春小学科学实验室工作计划Word下载.doc
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二、工作重点
1、明确实验的目的意义。
努力做到符合标准、装备配套、管理规范、注重实效。
2、开足开齐各类实验。
努力做到演示实验开出率100%,分组实验开出率100%。
3、组织定期的教研活动。
加强课程标准的学习,组织好公开课教学活动,抓好教学质量,并积极撰写论文。
4、开展自制教具活动。
注重改进和自制教具,注重收集教学材料。
三、实验室管理人员
1、责任人:
梁森华副校长
2、主管人:
杨富龙教导主任
3、实验教师:
全体任课老师
四、具体工作
(一)实验室日常管理工作
1、每期制定好学期工作计划和总结,安排好实验课程表和卫生值日工作。
2、做好《总账登记册》、《项目明细账》、《仪器存放卡》、《借还登记册》等资料的统计、登记工作。
3、做好仪器存放工作。
做到归类定位、科学规范、物卡一致;
同时做好相关实验器材的申报和采购等工作。
4、做好仪器的日常维护工作。
加强实验室卫生工作,经常清洗、擦拭、检查、维修仪器;
做好仪器的通风,防火、防盗、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防霉、防蛀、防压、防震、防碰等工作;
做好自制、改革教具的收集工作。
5、做好实验教学的协助工作。
协助老师做好实验课前准备;
训练学生遵守纪律,遵守安全,爱护仪器,节省药品;
引导学生观察实验现象,做好实验笔记和记录实验报告;
实验结束后协助整理、归还仪器,并填写好实验日志。
(二)科学教学工作
1、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,期末撰写实验教学总结,提交实验室存档。
2、任课教师与实验教师要积极配合,开足开齐各类实验,做到重要的演示实验和分组实验开出率达100%。
3、任课教师应认真准备实验,填写“实验通知单”。
任课教师要提前试做每个实验,熟悉实验操作步骤和注意事项,做到心中有数,安全、迅速、规范,现象明显,对可能发生危险的实验做好安全防范。
4、实验教师应按单提前准备好实验用品,并在准备过程中,对仪器作必要的检查和校正,使其处于完好可用状态。
5、上实验课时,要组织学生排队入室,分组对号入座,定位定仪器,组长负责制,保持肃静。
实验时学生要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录;
老师要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力;
实验教师要随班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。
6、实验完毕后由各小组分工负责,打扫好卫生,整理好器材,经老师验收后方可有序离开。
实验教师要及时对实验仪器进行保养和维护,归位存放,并认真填写好《实验登记表》,离开时关好水电开关和门窗。
(三)科学特殊活动
1、开展科技课外兴趣小组“乡村少年宫”活动。
2、开展科普读书活动。
3、适时开放实验室,让学生多接触科学,提高科学兴趣,培养科学素养。
(四)培训和竞赛
1、利用教研活动时间,组织教学听评课活动;
学习课程标准;
积极撰写科学论文。
2、积极培训学生参加科技竞赛,如机器人大赛、科技发明赛、科普手抄报展等。
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