七年级语文上册期中检测卷一Word文件下载.docx

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七年级语文上册期中检测卷一Word文件下载.docx

C.鉴赏(jià

n)祷告(dǎo)人声鼎沸(dǐng)

D.弹簧(huá

nɡ)淋漓(lí

n)咄咄逼人(duō)

2.下列词语有错别字的一项是(  )(2分)

A.吝啬   朗润   恍然大悟   疲倦不堪

B.沐浴澄清花团锦簇截然不同

C.拆散盔甲花枝招展不求甚解

D.造仿央求美不胜收呼朋引伴

3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是(  )(2分)

A.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。

B.班主任目光犀利,声音低沉,带着一种不可抗拒的力量。

C.雾霾天气导致所有事物看起来都迷迷糊糊的。

D.全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之是要各得其所。

4.下列句子排序正确的一项是(  )(2分)

岳母刺字,孟母三迁,________;

乌鸦反哺,羔羊跪乳,________;

游子远行,万水千山,________。

伟大的母亲之爱,永远流淌在我们的心中,激励一生,相伴终生。

①恩情似海,永铭心间 ②母爱如山,亘古不变 ③慈母心牵,春晖延绵

A.②①③  B.①②③  C.②③①  D.③①②

5.按要求修改下面的习作。

(4分)

①三月的江南是飘着小雨的季节。

②这种梦幻朦胧的景象真可谓是“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

”③烟雨中,香雾袅袅的鸡鸣寺暮鼓晨钟,似乎诉说着千年兴亡;

绿柳披拂的玄武湖烟波迷茫,仿佛酝酿着水墨长卷;

________,________;

落叶满地的石象路诗意浪漫,犹如吸足了阳光的地毯。

④烟雨金陵,无论是湖光山色,还是亭台楼阁,总有一幕美得让你心醉。

(1)第①句有语病,应改为:

________________________________________________________________________(1分)

(2)第②句中有一处标点错误,请写出修改意见:

________________________________________________________________________

____________(1分)

(3)文中有一处描写“________________________________________________________________________

________________________________________________________________________”与本段中心内容不一致,应删去。

(1分)

(4)根据语境,在横线上补写合适的内容,使上下文连贯。

6.古诗文填空。

(7分)

(1)________________,百草丰茂。

________________,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)

(2)夜发清溪向三峡,________________________。

(李白《峨眉山月歌》)

(3)《天净沙·

秋思》中表达作者思乡之情的句子是:

____________________,________________________。

(4)唐太宗有一句名言:

“以人为鉴(鉴:

镜子),可以知得失。

”由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话:

________________________,________________________。

7.名著阅读。

《朝花夕拾》原名《______________》,是鲁迅先生的一部回忆性________集。

此集中有两篇文章,一篇是《______________》,写自己的父亲被庸医所误,对他的刺激很大,所以他后来到日本留学,立志要用新的医学救国。

另一篇是《藤野先生》,写在仙台学医期间,感受到医学也无法救国,因此选择了______________的道路。

8.国宝探秘节目《国家宝藏》的热播掀起了一股文物热潮。

节目中,被誉为“中华第一古物”的“石鼓”引发了同学们的浓厚兴趣。

我班宣传组准备根据下面文字和相关素材,为校园电视台制作一期介绍“石鼓”的纪录短片。

请你完成下列任务。

(5分)

这是十块命最硬的石头,因形似鼓得名石鼓。

而石鼓文,顾名思义,就是刻在石鼓上的文字,它是一种由大篆向小篆过渡的文字。

石鼓上原来刻有718个字,用大篆体书写,是汉字演进历史过程的活化石。

它经历了2300多个年头,718个神奇文字仅存327个,但是石鼓仍然能够跻身中国九大镇国之宝的行列。

石鼓文是我国最早的石刻文字,被称为“仓颉之嗣,小篆之祖”。

就书法层面来说,石鼓文属秦文大篆类,介于西周金文和秦小篆之间,又称“籀书”,是我国文字发展链条上的重要一环,也有人说是今天汉字的“祖宗”。

石鼓文方正匀称,舒展大方,笔法圆润,笔意凝重,给人一种优雅端庄、自然古朴的感觉,被历代书法家视为学习篆书的重要范本,有“书家第一法则”的美誉。

(1)任务一:

