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三、立体研究阶段。
立体表现在
(1)在研究的基点上,变静态研究为动态研究;
(2)在研究方法上,变封闭研究为开放研究。
(3)在研究角度上,变微观研究为宏观研究。
总之,新闻采访学正由封闭式向开放发展,由静态向动态发展,由平面向立体发展。
三、新闻采访学的方法论原则
1、要确定马克思主义哲学是新闻采访学研究的方法论的根本原则。
要遵循马克思主义哲学的原则,要求做到:
历史与逻辑的同一、具体与抽象统一、批评与建构统一、事实论证于价值评价统一。
2、要改变传统的思维模式,引进系统科学方法,从整体上、立体上进行研究。
3、要理论联系实际,使理论研究基于丰厚的实践基础。
四、新闻采访学的理论体系的构建
横向综合、纵向深化、新闻采访的理论构建
二章新闻采访活动史略
新闻采访学植根于人类早期的传播活动。
奴隶社会之前,已有了原始意义的“采访”活动,但不是新闻采访。
原因是?
国外的新闻采访活动始于公元16世纪。
梁发,最早的记者。
交通、电讯事业的进步,推动了我国新闻事业的发展。
1874年《申报》首先刊登了英国内阁改组的“伦顿电”,是中文报刊上刊载的第一条新闻电讯。
三章、新闻采访活动的本质属性
新闻采访一项什么样的活动?
这是新闻采访学研究要解决的首要问题。
坚持唯物主义哲学观、反对唯心主义哲学观,真正科学地认识和对待新闻采伐活动,仍然当前我们新闻工作者的一项重要任务。
辩证唯物主义哲学观对新闻采访活动本质属性的科学认识:
新闻采访是人类一种特殊的同事实“打交道”的活动。
在这活动之中,事实是第一性,起决定作用的,它规定着、制约着记者对事实的认识和把握,同时,记者又以积极的、能动的认识与把握,反作用于于事实。
一、
新闻采访
定义:
新闻记者为写作新闻报道而进行的了解和掌握客观事实的活动。
新闻采访在新闻传播活动中的地位和作用:
1、
新闻采访是新闻传播活动中最基础、最关键的一环;
2、新闻采访对欣慰写作来说,是第一位起决定性作用的;
(1)从新闻报道的来源和形成看来,事实第一性,反映事实的新闻报道是第二性质,先有事实,后有新闻报道。
(2)从新闻报道本身的特点和要求来看,新闻报道强调真实性,要求准备的反映客观事实。
3、从新闻报道的具体过程来看,有七个步骤,四个属采访的范畴。
3、新闻采访是锻炼、培养记者的主要途径。
四章、新闻采访活动的特征
新闻采访的内在特征:
1公众性、要求:
采访的对象和内容应该是受众普遍关注的,又有一定社会意义的事物;
有一定知识性、趣味性质、生动性、能引起受众的普遍兴趣;
要如实地收集、反映所报道事实的多方面的材料,以给受众一个全面的、正确的、完整的认识,从而增强新闻报道的可信度、扩大新闻传播的社会效果。
2、公开性;
活动结果是公开的、范围是公开的。
3、事新性:
两层意思:
新闻采访要同事实打交道,抓取事实;
新闻采访要同新鲜的事实打教导,要抓新事。
4、快速性。
尽快采集报道,时机要恰当。
要遵守党的纪律。
新闻采访的外在特征:
1广泛性;
交往活动接触面广,交往对象十分复杂。
“两头广泛、复杂:
。
2、对等性。
3、自由性。
新闻记者要掌握被采伐者的心理。
新闻采访特征的体现,受到社会发展的制约和影响,主要表现在:
1、社会物质生产技术的水平制约和影响这新闻采访活动特征的体现。
2、社会经济发展的状况制约和影响这新闻采访活动特征的体现。
3、社会政治制度和政治形势制约和影响这新闻采伐活动特征的体现。
五章、新闻采伐活动的路线
一、新闻采访的认识路线:
实事求是
1、实事求是认识路线的核心是求真
(1)
采访活动中要真诚;
(2)自觉同各种各样的干扰新闻真实性原则的观念斗争。
2、实事求是认识路线是对“客观主义“的扬弃
客观主义的定义:
源于美国,新闻只报道事实,不报道意见,新闻的报道必须排除任何偏见,忠实地记录事实,做到超阶级,否则,新闻不可能是真实的。
实事求是的认识路线要求,记者的采访既要遵守客观、尊重事实。
3、实事求是认识路线的贯彻在于科学的认知方法论
记者在采伐活动中坚持的基本原则:
(1)实证原则;
要求记者要客观地、如实地认识和把握事实;
求实的原则,规定着记者在采访活动中必须有一中的强烈的求实意识,积极探寻事实存在的本来面目;
规定着有一种强烈的求证意识,一定要探询事实的真相。
(2)程序原则;
要求记者在认识的程序上一顶要坚持先感性后理性,由感性到理性。
(3)动态原则:
要求记者坚持以运动、变化发展的眼光去认识和把握客观事物。
一方面,记者树立相对意识,一方面树立发展变化意识。
(4)网络原则。
用联系、系统的眼光去认识和保卫客观事物。
首先规定记者必须用“两点论的观点;
用联系的观点。
二、
新闻采访的工作路线:
在党的领导下,依靠各级党委、深入群众,深入实际。
1、要在党的领导下,紧密依靠各级党委
(1)政治上必须同党中央保持高度一致
(2)要主动与自己分工采访范围的党委保持密切的联系,及时了解党委的指导思想和工作意图。
(3)在具体的采伐活动中,要尊重和依靠基层单位。
