活动方案 疫情防控中小学复学方案Word文档下载推荐.docx
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2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好2020年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;
3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排
(一)开学前准备工作
1.加强师生教育引导工作。
通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;
提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间。
正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。
3.认真落实"
日报告"
制度。
教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;
要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;
各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好假期疫情信息统计。
准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。
5.抓好重点师生摸排工作。
根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;
根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。
6.准备好应急物资与场所。
教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
7.做好校园卫生防疫工作。
在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。
8.严密组织安全隐患排查。
后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。
教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。
(二)开学后工作安排
1.严格落实校园封闭管理。
学校校园提前实行"
封闭式"
管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。
2.做好开学师生报到工作。
开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;
家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。
3.实施师生体温晨检制度。
每天早上,学生以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报校防控领导小组;
当日有课教师自测体温报教务处。
体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和校防控领导小组。
4.持续做好卫生防疫工作。
每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。
加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。
5.做好学生健康宣传教育。
各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。
6.组织学生参加体育锻炼。
认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对"
新冠"
病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好师生缺课缺勤登记。
实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。
因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;
因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。
8.暂取消学校集体性活动。
疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;
不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。
四、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务,强化"
疫情就是命令,防控就是责任"
的使命担当,同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;
全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;
党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。
5.全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令,防控就是责任!
让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!
疫情防控中小学复学方案
为全面扎实有效做好全区教体系统新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,根据《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《宝鸡市教育局关于推迟全市中小学幼儿园2020年春季学期开学时间的通知》《金台区教体局关于推迟中小学幼儿园2020年春季学期开学时间的通知》《宝鸡市中小学幼儿园2020年春季学期延期开学工作预案》以及省市区有关工作要求,全区中小学、幼儿园2020年春季学期延期开学,具体开学时间根据疫情防控进展向社会公布。
现结合实际,制定延期开学工作预案。
一、积极行动,做好延期开学各项准备工作
1.提高思想认识。
各校(园)要充分认识到延期开学是切断病毒传染的有效手段,是确保广大师生身体健康和生命安全的必要措施,是教育系统应对和防控疫情的重要决策,必须不折不扣执行。
要切实纠正延期开学等同于推迟上班的错误认识,进一步增强"
防控疫情,人人有责"
的政治意识、大局意识和担当意识,切实把主要精力投入到疫情防控工作中来。
2.加强组织领导。
各校(园)要迅速建立延期开学组织机构和工作体系,主要负责人和疫情处置工作领导小组成员全部到岗,对延期开学带来的相关问题进行研判,拿出具体有效的解决办法。
教职工应当于正式开学前不晚于三天到校上岗,到校后重点做好疫情防控、食品安全、环境清理及教育教学各项准备工作。
3.做好防疫应对。
各校(园)要根据实际情况,提前储备好疫情防控所需的消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服、洗涤用品、口罩等物资,改善学校卫生基础设施。
要在卫生防疫部门的指导下,按照学校、幼儿园消毒操作规范,对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域进行集中消毒,加强通风换气,确保卫生达标、不留死角。
未配备校医或保健大夫的学校,要主动争取卫生防疫部门支持,确保卫生消毒达到专业标准。
4.排查传染风险。
各校(园)要按照市教育局《关于对全市中小学幼儿园学生居家健康状况进行跟踪统计的通知》(宝市教发〔2020〕15号)要求,指导督促学生通过"
全市学生健康信息应急报送系统"
报送健康信息,并对相关数据进行研判,逐一确定允许返校学生名单。
要指导师生返校前自测体温,对体温高于37.3℃,或有发热、乏力、干咳、气促等症状,或在开学前14天内有重点疫区旅行史、接触史的教职工、学生,要建立台账并通报疾控部门,排除感染隐患后方可返校。
二、注重实效,做好延期开学期间学习工作
1.加强组织管理。
各校(园)要按照"
一校一策、一班一案"
的原则,主动做好学生在家学习的课程学习指导、作息安排和健康活动建议,采取切实有效措施保证学生不在校在学、教师不在班在教,教学行为不断档,教学过程不脱节,教学评价不缺位。
主动做好家校沟通,组织学生进行探究性学习、防疫知识学习,合理开展体育锻炼,做好心理健康辅导,特别要合理妥善做好初、高中毕业年级学生的学习辅导、复习指导和心理疏导等工作。
2.构建空中课堂。
区教研室指导学校要充分利用"
互联网+教育"
资源优势,引导师生广泛开展网络教学,根据学段和学科特点,指导学生自我管理、自主学习,积极开展在线互动教学,进行学科学习、学法指导、防疫科普。
要组织优秀师资力量录制课程资源,开设名师空中课堂,有条件的学校可开展网上学业辅导、在线互动教学、网络答疑,为学生疫情防控期自主学习提供公益、便捷、有效的学习帮助。
3.开发网络资源。
科学选择"
宝鸡市教育云平台"
推送的微课、点播课、直播课等学习资源,自主进行在线学习、提交作业,并监测学生学习效果。
教师可利用平台工作室、网络教研社区,利用个人空间分享教学资源等开展网络教研。
邀请健康教育专家开设网络讲堂,针对疫情防控形势下学校开学后的健康监测、心理调适及学习安排进行辅导。
开设家长咨询热线,指导家长正确应对疫情防控形势,帮助孩子安排好延期开学期间的学习、锻炼、饮食及自我保护等。
4.加强线上德育。
各校(园)要坚持德育为先,积极实施"
新时代新德育"
中小学德育行动,利用各种信息资讯和网络资源,向学生讲好疫情防控故事,将国人面对灾难毫不畏惧、众志成城共渡难关、医护人员慷慨赴险、社会各界齐伸援手等崇高民族精神加以提炼,激发广大学生爱党、爱国热情,强化德育工作的针对性、实效性。
要加强生态环保和卫生健康知识教育,充分认识人与自然和谐相处的重要性,激励中小学生人人争当环保小卫士。
三、精细管理,做好开学前后疫情防控工作
1.加强健康监测。
各校(园)要严格落实晨午检和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度,加强师生健康状况检测。
组织返校师生每天定时测试体温,如体温出现异常,需立刻佩戴口罩并到当地指定医疗机构的发热门诊就诊。
对前期排查出的重点监测人员,要落实相应的管理措施。
要严格落实学校传染病防控措施,每日统计师生身体状况,有疑似症状要按规定程序报告,并及时处理。
做好每日缺勤学生原因、动向记录,并加强监测。
2.落实防控措施。
各校(园)要加强与卫生防疫部门的合作,落实疫情动态监测防控各项制度,及时互通信息,动态掌握师生员工身体健康状况,实行定时报告和"
零报告"
制度,确保信息准确、防控有力。
各学校要全方位落实校园环境日常消毒制度,对宿舍、食堂、教室、礼堂、厕所等重点区域要加大消毒频次。
建立健全班级、宿舍卫生检查制度,全面提高校园卫生水平。
要全面停止在室内举行师生大会、开学典礼等集会活动,减少人