下面同学搜集的书法作品中,属于石鼓文的一项是(  )(2分)

A      B      C      D

(2)任务二:

在纪录短片的结尾,想点明学习汉语言文字的意义,勉励同学们认真学习语文。

请结合下面守护誓言带给你的启示,写一段恰当的话。

(3分)

守护历史,守护中华文脉。

——石鼓守护人的守护誓言

二、阅读理解(42分)

(一)阅读朱自清的《春》(节选),完成题目。

(11分)

①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;

闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:

杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

④雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;

还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。

他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

9.下面句中加点的词语有什么表达效果?

请你说一说。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

10.第②段中,作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去,对写春花有什么作用?

(2分)

11.作者调动了各种感官去描写无形的春风。

文中画线句子是从哪个角度来描写春风的?

写出了春风的什么特点?

12.第④段中,作者除直接写雨外,还写了些什么?

给我们描绘出一幅什么样的画面?

(二)阅读下文,完成题目。

(15分)

陪他吃碗面

木铃

①我打电话给他,让他给我报一组电话号码,因为我的通讯录丢他那儿了。

②他说:

“等等啊,等等啊。

”我这一等就是老半天,他也没反应。

我大声“喂喂”,他又说:

“再等一等,马上就好。

”又是半天没动静,我只好不耐烦地说:

“好了,我想起来了,你不用找了。

”心里感慨,真是老了!

一点都指望不上了。

③下班后,我匆匆去拿通讯录。

进门就见他拿着通讯录远看看近瞧瞧,好像观戏法似的。

我问:

“你的眼镜呢?

”他像个犯了错的孩子似的,说:

“不小心弄断了。

”我问:

“那你怎么不重新配一副去?

”他说:

“昨天刚坏的,本来想哪天顺便去配的。

”我责怪他:

“告诉我也行啊,看不清楚多难受。

④我急忙到附近的眼镜店给他配新的去。

也就几分钟的路程,竟然还要等顺路?

真让人操心!

⑤再进门,只见他端着一碗面条出来,碗歪歪斜斜的,汤滴滴洒洒的。

我没来由地就生气了,冲他嚷:

“就不能盛少一点吗?

真是的,让人说多少次才能记得住呀?

⑥他呵呵笑着说:

“刚好,趁热吃。

⑦我没好气地说:

“没时间,你自己吃吧,我还要回家做饭呢。

⑧他坚持:

“就一碗面的工夫,耽误不了几分钟。

⑨我固执:

“等下次吧。

”说完,我就走了。

⑩虽说我人出了门,可是我的心好像还留在那扇门里。

门里有他期待的目光,有堆得小山一样的一大碗面条,面下指定卧了两溏心鸡蛋,那是我最爱吃的……

B11【A】我返身回去,推开门,只见他坐在桌边,守着那一大碗面发呆。

他看我进来,一惊,问:

“落下什么东西了?

B12我说:

“我走到楼下发现肚子饿了,不想走了,吃饱了再回去。

B13【B】他突然高兴起来,笑得合不拢嘴,连忙从冰箱里拿出我爱吃的辣酱,说:

“吃吧,吃吧。

B14小时候,肚子特别容易饿,放学回家就觉得饿,和邻居家孩子疯玩一圈后也觉得饿,甚至有时候刚丢下饭碗就想再嚼点什么。

他那时候只会下面条,水开了,捏一小把筒子面放进锅里,打两个鸡蛋进去。

然后捞面,切一把细葱末撒在面碗上。

我在面条上抹点辣酱,然后大声吸溜起面条,很快看见埋伏的鸡蛋,一咬,溏心蛋黄软乎乎地从嘴角流出来。

吃完了,我打着饱嗝,大声说:

“真解馋!

”他在一边,边看边笑。

B15我偶尔想起来会问他:

“你怎么不吃?

“我不饿,只

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