《余杭四月》阅读答案及解析.docx
《《余杭四月》阅读答案及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《余杭四月》阅读答案及解析.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![《余杭四月》阅读答案及解析.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/14/344f2966-76bf-472a-8a79-a725d9532775/344f2966-76bf-472a-8a79-a725d95327751.gif)
《余杭四月》阅读答案及解析
《余杭四月》阅读答案及解析
【参考答案】A
7.下列各句编为四组,都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是(3分)
①总督蒋攸铦荐其治行为为四川第一②濒江水灾,购米十万石,劝捐数十万金
③亲赴上海,筹雇商船④条奏利害,至是先浚徙阳河
⑤澍见义勇为,胸无城府⑥在江南治河,治漕,治盐
A.①③⑤B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑥
【参考答案】D
8.对下列原文有关内容的分析河概括,不正确的一项是(3分)
A.陶澍调查了安徽的财务账目,解决了财务上的难题;他还鼓舞老百姓修筑堤坝以防止水灾。
B.陶澍在担任安徽巡抚的时候,在各县乡村设置了丰备仓,命令老百姓在秋后量力捐献,丰备仓中的粮食不得拿出交易或借贷。
C.道光五年,在漕运受阻的时候,陶澍首先倡导了以海运代替漕运。
D.陶澍除了有很强的办事能力外,还善于发现人才,善于利用人才。
【参考答案】C
9.将下列句子翻译成为现代汉语。
(10分)
(1)岁歉备赈,乐岁在捐,略如社仓法而去其弊。
(2)创辑《安徽通志》,表忠孝节烈以励风俗。
(3分)
(3)晚年将推淮北之法于淮南已病奉弊,未竟其施。
(3分)
【参考答案】
(1)收成不好(就把粮食储存起来)以备赈灾,等到丰年再捐出粮食,此法大略像“社仓法”但是除去了“社仓法”的弊端。
(2)(陶澍)创作了《安徽通志》一书,表彰忠臣孝子节妇烈女,以此来勉励人们崇尚和沿袭好的习俗。
(3)(陶澍)晚年的时候打算在淮南推行淮北的政策,后来生病且中风麻痹,没能实施这政策。
10.阅读下面的诗歌,然后回答问题。
(7分)
余杭四月
[元]白珽
四月余杭道,一晴生意繁。
朱樱青豆酒,绿草白鹅村。
水满船头滑,风轻袖影翻。
几家蚕事动,寂寂昼门关。
【注】①朱樱:
樱桃的一种。
②昼门关:
从蚕卵孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。
(1)颔联在写景上用了多种表现手法。
请指出其中一种并结合诗句简要分析。
(3分)
(2)“一晴生意繁”是什么意思?
体现在诗中哪些地方?
请简要分析。
(4分)②①
【参考答案】
(1)①颔联运用了映衬(衬托、对比、烘托、渲染)、列锦的表现手法;②映衬类:
朱、青、绿、白,颜色明媚喜人,相为映衬,烘托出一中清新的四月乡间独特的风貌,传达出诗人愉悦而闲适之情;或列锦类;颔联采用意象叠加的方式巧妙地将乡间独特物象樱桃、豆、草、鹅排列在一起,勾勒出一幅生动的乡村春意盎然的图景,烘托静谧的气氛,表达了诗人的闲适而悠然的情怀。
(2)①四月乍暖,万物复苏,争奇斗艳,一派生机,乡下进入农忙时节。
②有樱桃绿草白鹅悦目,有青豆配酒爽口,船行水上,轻快疾驰,有春风拂袖。
诗人所见农户白天闭门,原是为了保养小蚕,由自然景物到社会场景,都呈现出欣欣向荣的“生意”(生机)。
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
(1)学而时习之,不亦说乎?
