《酬乐天扬州席上见赠》Word文件下载.doc

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《酬乐天扬州席上见赠》Word文件下载.doc

B.颔联引用两个典故借以表达物是人非而生出悲凉之情。

C.颈联采用对偶句,表现了诗人对世事变迁的豁达胸襟。

D.尾联表达出在听了白居易的唱歌后,对生活更加乐观。

2011闵行一模

(二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)

7.诗题中的“酬”的含义是,“乐天”是指。

8.下列理解错误的一项是(2分)

A.“巴山楚水”指诗人被贬所到之地。

B.“沉舟”、“病树”比喻诗人自己。

C.“怀旧空吟闻笛赋”一句抒发了诗人因朋友亡故的思念感伤之情。

D.“暂凭杯酒长精神”一句抒发了诗人因不能改变现实的无奈之情。

2013虹口一模

(二)阅读下面一首诗,完成7—8题(4分)

唐刘禹锡

7.下面判断正确的一项是()(2分)

A.“巴山楚水”指的是四川边远地区。

B.标题中“乐天”是指诗人李白。

C.“翻似”的意思是“倒好像”。

D.典故“烂柯人”表示对友人的怀念。

8.你怎样理解广为传颂的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗?

答:

2013黄浦一模

㈡阅读下面的诗词,完成第7—8题(4分)

7.作者刘禹锡是(朝代)文学家、哲学家。

诗题中提到的“乐天”即(人名)。

8.下列对于《酬乐天扬州初逢席上见赠》的理解,错误的一项是()。

A.“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”句是诗人诉说自己谪居荒僻之地,不受重用时间之长久,慨叹仕途的坎坷。

B.“到乡翻似烂柯人”以王质烂柯的典故,既暗示自己贬谪时间之长,又表现出世态变迁及回归之后生疏而怅惘的心情。

C.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”在对仕途沉浮满心惆怅的同时也表达出洞彻世事、达观而豁达的胸襟。

D.整首诗的基调十分沉郁,表现了作者对自己被贬谪遭弃置后的无限心酸,以及愤懑不平的思想感情。

2013金山一模

7.诗题中“乐天”指的是(2分)

8.下列对这首诗理解不正确的一项是()(2分)

A.首联表达了诗人被贬谪的无比辛酸之情,也流露出了内心的不满。

B.颔联写诗人回到久别的家乡,人事全非,心里无限悲痛怅惘之情。

C.颈联用“沉舟、病树”为反衬,表现了诗人感慨年华已逝的悲伤。

D.尾联中点明了酬赠题意,表现出了诗人坚定的意志和乐观的精神。

2011杨浦模拟

(二)阅读古诗词,完成7——8题(4分)

唐﹒刘禹锡

7.“巴山楚水”一词在诗中是指的意思是。

8.下列对有关诗句理解不正确的一项是()。

A.首联表达了作者长期被贬谪弃置的心酸和愤懑之情。

B.颔联用典,既表达对故友的怀念,又抒发对岁月流逝、世事变迁的怅惘感慨。

C.颈联作者以沉舟、病树自喻,固然使人惆怅,但更使人感叹的是他豁达的襟怀。

D.尾联点明题意。

表现作者感谢好友关怀,有了暂时振作的精神,似豪放实沉郁。

2009徐汇二模

(一)阅读古诗词,完成7—8题(4分)

唐·

7、“暂凭杯酒长精神”中的“长”字解释为。

8、以下对该诗理解不正确的一项是()。

A.借“烂柯人”这一典故表达诗人回归后的生疏和怅惘心情。

B.颈联表达了诗人对世事变迁、仕宦升迁的豁达襟怀。

C.诗人在诗中表达了自己要振作精神积极地投入到生活中去的想法。

D.从该诗内容看,诗人在白居易的鼓舞下,重新恢复了丧失已久的对生活的期望。

江宁7上百

(二)阅读古诗词,完成7—8题(4分)

7、诗中“翻似”的意思是。

A.首联承接赠诗,表现了作者对自己被贬谪多年的辛酸与愤懑。

B.颔联使用典故,表明了作者回归后对世事变迁的怅惘与悲痛。

C.颈联退开一步,展现了作者对仕宦升沉与世事变迁充满无奈。

D.尾联点明题意,表达了作者受友人鼓舞重新投入生活的意愿。

2014虹口一模

(二)阅读下面的诗歌,完成第7-8题。

(4分)

刘禹锡

7.下列加点数字与本诗“二十三年”用法相同的一项是。

A.会当凌绝顶,一览众山小。

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.从小丘西行百二十步,隔篁竹……D.皓月千里,一碧万顷。

8.全诗表达了作者的胸襟和的态度。

2014宝山一模

(二)阅读下面的诗,完成7-8题。

7.作者是唐代 

 

 

家、哲学家,我们七年级时还学过他写的一篇文章。

题目为《 

 

 

》。

8.下列理解不准确的一项是。

A.首联,作者点明被贬的地点和时间,表达了心酸和愤懑。

B.颔联,作者借用两则典故,表达了惆怅之余对故人的怀恋。

C.颈联,作者运用反衬突出了勃勃生机,展现出豁达的胸襟。

D.尾联,作者点明题意,既表达了谢意,又对友人进行劝勉。

2014崇明一模

(二)阅读下面的诗,完成7——8题(4分)

怀旧空吟闻笛赋。

到乡翻似烂柯人。

今日听君歌一曲。

暂凭杯酒长精神。

7.诗中的“沉舟”“病树”比喻。

8.下列理解不正确的一项是()。

A.这是一首刘禹锡酬答白居易的诗歌。

B.首联写作者被贬地方之荒凉。

C.颔联写作者被贬归来的感触。

D.尾联表达了作者乐观向上的决心。

2015奉贤一模

(二)阅读下面的诗,完成第6——7题。

6、题目中“乐天”指的是,“见赠”的意思是。

7、诗人在“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”中要表达的是。

A、对自己长时间被贬谪的无限辛酸和愤懑不平。

B、对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。

C、为自己在荒凉的地方虚度了年华而感到惆怅和忧伤。

D、要振奋精神,重新投入生活的决心。

2015长宁一模

(二)阅读下面的唐诗,完成第6—7题(4分)

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

6.照应了题意得一句诗是。

7.本诗体现出诗人的。

2016奉贤一模

(二)阅读下面的诗,完成第6-7题。

6、下列对本诗内容理解正确的一项是()。

A、诗人在扬州写了本首诗来酬答白居易的赠诗。

B、诗人离开巴山楚水之地已经二十三年了。

C、诗人在巴山楚水听到了吹笛声,勾起了他对白居易的思念。

D、诗人用敬酒来感谢白居易为自己唱歌。

7、颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”表现的是:

2016虹口一模

(二)阅读下面的诗,完成第6~7题(4分)

6.尾联中“长精神”的“长”意思是。

7.对诗中画线句理解不恰当的一项()。

A.这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的迅速发展,蕴含着深刻的哲理。

B.这两句诗运用比喻的修辞方法,表现出诗人对世事变迁的豁达豪迈胸襟。

C.暗示事物在迅速发展,相信未来比现在更美好,新事物必将取代旧事物。

D.“沉舟”“病树”和“千帆”“万木”对比,表达诗人哀伤自己的情感。

2016黄浦一模

(二)阅读下面的诗,完成6—7题。

酬乐天杨州初逢席上见赠

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