教育培训机构员工试用期绩效考核表Word文档格式.doc

教育培训机构员工试用期绩效考核表Word文档格式.doc

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试用期限

至

评估日期

考核说明

一、考核者必须与被考核员工面谈其在试用期间的KPI/重点工作及工作目标；

二、如果有哪一项不适用于被考核之员工的，请在评分框内填上“N/A”；

三、评分标准：

最高分值为5分，可以打以.5结尾的分，打4分（含）以上和2分（含）以下时，要在打分栏上中写明具体事例。

5分：

优秀，始终超越工作目标和各项考核标准；

4分：

良好，经常超出工作目标和各项考核标准；

3分：

满意，符合工作要求，能达到工作目标和各项考核标准；

2分：

需改进，偶尔不能达到工作目标和各项考核标准；

1分：

不佳，始终达不到工作目标和各项考核标准。

A类：

绩效目标/KPI60%

KPI/重点工作

工作目标

直接主管评分

备注

合计=（直接主管评估总分/5N）*60

KPI/“重点工作”，不能确定的用“上级临时交办的任务”表示。

B类：

能力素质一般不超过5项20%

考核指标

考核标准

工作态度

1．严格遵守学校规章制度和本岗位操作规程

2．乐意接纳额外的任务和必要的加班

工作技能

1．熟练掌握本职工作所需的知识/工具/语言及相应的技巧

2．理解力强，对事判断正确，无需上级详细指示和指导

工作效率

1．按规定或计划数量完成工作任务，不拖拉

2．根据上级指示和工作需要主动调整和加快作业进度

团队合作

1．从工作需要的角度出发，主动与他人分享经验和观点

2．与同事和协作部门保持良好的合作关系

计划与组织

1．按照工作目标和指示，有效制定工作计划和实施方案

2．为完成任务而协调资源，确定工作的轻重缓急

指导与监督

1．下达任务清晰陈述，详细解释目标、要求和标准

2．工作中设立适当的检查点，追踪进度和结果

合计=（直接主管评估总分/5N）*20

C类：

核心价值观20%

诚实正直

1．品行诚实、廉洁，言行规矩、值得他人信任

2．建立并维持与领导及同事之间有效的工作关系

忠心耿耿

1．服务意识强，能为内、外部客户提供良好服务

2．不掩盖工作中出现的问题和疏漏，能及时汇报和纠正

态度积极

1．工作积极主动，处事用心、细致，避免过错发生

2．遇事冷静，不感情用事，能正确向上级反映

言而有信

1．尽个人最大努力达成本岗位工作目标，说到做到

2．妥善处理内外部客户要求，不随意承诺

持续改进

1．主动审查工作现状，纠正偏差

2．在职责范围内稳步推进，优化流程

勇于创新

1．对学习本岗位相关领域的知识有浓厚兴趣

2．善于发现资源、进行完善及创造性地尝试

评估总得分=A类+B类+C类=分

根据评估总得分，请在以下合适的方框内打“√”

91-100

优秀

员工的业绩及表现超过了岗位要求。

员工不需要指导。

在发展及实施有挑战性的工作时采取具有创造性的方式。

76-90

好

员工具备丰富的经验和职业水准。

需要改进的地方在于提高未来的业绩表现及职业潜力。

61-75

胜任

员工符合岗位要求，仅需要一般的指导。

员工具有未来发展的潜力。

50-60

需改进

员工的表现接近岗位要求，但需要更多的指导。

50以下

不满意

员工缺乏完成工作的能力及意愿。

如果不能有较大程度的改进，则需要将其调整到更适合的岗位或终止雇用。

考核者对该员工的综合评估（优缺点、改进方向、学习计划等）：

同意转正延长试用期终止试用考核者签名：

日期：

被考核者意见：

同意考核结果不同意考核结果被考核者签名：

日期：

考核者主管签名：

日期：

人力资源部审核：

校长核准：

备注:

所有员工需签至校长.