_______,不亦乐乎?
____________,不亦君子乎?
(《论语》)
(2)________,_________,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
(韩愈《师说》)
(3)安得广厦千万间,________,__________!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)家贫,________,______,手自笔录,计日以还。
(宋濂《送东阳马升序》)
【参考答案】
(1)有朋自远方来,不知而不愠
(2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子
(3)大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山(4)无从致书以观,每假借于藏书之家
三、本大题4小题,共16分。
阅读下面的文字,完成12-15小题。
要建立新人生观,除了养成道德的勇气而外,还要能负起知识的责任(IntellectualResponsibility)。
本来责任是人人都有的,无论是耕田的、做工的、从军的,还是任政府官吏的,都各有各的责任。
为什么我要特别提出“知识的责任”来讲?
知识是人类最高智慧发展的结晶,是人类经验中最可珍贵的宝藏,不是人人都能取得、都能具备的。
因此凡有求得知识机会的人,都可说是得天独厚、享受人间特惠的人,所以都应该负一种特殊的责任。
而且知识是精神生活的要素,是指挥物质生活的原动力,是我们一切行为的最高标准。
倘使有知识的人不能负起他特殊的责任,那他的知识就是无用的,不但无用,并且受了糟蹋。
糟蹋知识是人间的罪恶;因为这是阻碍或停滞人类文化的发达和进步。
所以知识的责任问题,值得我们加以严重的注意。
我们忝属于所谓__,尤其觉得这是一个切身问题。
所谓知识的责任,包含三层意义。
第一是要有负责的思想。
思想不是空想,不是幻想,不是梦想,而是搜集各种事实的根据,加以严格逻辑的审核,而后构成的一种有周密系统的精神结晶。
所以一知半解,不足以称为成熟的思想;强不知以为知,更不能称为成熟的思想。
思想是不容易成立的;必须要经过逻辑的陶熔,科学的锻炼。
凡是思想家,都是从艰难困苦中奋斗出来的。
他们为求真理而蒙受的牺牲,决不亚于在战场上鏖战的牺牲。
譬如在实验室里试验炸药的人,被炸伤或炸死者,不知多少。
又如到荒僻的地方调查地质、生物、人种的人,或遇天灾而死,或染疾而死,或遭盗匪蛮族杀害而死的,也不知多少。
他们从这种艰苦危难之中得到的思想,自然更觉得亲切而可以负责。
西洋学者发表一篇学术报告或论文,都要自己签字,这正是负责的表现。
其次是除有负责的思想而外,还要能对负责的思想去负责。
思想既是不易得到的真理,则一旦得到以后,就应该负一种推进和扩充的责任。
真理是不应埋没的,是要发表的。
在发表以前,固应首先考虑他是不是真理,可不可以发表;但是既已考虑发表以后,苟无新事实
新理论的发展和修正,或是为他人更精辟的学说所折服,那就应当本着大无畏的精神把他更尖锐地推进,更广大地扩充。
我们读西洋科学史,都知道科学家为真理的推进和扩充而奋斗牺牲的事迹,真是“史不绝书”。
譬如哥白尼最先发现地动学说,他就因此受了教会许多的阻碍。
后来布鲁诺出来,继续研究,承认了这个真理,极力传播,弄到教会大怒,不仅是被捕入狱,而且被判火刑而死。
伽利略继起,更加以物理学的证明,去阐扬这种学说,到老年还铁锁锒铛,饱受铁窗的风味。
他们虽受尽压迫和困辱,但始终都坚持原来的信仰。
他们虽因此而牺牲,但是科学上的真理,却因为他们的牺牲而确定。
像这种对于思想负责的精神,才正是推动人类文化的伟大动力。
再进一层说,__既然得天独厚,受了人间的特惠,就应该对于国家民族社会人群,负起更重大的责任来。
世间亦唯有__才有机会去发掘人类文化的宝藏,才有特权去承受过去时代留下最好的精神遗产。
__是民族最优秀的分子,同时也是国家最幸运的宠儿。
如果不比常人负更重更大的责任,如何对得起自己天然的禀赋?
如何对得起国家民族的赐予?
