部编五年级语文下册全册字词知识点总结Word文件下载.docx
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吟
半含（今）半唱（口）
迂
置“于”道旁
襟
禁字有点冷,赶紧找衣穿
蹄
脚踢皇“帝”
貌
白白一小儿,偷走猎豹勺
拘
亲手画句号,送已进牢房
羞
羊尾巴歪真“丑”
涩
抽刀（刃）断（止）水
跤
两足交叉
偏
把人看“扁”了
涯
“洼”地建厂
多音字
行【há
ng】（双行）（银行）
【xí
ng】
（步行）（举行）
运用：
步行（xí
ng）街街口，有4家银行（há
ng）。
勒【lēi】
（勒紧）（勒措）
【lè
】
（勒令）（勒碑）
工商执法人员勒（lè
）令不法商贩将假冒商品装袋，并用绳子勒（lēi）紧。
辩字组词
渲（渲染）蹄（马蹄）羞（害羞）跤（摔跤）崖（天崖）
喧（喧闹）啼（啼叫）差（差别）胶（胶水）涯（生涯）
毯（毯子）
勒（勒索）
吟（吟唱）
迂（迂腐）
襟（襟怀）
毡（毡帽）
靳（姓靳）
吩（吩咐）
迁（迁徙）
禁（禁受）
貌（外貌）
拘（拘束）
涩（苦涩）
偏（偏向）
藐（藐视）
驹（马驹）
添（添加）
编（编写）
近义词
热闹—暄闹
响亮—洪亮
飞驰—飞奔
天涯—天际
舒服—舒适
拘束—拘谨
勾勒—勾画
柔美—优美
反义词
迂回—径直
拘束—洒脱
静寂—热闹
柔美—刚强
无限—有限
低吟—高唱
舒服—难受
清鲜—污油
探索学习
勒——悬崖勒马，悬崖:
高而陡的山崖。
勒马：
收住缰绳，使马止步。
在陡峭的山崖边上勒住马的缰绳，使马止步。
比喻到了极危险的地步。
及时醒悟回头。
典出自《元曲选外编•郑德辉<
智勇定齐>
三》:
“你如今船到江心补漏迟，抵多少临崖勒马才收骑。
”
同义词:
迷途知返。
资料链接
蒙古包一般为圆形，大多用条木做成网壁与伞形顶，上盖毛毡，用绳索勒住，顶中央有圆形天窗，容易拆装,是蒙古族同胞居住的地方。
陈巴尔虎旗
在内蒙古呼伦贝尔盟西部，海拉尔河下游，滨州铁路经
过南境。
这里水草丰美，畜牧业发达;
农产品有小麦、油菜籽、甜菜等。
教你一招：
情景交融法
情景交融法，是指在所描写的景物之中融人作者主观感情的写作方法。
本文就成功地运用了情景交融法，作者在描写草原风光时，处处流露出感叹、赞叹之情。
情景交融能使情与景融为—体，达到彔中有情、情中有景、情由景生、情以景显的艺术效果。
那么，如何运用情景交融法呢？
1.寓情于景,使人心领神会。
就是通过景物描写来抒发自己的内心感受，让读者自己读出它的美和韵味来2.即景抒怀，直抒胸臆。
自然景物和它的变化，触发了作者的联想，触动了作者的情感，并使其直接抒发出来。
3。
精笔细描，运用修辞手法。
可用夸张、拟人等修辞手法把感情渗透于字里行间，融人景物描写之中，使—切景物都含情，—切景语皆情语。
2※、《丝绸之路》
矗[chù
] （矗立）
（矗入）
凹[āo] （凹凸）
戎[ró
nɡ] （戎装）
（投笔从戎）
循[xú
n] （循环）
（循规蹈矩）
鸵[tuó
] （鸵鸟）
匕[bí
] （匕首）（刀匕）
贸[mà
o]（商贸）
（贸易）
芝[zhī] （芝麻）
（灵芝）
奂[huà
n] （美轮美奂）
载【zǎi】（刊载）
【zà
i】
（装载）
经过数载（zǎi）的潜心学习，他终于学有所成，载（zà
i）誉归来。
将【jiāng】
（将军）
【jià
ng】
（将领）
爷爷希望我将（jiāng）来能当jià
ng（将领）。
作【zuō】
（作坊）
【zuò
（作文）
这作（zuò
）家是作（zuō）坊主的儿子。
凝望——凝视
飘扬——飘荡遐想——遐思欢腾——欢跃
精彩——出色
迅疾——迅速守候——等候
崇山峻岭——千沟万壑
始料不及——出乎意料
栩栩如生——活灵活现
典雅——粗俗
漫长——短暂
隐约——清晰
古朴——新潮
不计其数——出乎意料
精神饱满——萎靡不振
循——因循守旧，因循：
沿袭。
守旧：
死守老一套。
指思想保守，墨守成规，不求革新。
典出自《汉书•循史传序》光（霍光）因循守职，无，所改作。
墨守成规.
与丝绸之路有关的故事
玄奘是唐代著名的高僧，杰出的翻译家，也是享有世界声誉的旅行家和最全面地记述古代丝绸之路沿途情况的著作家。
玄奘从凉州出玉门关时西行，历时多年，游历三十多个国家，行程五万余里，最终回到长安。
他的《大唐西域记》记叙了沿途见闻，为我们了解西域、中亚、巴基斯坦和印度的历史情况，了解丝绸之路的面貌提供了极为宝贵的资料，是一部闻名世界历史地理名著，具有重大科学价值。
3、《白杨》
[我会写]
晰[xī]（清晰）（明晰）
伞[sǎn]（跳伞）（打伞）（雨伞）（太阳伞）
抚[fǔ]（抚摸）（抚养）（爱抚）（安抚）
绍[shà
o]（介绍）（绍兴）（绍剧）
疆[jiāng]（疆域）（疆土）（边疆）（新疆）
陷[xià
n]（陷阱）（诬陷）（陷入）（缺陷）
晰
日照树木,一日长千斤
伞
一人上,十人下,遮风挡雨全靠它
抚
虽说”无”手,安慰在心
绍
绝招前后,能让生人交友
疆
一块”块”形”土”,两块”田”,打上三条线
陷
阶前放烟火.
