社会学概论简答题答案Word文档格式.docx

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式。

2、法律：

是有国家立法机关定立和认可，由国家政权保证执行的行为规划。

3、纪律：

是一定的社会组织为自己成员制定的行为准则。

4、习俗：

是人们在集体生活中互相模仿逐渐形成的并共同村手的风俗和习惯。

5、道德：

是以善恶、荣辱等观念来评价和约束人们的社会行为，调整人们之间

或个人与社会之间关系的行为规范。

6、宗教：

社会共同持有的一套信仰和惯例。

7,、社会舆论：

特定社会中的人们对于具有切身性、重要性、新颖性和争议性

的问题所公开表达的情绪性的一致意见。

3

17题目

完成10.00满分

标记题目题干

简述影响社会变迁的因素．

任何特定的社会体系一经确立，就会形成比较稳定的结构关系。

但是，社

会体系是一个开放的系统，它的存在和发展有赖于和外界不断进行的物质、能

量和信息的交换，需要不断吸收新的因素。

社会体系是一个复杂的系统，各个

组成要素都具有自我组织和不断完善的特性，有可能出现各要素发展的不平衡。

社会体系为了适应新的需要和不平衡的出现，就要不断调整原有的结构关系。

这种适应和调整先是局部的、缓慢的、积累到一定程度就有可能导致原有体系

结构的整体改组，直至采取社会革命的形式。

在影响社会变迁的诸因素中，社

会的物质需要和经济发展变化是最根本的原因。

社会的物质生产力是生产方式

内部最活跃、最革命的因素。

物质生产力的变化造成生产方式的不断更新，社

会生活、政治生活和精神生活也随之发生变化，从而整个社会结构体系也发生

变化。

社会变迁除了最终取决于社会生产力的发展之外，还取决于自然环境、

人口、社会制度、观念、社会心理、文化传播等多方面因素的影响。

18题目

请简述社会保障的特点

社会保障的特点：

1、社会性：

社会保障具有社会性，即它所保障对象是全体社会成员。

2、强制性：

各国用法律的形式将社会保障制度固定下来，以确保社会保障制度

的实施，避免了主管随意性。

3、普遍性：

保障项目普遍，包括社会保险，社会救济，社会福利等。

4、公平性：

符合保障的对象能够均等的获得保障的机会和权利。

5、互助性：

横向互助，失业保险，医疗保险等遵循的是一种大数法则，也即是

多数成员实现对少数遭遇风险成员的收入补偿。

纵向互助，代际之间的互助。

6、储蓄性：

一部分社会保障项目的资金是先行扣除、缴纳和储存，然后分配和

使用。

19题目

完成10.00满分．

请简述社会控制的特征有？

社会控制的特征有：

1、从社会控制的本质来看，它具有明显的集中性和超个人性。

社会控制的集中

性，是指社会控制总是集中的反应了特定社会组织的利益和意志，不管他具有

具体什么内容和采取什么具体手段，都服务于社会组织的总体利益和最高意志。

超个人性，是指社会控制总是以某种社会名义，代表某个社会组织实施控制。

2、从社会控制的作用来看，它具有明显的依赖性和互动性。

依赖性指社会控制

知识依赖于社会实体才能起作用。

互动性是指社会控制通过社会行为之间的影

响而起作用。

3、从社会控制发挥作用的过程来看，它具有多向性和交叉性。

多向性是指控制

主体多方面的将各种信息发射出去，而作为中间环节的多种信息传递媒介，又

把各种社会精神因素和众多的社会个体相互联系起来，从而使社会控制成为一

个多相交叉和多层连接的复杂过程。

16题目

简述社会问题的特征有？

社会问题的特征主要有：

1、普遍性：

普遍性是指社会问题自始至终存在于每个民族、国家和现实生活中；

2、变异性：

变异性是指社会问题在不同时间、不同地区、不同民族或社会，表

现各不相同，各具特色。

3、复合性：

复合性是指社会问题在产生原因、存在方式或表现形式以及后果等

方面的复杂性质，即社会问题是由多种因素复合而成的，常常是几种社会问题

同时并存，引起一系列的破坏性后果；

4、周期性：

周期性是指社会问题在其发生、发展过程中表现出的时间规律。

完成10.00满分

简述学校教育的主要功能是？

在长期的教育与管理实践中，传统的教育功能观有着很大的局限性。

新的

学校教育的基本功能就是部分张扬或者抑制人的自然天性。

新的教育功能观大

致应包括：

1、从抑制到张扬--学校教育之于个人的发展；

2、从无限道有限--学校教育之于社会的发展；

3、从有用到有意义--学校教育功能的超越。

简述解决社会问题的原则有？

解决社会问题的原则：