又如何对得起历代先哲的伟大遗留?
__在中国向称为“士”,曾子说:
“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以己任,不亦重乎?
死而后已,不亦远乎?
”身为__,就应该抱一种舍我其谁至死无悔的态度,去担当领导群伦继往开来的责任。
当民族生死存亡的紧急关头,__的责任尤为重大。
范仲淹主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,必须有这种抱负,才配做__。
(选自罗家伦《__先见》,学林出版社,有删改)
12-13题为选择题,请再答题卡“选择题答题区”作答。
(12题选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)
12.下列说法,符合文意的两项是(5分)
A.负起知识的责任,是为了建立一种新的人生观,养成道德的勇气。
B.有求得知识机会的人,都应负起一种特殊的责任。
C.有学者签字的学术报告或论文就是负责的思想。
D.历史上的一些__在坚持真理时不惧牺牲,是出于对知识的责任感。
E.文中用布鲁诺、伽利略的例子,是为了说明科学真理的发现推动了人类文化的进步。
【参考答案】BD
13.根据文意,下列推断中合理的一项是(3分)
A.掌握了再多的知识,如果不能“指挥物质生活”,同样不能称作__。
B.从艰苦危难之中得来得思想总是让人觉得亲切,因此是负责的思想。
C.某科学家经过严密的论证,得出了划时代的科学真理,虽然一直没有拿出来发表,但他同样是对国家民族社会负责的__。
D.拥有天然的禀赋、国家民族的赐予、历代先哲的伟大遗留,这样的人就配称作__。
【参考答案】C
14.作者认为,__“还要能对负责的思想去负责”。
请指出两个“负责”的不同意思。
(4
分)
【参考答案】①第一个“负责”是形容词,在文中的意思是指“有周密系统的精神结晶的”;②第二个“负责”是动词,在文中是指“推进和扩充”。
一、字音
(考查二音近字辨析)
例(xx·湖北卷·1·3分)下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是()
A.灵秀磷光玲珑剔透聆听教诲....
B.诞生旦角淡泊明志担当重任....
C.宿营诉说夙兴夜寐素昧平生....
D.咨询滋生芝兰之室孜孜不倦....
【解析】A项,除磷光(lín)外,其余都读(líng);B项,除担当重任(dān)外,其余都..
读(dàn);D项,除芝兰之室(zhī)外,其余都读(zī)。
C项,加点字均读(sù)。
.
【答案】C
(考查五综合考查)
例(xx·广东卷·1·3分)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()
A.桅杆/宫闱聒噪/恬静模具/模范......
B.清雅/菁华旖旎/绮丽处所/惩处......
C.歧视/跻身橄榄/鸟瞰角斗/角色......
D.赝品/鹰犬殉情/徇私参谋/参差......
【解析】A项,桅杆/宫闱都读(wéi),聒噪(guō)/恬静(tián),模具(mú)/模范(mó);......
B项,清雅(qīng)/菁华(jīng),旖旎(yǐ)/绮丽(qǐ),处所(chù)/惩处(chǔ);C项,......
歧视(qí)/跻身(jī),橄榄(gǎn)/鸟瞰(kàn),角斗/角色都读(jué);D项,赝品(yàn)......./鹰犬(yīng),殉情/徇私都读(xùn),参谋(cān)/参差(cēn)。
.....
【答案】B
二、字形
(考查一)替换
例1(xx·安徽卷·15·3分)下列词语中,没有错别字的一组是()
A.脉搏/平添造型/摄像机强档/轻歌慢舞
B.慈祥/影牒摩挲/万金油返聘/凤毛麟角
C.峰会/对峙修葺/结骨眼戏谑/张皇失措
D.贸然/夜宵竣工/终身制熨帖/扶老携幼
【解析】A项,轻歌曼舞;B项,影碟;C项,节骨眼。
【答案】D
三、词语
(考查二)
例1(xx·江西卷·3·3分)下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()
A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍般介绍了当地连