十佳大学生事迹材料多篇Word格式文档下载.docx
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xx同学进入大学以来,他积极参加学生工作,始终保持着积极向上、昂扬蓬勃的热情,努力为学校、为同学服务。
他始终牢记自己的身份,以踏实认真、严谨务实的态度对待每一项工作,注重创新,善于思考,力求完美。
在工作中他能够积极主动的与同学们交流,及时了解他们的思想动态和生活学习情况,尽其所能去帮助同学解决困难。
同时,xx同学还积极协助学院老师做好学生工作,多次出色的完成任务,赢得了学院师生的一致好评。
辛勤的努力换来的是xx同学在每一个工作岗位上得到的广泛的认可。
作为班内团支书,积极配合班主任工作并根据班级同学的个人爱好和对学习的追求,为了激发同学们的学习热情,他协同其他班委一起探讨学习方面的问题,使得同学们的学习兴趣不断提升,班内的同学关系从陌生到相处融洽。
为了使得每周一次的团日活动成功开展,他都会提前做好准备,收集资料,使之生动而有特色。
作为青年志愿者协会会长他以“赠人玫瑰手有余香”作为自己的工作态度,积极的组织院青年志愿者展开各式创新活动,得到学院领导的表扬,被评为优秀学生干部、优秀青年志愿者、青年志愿者先进个人;
作为大学生国旗队队长,以身作则,带领队员出色的完成每一次任务。
三、锐意进取,与时俱进,勇攀学习高峰
作为一名主要学生干部,xx同学在学习上勤奋刻苦,勇于进取,为身边同学做出了表率。
他一直坚持认真学习科学知识,努力提高自身专业知识水平。
一年多来,他一直以勤奋、踏实、认真的态度一丝不苟的对待专业课程的学习。
较多的学生工作和社会实践活动占用了xx同志很大部分的学习时间,但他从来没有怨言,而是积极去面对,努力挤出自己的休息和娱乐时间来保证自己的学习,并光荣获得国家助学金。
四、律己善思,自强不息,牢记学生干部使命
xx同学时刻牢记自己是一名主要学生干部,时时处处以身作则,严于律己。
他十分注意礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体;
他能虚心接受周围的批评和建议,善于思考自己的不足,进行自我批评,并及时改正缺点,完善自己。
xx同学来自普通家庭,因此他深知生活的艰辛,从不铺张浪费,从不盲目攀比,从不搞特殊化,始终保持勤俭节约的生活习惯,积极通过各种途径参加勤工助学来减轻家里的负担。
但是当周围同学有困难时,他还会毫不犹豫的去尽力帮助他们!
一年多来,在领导、老师的关怀、教育、引导和帮助下,xx同学的综合素质得到了很大的提高,取得了显著的成绩,获得了许多荣誉。
但他始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度,以平常心对待获得的成绩和荣誉。
并且,xx同学能够将荣誉转化为动力,以更大的努力去充实自己,提高自己,完善自己,以更加饱满的热情努力为学校、为同学服务。
xx同学的优异表现完全符合一名十佳学生干部的标准。
优秀的品德,高远的理想,坚定的信念,不懈的努力,我们有理由相信,坚持下去,xx同学必将能够在以后的人生道路上取得更大的成功,为社会做出更大的贡献!
十佳中学生事迹材料2
一、以德为首做讲道德的中学生
儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。
上学后,在老师的精心教导下,我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。
在学校,我乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,我都抢在前面;
在家里,我除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,也总忘不了为她画一张贺卡;
在社会上,我总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人,发放自制的文明礼仪宣传材料。
因此,我总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
二、努力学习做爱学习的中学生
小学时我的成绩就一直名列前茅,上中学后,我又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。
无论是主科还是副科,我都能够认真听讲,积极思考,提出问题。
有时候,我感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。
面对现在学习生活中的激烈竞争,我并不畏惧,我还总是笑着说:
“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!
”正是积极的学习态度,使我在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。
三、认真工作做负责任的中学生
从小学开始,我就担任班长,副大队长等多项职务。
上初一后,我又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。
我团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,我所编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。
期末评比时,我全票当选为“优秀班级干部”。
初二年级一学期,我对学校的德育工作起了很大作用,受到了老师和同学们的好评。
下半学期,由于工作突出,我被同学们推选为第一批团员,在加入团组织后,我又承担起了团支书的工作。
每周的会议,我无一次缺席,团要求上交的材料,我都保质保量地上交。
在班里,我每周都组织团员上团课,学习团的知识。
学期末,我们团支部被评为了“校级优秀团支部”,我本人也被评为了“优秀团支部书记”。
同时我还负责校园广播站的工作。
接到工作后,我精心的计划了一项措施,就是充分发挥广播站的功能,将单一的广播通知扩展到广播一些受同学们喜爱的文章、音乐,以起到真正丰富校园生活的作用。
这项计划得到了老师的认可,我便认真制定起了细则,并配合老师开展“广播员选拔”和“校园小记者选拔”等多项活动。
每天中午,我早早地来到学校将好文章、文明礼仪知识、生活常识通过广播送到各班,使同学们的见识更广了。
一学期下来,中午的广播栏目成了校园生活的一个新亮点,宣传部的工作受到了各位老师的认可和同学们的好评。
我不仅将宣传部的工作做好,而且还很配合其他的学生会成员工作。
每周的卫生大检查,我就协助卫生部长,从室内到室外,一处一处仔细检查,从不放过任何一个角落。
学习部分发报纸杂志,人手不够,我就主动帮助分发。
下课后,我总是到各楼层巡查,协助纪律部检查,制止同学们的不文明行为。
学校内经常能够看到我忙碌的身影。
进入校学生会的半年来,我对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。
四、兴趣广泛做有特长的中学生
从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。
我热爱祖国、热爱科学、热爱集体,有强烈的社会责任感;
我尊敬师长,团结同学,乐于助人;
我虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。
由于各方面表现突出,我多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。
正是因为我喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。
老师的教育、家长的引导使我明白:
当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。
作为新世纪的青少年,我很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。
我还很喜欢英语,从上课什么都不明白,到懵懵懂懂,再到清清楚楚,我付出了比别人更多的努力,不但上课时仔细听,课下更是自己对着书练习。
很快,我的口语就相当好了。
我更希望用自己的口语为我周围的朋友提供些力所能及的帮助。
由于我在学习、活动、工作方面的卓越表现,取得了不少骄人的成绩,相信我能够保持我一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。
荣誉只代表过去,如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。
我用我的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;
我用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。
小学生十佳少年事迹材料3
xxx同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。
在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。
他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、屡获佳绩:
在老师和学校的精心培育下,xxx同学逐渐懂得:
只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。
因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。
在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。
他学习勤奋刻苦,不甘落后。
每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。
遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。
他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;
自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。
他写的作文多次被发表。
面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
因为他知道,下一个目标在等着他。
二、老师的得力助手
xxx在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。
上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。
班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、同学学习的好榜样
xxx作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。
他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。
进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。
他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。
他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。
为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。
这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是xxx同学的一大特点。
有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。
班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。
总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。
毛主席的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的