如何对学生进行思想教育Word下载.docx

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但是，随着社会的变迁，关系有相当大的转变。

个别孩子对家长行为不满，敢公然提出抗争。

那么如何顺应时代潮流，根据新型的父母与孩子的关系，对孩子进行思想教育呢？

下面对此进行初步探索。

一、尊重孩子自由意志，有效进行思想教育。

人非圣贤，孰能无过？

即便家长做法不当，也要敢于承认错误。

因为新时代的孩子不再像过去那样只愿做个听众，不敢表达。

因此，尊重孩子自由意志，成为现代家长必须接受的新观念。

当然，尊重孩子并不表示家长得一味顺从孩子意见而放弃管教责任。

如今的孩子活泼有余，自我控制能力不足；

抱负水准提高，受挫能力、忍耐力、包容力均降低。

管教孩子是家长的责任。

家长不妨多关心他们，多用儿童般的语言与之交谈，尽量使孩子愿意与家长亲近。

其实学生是很愿意向家长倾吐心声的。

我们家长要蹲下来和孩子说话,去倾听他们、理解他们。

否则家长与孩子之间的距离将会越来越远。

我们教育的成效取决于是否可以走进被教育者的内心世界，选择最适合其接受和认可的方式达到教育目的。

二、加强多元文化学习，树立全新偶像形象。

现代社会是一个多元文化社会。

孩子所生活的环境丰富多彩，他们每时每刻都在接受来自四面八方的资讯，家长、老师再也不是他们唯一的资讯来源了，他们的视野在不断开阔，知识面在与日俱宽。

家长要想在孩子心目中树立全新的偶像形象，只有不断地学习充电，跟着知识的发展脚步而自我成长。

作为家长还应当注意和孩子同步接受新鲜事物，学会体验新鲜事物带来的快乐，这样才能理解他们的行为。

这样，家长在孩子心目中的地位才能立于不坠之地。

三、仔细琢磨教育方法，针对孩子因材施教。

每个孩子多有自己的特质，特长。

在进行思想教育的同时，我们家长必须针对不同的孩子有的放矢。

对于特长生，我们要充分发挥其特长，根据其学习态度来提出具体的要求标准。

在帮助其认清学习文化知识的重要性，同时让其接受认同，并帮助其克服困难达到评价的标准，以形成习惯的前提条件下，可以适当降低无效作业。

对于个别学困生，从确立最低最基本的要求开始，采用循序渐进的螺旋上升的教育方法，制定好特定的习惯培养计划和目标，选择适宜的方式来由低到高地逐步培养其良好的学习习惯，扶着孩子沿着既定的教育路线走，直至形成良好的学习品质。

在这漫长的帮扶过程中，家长是孩子的良师益友，以朋友的身份帮助他，以教育者的方式指点他，从而营造了一种良好的、融洽的、和谐的父母与孩子的关系。

四、练就火眼金睛本领，帮助孩子去伪存真。

我们的社会，尤其媒体及商业活动，处处充满了不良示范，对于一个涉世未深、缺乏是非判断力的孩子而言，容易受到蛊惑；

而他们更多的是喜欢新鲜和刺激的事物，因此也造成了源源不断的问题。

在孩子们有人生疑惑的时候，我们家长应给予其正确的前进方向，应给予其一把衡量是与非的标准尺子。

但是，首先要教会他们如何使用这把尺子在实际生活中评估自己的言行，筛选对自己成长有益的事物。

除此之外，家长不能将自己的意志强加给孩子，而是要学会发现孩子思想中有时代感的有价值的全新思想。

心理辅导中讲：

对于对方不正确的观点和想法不要认同，但是要理解，这样就会拉近谈话双方的距离，使对方乐于和你倾诉心里真实的感受。

在我们的教育中缺乏的就是这样的理解，其实如果你站在孩子的心理角度和立场来审视孩子的世界，你会发现原来很复杂的事情其实很简单，原来你认为很不能接受的事情其实原因很浅显，自己可以理解孩子们为什么会犯错，然后再把自己对于事情的看法和观点介绍给他，供他对比和参考，这样比起生硬的要求效果更好，因为当他自我认识到问题后，会从心里产生纠正的主动性，比起家长要我做，孩子发自内心的我要自己做的自我教育更具有强大的推动力！

如何对孩子进行思想教育在其漫长的人生历程中起着举足轻重的作用。

在以后的教育中希望家长认真反思，找到适合自己孩子的方法进行教育。

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