一年级语文下册期中知识点整理复习部编版Word格式文档下载.docx

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yǔzhè

nɡfǎnlá

iqù

ɡuāniá

nshà

oyò

ufānɡzuǒzú

2.看拼音,写词语。

fēijī    

 

huāduǒ 

 

zhí

jiǎo

cǎi 

huā 

shù

    

nɡlià

3.读拼音,写词语。

gōngchǎngzì

jǐrì

chūshuǐguǒ

ngbaitó

ngxué

lǐtoukěshì

4.读拼音,写词语。

zhōngjiānshuǐchí

pǎobù

jié

wǎng

gǔjīnqiūliá

ngtá

olǐyuǎnjì

5.字词积累——看拼音规范书写词语在格子里。

guó

ngzuǒyò

uhuǒbà

nyīnwè

i

kuà

ilè

gāoxì

ngshēntǐfēichá

ng

选词填空

6.选择恰当的词语填空。

1.fǎnwé

npá

ng(______)jiǎosīpá

ng(______)

2.①把②头③条④颗

一(______)牛一(______)枣一(______)伞一(______)狗

3.①去年②今年③明年

我(______)7岁,(______)6岁,(______)就8岁了。

4.什么时候要大声说话?

什么时候要小声说话?

填序号。

①大声说话②小声说话

(______)(______)

5.我们的国旗多么美丽!

__________多么_______________!

6.一片片叶子从树上落下来。

____________从_____________。

7.选一选,填一填。

(填序号)

①南②北③后④前

1.早上上学,面向太阳,(_____)面是东,(_____)面是西,左面是(_____),右面是(_____)。

①长②短

2.猴子的尾巴(_____),兔子的尾巴(_____)。

8.对号入座。

(只填序号)

①小水珠②小蜻蜓③小鱼儿④小青蛙

1、荷叶是(_______)的停机坪,是(________)的歌台,是(_______)的凉伞,是(______)的摇篮。

⑤七星瓢虫⑥啄木鸟⑦小燕子

2、(________)会捉空中飞的害虫,(_________)会捉树干里的害虫,(________)会捉棉花姑娘身上的蚜虫。

9.选一选,填一填,请你在括号里填上序号。

①做早操②写字③上课④做游戏⑤吃午饭

1.每天,我都背着书包去学校______。

2.早上,我们到操场上______。

3.上课时,老师教我们______。

4.下课后,同学们在走廊里______。

5.中午,小朋友们在教室里_______。

10.我会介绍我的家人。

①哥哥②弟弟③爷爷④奶奶

(1)爸爸的妈妈叫(______)。

(2)爸爸的爸爸叫(______)。

(3)爸爸的(______)叫叔叔。

(4)爸爸的(______)叫伯伯。

连一连

11.看图,把相应的音节词连一连。

zhīzhūcāzhuōzizhǐbǐzhé

zhǐ

12.读一读,连一连。

弯弯的星星贴卫生

宽宽的月儿捡起项链

闪闪的马路打扫贝壳

高高的荷叶穿成玉米

圆圆的个子种对联

13.词语手拉手。

(连线)

洁白的   沙滩   穿   雨伞

快活的   云   系   国旗

彩色的   脚印   打   衣服

黄黄的   项链   升   鞋带

14.根据平日的积累连一连。

江水三千里,不耻下问。

敏而好学,家书十五行。

首孝悌,次见闻。

丝与竹,乃八音。

匏土革,木石金,知某数,识某文。

15.看图,读句子,连一连。

形近词

16.比一比,再组词。

情(______)近(_______)直(_______)打(________)

晴(______)进(_______)真(_______)丁(________)

红(______)住(_______)跟(_______)远(________)

江(______)往(_______)很(_______)运(________)

17.比较两个形近字再组词。

施()谜()光()

拖()迷()恍()

苗()捅()畔()

描()桶()伴()

老()尾()谨()

姥()娓()紧()

18.比一比,再组词。

禾又马白

和对妈的

19.比一比,选字组词。

①后②右以(______)身(______)(______)手

①众②从(______)人(______)小(______)前

①字②自(_______)学写(______)(______)己

20.火眼金睛。

比一比,再组词。

请(_______)住(_______)万(_______)地(_______)

情(_______)主(_______)方(_______)他(_______)

连词成句

21.看图,把句子补充完整。

(不会写的字用拼音代替)

1.秋天到了,_________________。

2.鱼儿___________________。

3.我在小小的船里_________。

22.给下列句子排序。

(______)我便到小水湾去钓鱼

(______)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾

(______)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。

(______)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(______)我们村外有一条小河。

23.仔细读题,按要求写句子。

(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

(改为陈述句)

___________________________________________________________

(2)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮升起了新中国的第一面国旗。

(缩写句子)

_____________________________________________________________________

(3)儿子骄傲地说:

“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起。

”(改为第三者转述的句子。

(4)宝剑锋从磨砺出,________________________。

(补充句子)

24.照样子,写句子。

(1)例:

雨点儿从云彩里飘落下来。

猴子从________________跳下来。

_________从___________。

(2)例:

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像________________。

闪闪的星星像_____________。

(3)例:

影子常常跟着我。

老师常常________________。

_________常常_____________。

25.排列句子。

(________)它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。

(________)最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!

(________)接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!

(________)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(________)一只小猴子在台上表演节目。

看图写话

26.写话大舞(wǔ)台。

图中的狮子怎么了?

其他的小动物是来做什么的?

他们会说些什么?

想一想,用几句话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

图上画的是谁?

她在干什么?

花儿会对她说些什么?

想一想,写几句连贯的话。

28.写话训练。

仔细观察图画,看看图画上的小朋友在哪儿?

图画的想象,按顺序写下来。

____________________________

29.看图写话。

仔细看图,写清图上画的是谁?

在干什么?

(不会写的字用拼音代替。

___________

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