotsofvegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。

Shelostthechancetomakeherappearanceonthestage.她失去了在舞台上露面的机会。

Iprefertomakewebpages.我更喜欢做网页。

基本句型四:

SVoO（主谓间宾直宾）

Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Indirectobject（间接宾语）＋Directobject（直接宾语）

这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。

Yesterdayherfatherboughtherabicycleasabirthdaypresent.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。

TheoldmanistellingthechildrenstoriesintheLongMarch.老人正在给孩子们讲长征中的故事。

这种句型还可转换为其他两种句型：

（1）动词＋宾语＋forsb.；

（2）动词＋宾语＋tosb.。

Pleaseshowmeyourpicture.

－Pleaseshowyourpicturetome.

请把你的画给我看一下。

I'

llofferyouagoodchanceaslongasyoudon'

tloseheart.

－I'

llofferagoodchanceforyouaslongasyoudon'

只要你不失去信心，我会给你提供机会的。

基本句型五:

SVOC（主谓宾宾补）

Subject（主语）＋Verb（动词）＋Object（宾语）＋Complement（补语）

这种句型中的宾语＋补语可统称为“复合宾语”。

担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

Keepthechildrenquiet,please.请让孩子们安静下来。

Hepaintedthewallwhite.他把墙漆成白色。

Wefoundhimanhonestperson.我们发现他是一个诚实的人。

Hismothertoldhimnottoplayonthestreet.他母亲告诉他不要在街上玩。

注意：

动词have,make,let,see,hear,notice,feel,observe,watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。

Thebossmadehimdotheworkallday.老板让他整天做那项工作。

高考英语书面表达基础五大句型结构讲与练

　　句子是表达思想的最基本的语言单位。

无论是书面表达还是口头表达，都凭借意义连贯的一系列句子以表达人们的思想。

要写好一篇文章，无论是长篇大论，还是百字短文，都必须写好一个个句子。

写好句子的关键就在于培养起句子筐架结构能力。

而动词句型筐架意识、修饰语的定位意识以及英语主语表达方式辨别意识则是英语句子筐架结构能力的核心所在。

所以有必要强化训练各个有关句式句型，为迅速提高英语书面表达能力打下扎实的基础。

　　一、主系表结构

【句型】SVSC 

（1） 

主语+ 

be+ 

表语（名词/代词）　　

【用法】在本句型中，名词或代词作表语，名词或代词可带附加成分。

要注意主谓一致和时态问题。

I’m 

a 

college 

student. 

It 

must 

be 

grammar 

mistake　　

　　œ【练习】

人类居住的唯一家园是地球。

The 

only 

home 

for 

man 

to 

live 

on 

is 

the 

earth. 

失败为成功之母。

Failure 

mother 

of 

success.　　

所有这些词典都对我帮助很大。

All 

these 

dictionaries 

are 

great 

help 

me.　　

门口那辆摩托车不是我的。

motorcycle 

at 

gate 

not 

mine.　　

倘若我是你，我就采纳他的建议。

If 

I 

were 

you, 

follow 

take 

his 

advice. 

（2） 

+ 

形容词+ 

（介词短语）　　

跟of介词短语，用来描述人的品行或特点的形容词，如good, 

clever, 

kind, 

nice, 

foolish, 

silly, 

cruel, 

impolite, 

careless, 

stupid, 

right, 

unwise, 

wise, 

rude, 

wrong, 

naughty等。

跟of介词短语的形容词，如forgetful, 

doubtful, 

proud, 

full, 

free, 

short, 

careful, 

capable 

表语形容词，如ready, 

sure, 

certain, 

sorry, 

present, 

content, 

fond, 

alive, 

awake, 

asleep, 

alike, 

alone, 

afraid, 

ashamed, 

aware等。

一般形容词，如pleasant, 

fine, 

busy, 

warm, 

absent, 

rich, 

angry, 

different等；

多数形容词后有固定的介词搭配。

【用法】在本句型中，形容词作表语。

用于本句型的形容词有：

rich 

in, 

busy 

with, 

responsible 

for, 

angry 

different 

from, 

fond 

of, 

wele 

to　　

My 

Chinese 

host 

was 

very 

hospitable.　　

中国自然资源丰富。

China 

in 

natural 

resources. 

王先生正忙于备课。

Mr. 

Wang 

preparing 

lessons.　　

他对他儿子学习上的进步感到自豪。

He 

proud 

son’s 

progress 

study.　　

他们缺少时间和钱。

They 

short 

time 

and 

money.　　

你真糊涂，竟然相信他说的话。

It’s 

foolish 

you 

believe 

what 

he 

said. 

他总是乐于助人。

always 

ready 

others. 

（3） 

现在分词　　

【用法】在本句型中，现在分词作表语，大部分这类词已被看作形容词，它们用来修饰说明表示物的主语。

用于本句型的现在分词有：

amusing（有趣的）, 

boring（令人厌烦的）, 

disappointing（令人失望的）, 

ing（迷人的）, 

inviting 

（引人注目的,吸引人的）, 

forting（令人鼓舞的）, 

confusing（混淆的）, 

exciting（令人兴奋的）, 

embarrassing（令人为难的）, 

discouraging（令人气馁的）, 

disturbing（烦扰的）, 

fascinating（迷人的）, 

interesting, 

surprising（惊人的）, 

missing, 

promising（有前途的）, 

puzzling（令人迷惑的）, 

shocking 

（骇人听闻的）, 

striking（引人注目的）, 

pleasing（令人高兴的）, 

touching（动人的），