(4)同某级党委发生意见分歧时,要坚持真理,修正错误。
2、采访要深入群众、深入实际。
如何深入:
(1)积极主动的“沉”到社会生活的第一线去。
(2)要求记者与群众广交友,深交情
(3)建立自己的采访基地。
六章
一、记者的定义:
狭义:
专指从事新闻采写的专业人员,也叫外勤记者。
2、广义:
范指一切编辑人员和采访人员。
二、记者的社会职能与地位:
记者的社会职能与地位,是由其所从事的新闻事业的性质、工作特点和任务所决定的,其中新闻事业的性质是起着主要的决定作用的因素。
三、新闻事业的概念:
一定社会的经济基础通过新闻手段,以传播新闻为主要方式,以反映和影响舆论为主要目的的一种社会活动。
四、我国记者的社会职责:
通过自己的新闻采访活动,传播新闻信息,传播党的声音,当好党和人民的耳目喉舌;
通过自己的采访活动,勇于坚持真理,坚持谬论,敢于反映民众呼声,正确开展舆论监督。
六、社会地位:
社会活动家,全心全意为人民服务的勤务员,官倒人民群众利益的捍卫者和代言人。
七、记者的工作特点:
1、活动引人入胜,社会影响大;
2、社会接触面广,工作变化无穷。
3、脑体并用,工作十分艰险。
八、我国记者的工作任务:
采写新闻(衡量好坏的主要标准)
2、
反映情况;
不能公开的,但有价值的,写成内参形;
向编辑部汇报采访活动中了解到的情况。
3、做群众工作
八、记者的修养
1、“识”的修养。
也就是要求记者要有科学的世界观和较高的政治理论水平及政策水平。
识,是建立在正确立场的基础之上。
是建立实事求是的基础上。
是建立在高尚的道德情操之上的。
2、“学”的修养
首先,应该是一个杂家,要有广博的知识。
是一个专家。
3、才的修养。
了解和把握客观实际的能力;
语言表达能力,新闻业务技能的运用能力。
七章
识别新闻事实的依据:
新闻价值
是指事实所在具有的新闻信息量及其对受众、对社会利害关系涉及的程度
价值构成因素:
新鲜性,事实发生或变动的时间及其所含的新闻信息量。
时间近,信息新。
2、重要性。
事实对社会生活影响的普遍程度,或于社会成员根本利益的密切程度。
重要性是决定新闻价值大小和有无关系的关键因素,也是区别资产阶级新闻的主要特点。
判断新闻价值的重要性标准是:
影响性;
显著性;
反常性;
接近性(地理上的接近性、职业的接近、性别的接近、年龄的接近、心理的接近)、趣味性(社会主义新闻价值观的趣味性特征:
和思想性密切相关系。
融于知识性当中;
讲究人情味。
新闻敏感
记者敏锐得发现、鉴别和预见具有新闻价值事实的能力。
表现在:
1、能一触即发,迅速抓住新闻事实。
2、能慧眼识珠,准确鉴别事实的的新闻价值所在及其大小;
3、能见微知著,从人们习以为常的现象中挖掘出具有新闻价值的事实。
4、能“落叶知秋。
,对某些重大新闻事实的出现做出科学的预见。
来源:
1来自高度的工作责任感2、对形势、政策和报道思想的透彻了解。
3、来自对情况、资料的积累和研究。
三、如何把握新闻价值去识欣慰事实,着眼于事实的变动度。
可以从以下几个方面把握事实的变动度。
事实变动的范围于规模
变动的顺序与次数
3、
变动的过程与速度
八章
一、采访选题:
新闻采访活动的具体对象,涉及到采伐什么以及从哪个角度进行采访的问题。
二、采访选题的原则:
1、客观性与观念性的辩证统一
2、新闻价值与新闻政策的辩证统一
3、社会需求与传媒定位的
三、采访选题确定的先决条件:
获取新闻线索。
新闻线索的含义:
可能成为新闻报道对象的某重事实所传递的信息,或是将要成为新闻报道时的对象所发出的信号。
特点:
1简略、概括,2、不可靠、3、属于直观感觉的东西。
获取新闻线索的途径:
1从党和政府的方针、政策、决议、指示及领导同志的重要讲话中来。
2、从党政机关和业务部门的各种会议中来,3、从通讯员和作者积极分子中来。
4、从各业务部门的书面材料中来。
5、从新闻媒介已经发表的报道、文章、读(记)者来信中来。
6、从广告及天气预报中来。
7、从记者的日常生活和社会交往中来。
三、选题确定的关键:
记者要善于驾驭
在新闻采访实践中,记者驾驭思维的要求和方法是:
1、从微观思维走向宏观思维。
宏观思维的作用表现在:
可以使记者铺捉到重大题材,对大的时间、全局的情况做综合的分析和宏观的鸟瞰;
可以使记者对具体个人和事件的审视中,跳出就事论事的框框,将其置身于大的时空背景下,展示其据以存在的整个社会系统;
可以使记者在纵横比较、发展追踪中对事物做趋势性的分析、把握和预测。
2、从单一思维走向系统思维
由局部思维转向整体
(2)
单向—多向(多种指向、多种起点、多种因果联系、多种评价标准、多种思维结果
(3)静态——动态
3、从直接经验型到理性思维
直觉经验型思维,就是单纯借助直觉和已有的经验所进行的思维。
理性思维是用科学的眼光注意对事物本质和规律进行探求的方式。
其特征是“:
不受感觉和经验的束缚,不为事物的表现迷惑。
不盲目遵从权威和教条,对时代的呼唤极为敏感。
(3)
不服从旧理论,从社会发展党员饿高度来进行价值评价。
4、从保守趋同思维走向创造性思维。
创造性思维的特征:
求异性质、认同性、发散性、逆向性。
四、采