湖北省天门市渔薪高级中学学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案Word格式.docx
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D．两者都属于细胞外液的组成成分
5.组织液生成增多，大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿，下列不能引起组织水肿的是（ ）
A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大
C．大量饮水，尿量增加D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻
6.下列有关稳态的叙述中，正确的是（ ）
A.稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的
B.稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的
C.在正常情况下，组成内环境的各种成分是一样的
D.在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内
7.下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（ ）
A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
B．反射活动必须通过反射弧来完成
C．反射弧的组成包括：
感受器、传入神经、中枢神经、传出神经、效应器
D．反射是反射弧的结构基础
8.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而产生兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向）。
其中正确的是（ ）
A．B．C．D．
9.若在图甲所示的神经纤维上给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序（如图乙）依次是（ ）
A．②→①→②→③→②B．②→③→②→①
C．③→②→①→②D．③→②→①
10.右图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
B．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①
C．②受损时，刺激④仍能引起⑤发生反应，仍属于反射
D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能
11.如图为反射弧局部示意图，刺激c点检测各位点的电位变化，下列分析错误的是（ ）
A．若检测到b，d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B．兴奋由c点传导到e点时，发生电信号→化学信号→电信号的转换
C．a点检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D．电表①不偏转，电表②偏转两次
12.某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。
他的大脑受损的区域可能是（ ）
A．运动言语区B．书写言语区C．视觉言语区D．听觉言语区
13.科研人员分别给三只大白鼠注射了A，B，C三种激素，观察到的相应反应如下表
据此判断激素A，B，C的化学名称依次是（ ）
A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
14.4名受试者分别口服100g葡萄糖，在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。
据图分析，下列选项正确的是（ ）
A．a代表高胰岛素血糖症患者的血糖含量变化
B．4条曲线在前30min内血糖升高均与肠道吸收有关
C．b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质
D．c、d代表正常人的血糖含量变化
15.有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后测量它们的促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：
促甲状腺激素释放激素
促甲状腺激素
甲状腺激素
甲
-
乙
+
丙
（注：
“＋”代表增加，“—”代表减少）
甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是（ ）
A．垂体、下丘脑、甲状腺B．下丘脑、垂体、甲状腺
C．甲状腺、垂体、下丘脑D．垂体、甲状腺、下丘脑
16.根据下图判断，下列说法，正确的是（ ）
A．分泌物通过体液只能运输到相应的靶细胞或靶器官
B．内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化，内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流
C．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
D．激素与靶细胞结合的时间越长，说明这种激素的作用效果越明显
17.下图为人体体温调节示意图。
相关叙述不正确的是（ ）
A．A为下丘脑体温调节中枢
B．人体受到寒冷刺激时，B骨骼肌会不自主战栗，产生热量
C．C分泌的肾上腺素与甲状腺激素具有协同作用
D．在炎热环境时，人体产热量小于散热量
18.如图表示水平衡调节机理，请据图判断甲、乙、丙依次是（ ）
A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管
B．大脑皮层、抗利尿激素、肾小球
C．抗利尿激素、肾小管、大脑皮层
D．大脑皮层、抗利尿激素、肾小管
19.下图表示人体内环境部分调节方式示意图，下列说法正确的是（ ）
A．③所代表的调节方式迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较广泛
B．①和③所代表的两种调节方式共同协调，相辅相成，地位平等
C．体温调节可能涉及①②③三种方式
D．方式③中的信息传递不通过体液
20.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（）
A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C．免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓成熟
D．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
21.下图代表人体特异性免疫的过程。
相关叙述正确的是（）
A．细胞Ⅰ、Ⅱ均能识别抗原
B．在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与
C．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强
D．图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶
22.关于人体三道防线的叙述，错误的是（）
A．与非特异性免疫相关的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等
B．非特异性免疫人人生来就有，作用范围广
C．第二道防线包括吞噬细胞的识别、处理、呈递抗原和溶菌酶的杀菌作用
D．三道防线共同作用，承担起免疫系统的防卫功能
23.下列有关免疫的叙述错误的是（）
A．抗原第一次进入机体就能引起免疫反应，而过敏原第二次进入机体才可能引起过敏反应
B．抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用
C．注射甲型H1N1流感疫苗，可以引起人体产生与甲型H1N1流感病毒特异性结合的抗体
D．当人体再次受到同种抗原的刺激时，记忆细胞会快速增殖、分化
24．现代生物进化理论认为，突变和基因重组是进化的原材料．下列哪项变异现象不属于此类突变的范畴（）
A．（豌豆种皮）黄色（自交）→黄色、绿色B．红眼果蝇中出现了白眼
C．猫叫综合征D．无子西瓜
25．下列符合现代生物进化理论观点的是（）
A．生物进化的基本单位是个体B．生物的进化对于环境的改变没有影响
C．突变和基因重组决定生物进化的方向D．生物进化的实质是种群基因频率的定向改变
（分卷Ⅱ）
二、非选择题
26.右图是体内细胞与内环境的关系示意图。
请回答：
（1）②表示毛细血管，其内的液体部分称为________。
④表示毛细淋巴管，其内的液体称为________。
（2）人体内环境主要通过______________调节网络，实现相对稳定。
内环境稳态是________________的必要条件。
（3）此图表示体内细胞与内环境之间进行________的相互关系，各细胞直接从内环境中获得__________，并直接向内环境中排出CO2和其他废物。
27.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。
请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为调节物质）：
（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有______________，当人体处于寒冷环境中，图中物质________（填字母）在血液中的含量明显升高。
（2）图中物质B和C依次是________和_________；
如果图中丙部位受损，会使人患糖尿病。
（3）在血糖浓度调节过程中，图中可表现为协同作用的物质是______________（填字母）。
（4）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动的调节方式称为______________。
（5）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌____________________，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。
28.右图中为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计。
据图回答：
（1）图示的结构涉及______个神经元，含有______个突触。
（2）如果B受到刺激，C会兴奋；
如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。
由此判断A、B释放递质的性质分别是________、________。
（3）细胞合成的递质，经过________加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，与突触后膜上相应的“受体”结合，引起反应。
“受体”的化学本质是________，这种细胞膜外结构称为________。
（4）刺激b点，灵敏电流计指针偏转______次，如刺激c点，则偏转________次。
29.下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。
请分析回答下列问题：
（1）图1中属于免疫活性物质的有_________。
（2）图1中的③表示_________过程，该过程属于_________免疫。
（3）图2所示的免疫过程中，参与A→B过程的有图1中的________细胞（填字母）。
（4）利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。
注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中_________（填字母）能____________，增强机体的免疫力。
（5）为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：
第一步：
将__________________健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。
第二步：
对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；
实验组接种疫苗，_________。
第三步：
统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。
产生这一结果的原因是_________（填图1中数字）过程是实验组动物所特有的。
2016年秋季天门市三校期中联考
高二生物答题卡
1、选择题（每小题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
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9
10
11
12
13
选项
14
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