1兴趣小组表格1副本Word文档下载推荐.docx

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开展五子棋兴趣小组活动对促进学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质等方面有着重要影响。

国家提倡素质教育，反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚，具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。

可见，成立五子棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。

二．活动目的

1、向兴趣小组学生传授中国五子棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动、动手实践的途径，进一步促进中国五子棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践活动，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

4、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。

5、提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。

三．具体措施

1、筹备好每一次活动的主题和内容，同时约定适当的活动纪律，为下五子棋提供好的学习、活动的环境。

2、活动以鼓励为主，进一步培养学生对五子棋的兴趣爱好，培养学生对学习的自信心。

3、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动其他学生把五子棋下好。

4、留心揣摩，注意把课内的学习延伸到课外，将五子棋学习的成果体会应用到实际生活中。

5、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

四．教学方法

采取学生互动，现学现用，因材施教的教学方法，开展情景教学下棋，调动学生下五子棋的热情和积极性。

提高学生的兴趣，让学生在学习生活中发现乐趣、不断进步。

五．课程教学基本要求

1、了解中国五子棋运动的特点及其概况。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。

六．教学目标

1、使学生进一步了解中国五子棋，了解中国五子棋悠久的历史与文化。

2、激发学生在活动中的潜在智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。

3、使学生初步掌握中国五子棋的技巧，提高棋艺水平。

2016—2017学年第一学期课外活动计划表

周次

活动内容

培训方法或者步骤

指导教师

1

活动准备：

甄选队员

2

五子棋战略战术

留三不冲四

3

该进攻时，不要防守

4

进攻始于活二

5

组合攻击

6

最具进攻的防守点

7

防守不总是要挡

8

实战讲评

9

10

11

12

13

14

15

16

2016—2017学年第一学期兴趣小组活动花名册

辅导教师：

林伟、翁平珠参加总人数：

（35）

序号

姓名

性别

年龄

林松华

男

24

翟福星

林锦政

25

林镪

林鑫城

26

刘永德

林亨超

27

林荣漫

田时伟

28

刘文翔

林宇轩

29

江绍涵

林嘉成

30

林潇韩

梁雪华

31

林灿

林树文

32

林均航

李思雨

33

林善强

林辛研

34

刘锐

林李强

35

林泽同

冯嘉仁

36

林少杰

37

庄怡瑶

38

林雨馨

39

17

江建铧

40

18

王陈斌

41

19

林宏洋

42

20

林慧楠

43

21

钱佳燕

44

22

林钰杰

45

23

林轩

46

2016—2017学年第一学期兴趣小组活动点名册

林伟、翁平珠参加总人数：

班级

姓名

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

第6周

第7周

第8周

第9周

第10周

第11周

第12周

第13周

第14周

第15周

第16周

四

（2）

六

（2）

六

（1）