1、掌握社会问题的成因，区分其性质与类型，要从深入细致的调查入手，取得

第一手实际资料。

2、探取综合治理的办法，社会问题大多身份复杂，多因多果，因而治理社会问

题是一项巨大的系统工程，必须从多方面入手，一切有关部分和公民协调配合，

有层次、有计划地进行。

3、在综合治理的过程中，要善于分清主次，抓住主要矛盾，采取治本与指标相

结合的办法。

．

4、对治理社会任何问题，只有在安定团结、社会生产不断发展的环境下进行，

才能取得效果。

简述社会流动的功能？

答：

社会流动的功能有

1、有利于社会保持一种开放式分层结构，不断调整个人与社会分层结构之间的

关系，在社会分层现象不可避免的情况下，增加社会成员改变自身社会地位的

机会，促进社会公平发展。

2、有助于拓宽社会各阶层之间的接触界面，增进不同社会阶层之间的相互了解

与相互联系，加强社会整合，缓解社会冲突。

促进社会良性运行和协调发展。

3、社会流动能够激发人的积极性、创造性和开拓进取精神。

由于较高的社会地

位成为对有能力的人的一种奖赏，从而能够有效的激发人们的积极性，促进人

们充分发挥自己的聪明才智，给社会系统注入强大的活力，推进社会的进步和

发展。

20题目

完成25.00满分

试述城市社区建设主要内容

城市社区建设的主要内容有：

1、社区服务建设：

主要有包括面向老年人、儿童、残疾人、优抚对象和社会贫

困户的社会保障社会化服务。

2、社区卫生建设：

主要包括社区的疾病预防、医疗、康复、保健、教育、科普、

娱乐活动。

3、社区环境建设：

主要包括环境卫生，环境保护、绿化美化。

4、社区治安建设：

主要包括社区安全保卫、民事调解、群防群治、法制教育、

法律咨询、流动人口管理和治安综合治理工作。

简述社会角色的类型有？

社会角色的类型：

1、根据角色存在形态的不同，可把角色分为理想角色、领悟角色和实践角色；

2、根据扮演者获得角色方式不同，可把角色分为先赋角色和自致角色；

3、根据角色扮演者受角色规范制约程度的不同，可将角色分为规定性角色和开

发性角色；

4、根据角色和角色之间的权利和地位的关系，可把角色分为支配角色和受支配

角色；

5、根据角色扮演者的最终意图，可把角色分为功利性角色和表演性角色；

6、根据角色是否符合一定的社会期待，将社会角色分为正式和非正式。

完成10.00满分．

简述马克斯·

韦伯把人的社会行动分为？

韦伯把人的社会行为分为四类：

1、目的理性行为

2、价值理性行为

3、情感行为

4、传统行为18题目

简述初级社会群体的功能有？

正功能：

1、社会化功能：

社会成员在从一个自然人转变成被社会所接受的社会人的过程

中需要家庭、同辈群体和邻里等初级群体的影响。

2、情感功能：

初级群体中成员对群体活动的参与程度比较高，在直接的人际互

动中建立起了较亲密的人际关系，成员在初级群体中能够获得多方面的情感功

能是次级群体无法代替的。

3、社会控制功能：

初级群体为社会成员提供了基本的价值观和行为规范，是社

会稳定的基础。

负功能

1、可能压抑个性的形成和个人积极性的发辉，限制个人社会发展。

2正规组织中初级群体的存在，有可能干扰正式组织关系，破坏组织结构，妨

碍组织效率的提高和组织目标的实现。

简述组织正式结构的形式分为？

组织结构的形式分为：

1、直线制：

直线制是一种最早也是最简单的组织形式。

他的特点是企业各级行

政单位从上到下的垂直领导，下属部门只接受上级的指令，各级主管负责人对

所属单位的一切问题负责。

2、职能制：

职能制组织结构，是各级行政单位初主管负责人外，还相应地设立

一些职能机构。

如在厂长下面设立职能机构和人员，协助厂长从事职能管理工

作。

3、直线-职能制：

也叫生产区域制，或直线参谋制。

它是在直线制和职能制的

基础上，取长补短，吸取这两种形式的优点建立起来的。

4、事业部制：

事业部制最早是由美国通用汽车公司总裁斯隆于1924年提出的，

固有“斯隆模型”之称，也叫“联邦分化权”，是一种高度集权下的分权管理体制。

5、模拟分权制：

这是一种介于直线职能和事业部制之间的一种结构形式。

6、矩阵制：

在结构组织上，把既有按职能划分的垂直领导系统，又有按产品划

分的横向领导关系的结构，称为矩阵组织机构。

试分析角色失调的解决办法

如果是体制问题，那就要进行改革，制定一个能够减少矛盾、减少冲突、

提高效率的好体制。

如属于个人问题，则要通过提高个人修养和加强学习来解

决。

加强学习，其中一条就是要学习社会角色方面的知识，正确认识角色、领

悟角色和实践角色。

正职守