要【yāo】（要求）（要挟）
【yà
o】（紧要）（纲要）
要（yà
o）领的释义是体育、军事操练中某动作的基本要（yāo）求。
模【mó
（模范）
【mú
（模样）
小孩子总爱模（mó
）仿，打扮成奇怪的模（mú
）样。
抚（抚摸）
绍（介绍）
僵（僵硬）
陷（陷阱）晰（清晰）伞（雨伞）
扶（扶持）
招（招呼）
疆（边疆）
焰（火焰）
淅（淅沥）余（多余）
清晰——清楚 沉思——深思 严肃——严厉 粗壮——粗大
抚摸——摩挲 挺秀——挺拔 飞快——疾驰 坚强——顽强
清晰——模糊 表白——沉默 严肃——活泼 干旱——洪涝
陷——冲锋陷阵，陷：
踏入，深人，攻破。
向敌人冲锋，深人敌人阵地。
形容作战英勇或勇往直前地进行斗争。
典出自《北齐书•雀暹传》：
“冲锋陷阵，大有其人。
赴汤蹈火。
教你一招
借物喻人
作者在描写和叙述中并没有直接歌颂这些无私奉献的建设者，而将戈壁滩上高大挺秀的白杨树与扎根边疆的建设者形象逐步交融在一起。
这就是借物喻人的手法。
借物喻人就是借某一事物的特点来比喻人的某种品格。
正确运用借物喻人的手法，可以使文章立意更深远、表情达意更含蓄，可以增强文章的表现力和感染力。
4※、《把铁路修到拉萨去》
妖[yāo] （妖精）（妖艳）
娆[rá
o] （妖娆）（妖娆）
械[xiè
] （机械）（军械）
巍[wēi]
（巍峨）（巍然）
峨[é
]
（巍峨）
媒[mé
i]
（媒体）（媒婆）
狰[zhēnɡ]
（狰狞）
狞[ní
nɡ]
（狞笑）（狞恶）
逞[chěnɡ]
（逞强）（逞能）
扯[chě]
（扯开）（扯皮）
薪[xīn]
（薪水）（釜底抽薪）
效[xià
o]
（效果）（功效）
寝[qǐn]
（就寝）（寝室）
服【fú
（
衣服）
【fù
】（一服中药）
奶奶生病的时候都是他天天服（fú
）侍，而且一天熬一服（fù
）中药.
喷【pēn】
（喷发）
【pè
n】（喷香）
喷（pè
n）香的气昧随着汤汁喷（pēn）出来。
近义词
迅速——敏捷 坚硬——坚固 巍峨——巍然 狰狞——凶恶
效率——效果 威胁——威逼 高傲——骄傲 高昂——昂扬
杯水车薪——无济于事 废寝忘食——宵衣旰食
坚硬——柔软 凝固——融化 狰狞——慈祥 稀薄——稠密
通明——漆黑 高傲——谦虚 废寝忘食——饱食终日
效——上行下效，行:
做。
效:
仿效，模仿。
上级或上辈怎样做，下级或下辈就跟着仿效。
典出自汉•班固《白虎通义·
卷七•三教》：
“教着效也，上为之，下效之。
同义词：
上梁不正下梁歪。
5、《古诗词三首》
[我会写]
蓑[suō]（蓑衣）（蓑笠）
遮[zhē]（遮蔽）（遮住）（遮盖）（遮羞）
醉[zuì
]（醉酒）（醉态）（醉汉）（沉醉）
媚[mè
i]（媚外）（媚骨）（妩媚）（明媚）
锄[chú
]（锄头）（锄地）（锄草）（铁锄）
剥[bāo]（剥皮）（剥掉）
篙[gāo]（竹篙）
掉[zhà
o]（停棹）
媪[ǎo]（翁媪）
牧
特放前后
蓑
“一”字横穿”哀”的口,头顶草帽前边走
铺 【pū】
（平铺直叙）
【pù
（下铺）
这间杂货铺（pù
）还（pū）着漂亮的地板，显得很别致。
弄 【nò
ng】
（戏弄）
【lò
ng
】
（弄堂）
他在弄（lò
ng）堂里弄（nò
ng）饭。
蓑（蓑衣） 遮（遮挡） 醉（醉酒） 媚（妩媚）锄（锄头） 剥（剥皮） 牧（放牧）
衰（衰弱） 蔗（甘蔗）碎（粉碎）眉（眉毛）
铡（铡刀）
绿（绿色）
放（放假）
醉——醉翁之意不在酒，本意不在此，别有目的或企图。
典出自宋·
欧阳修《醉翁亭记》:
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
项庄舞剑，意在沛公。
学习古诗的方法一“四步走”，我们可以采取“四步走”的方法来学习古诗。
第一步:
初读古诗，知其概貌。
这就是先从读人手，大体了解、感知全诗写的是什么内容。
对不懂的词，可以借助字典解决。
第二步:
再读古诗，理解诗意》在初步感知的基础上，顰从词到句、从,句劈篇连起来，由部分到整体地把全诗的意思弄淸楚。
第三步:
诵读古诗，品味
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