素质报告册教师寄语模板一下.doc

素质报告册教师寄语模板一下.doc

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孩子：

在班级你是一个从不让老师操心的孩子！

你守纪律，爱劳动，与同学友好相处。

你担任讲台管理员以来总是兢兢业业的工作，是老师的好助手，希望你以后努力的提高自己的能力。

老师相信你将是一颗耀眼的名星。

孩子：

你会皱起眉头，是想不出问题吗？

你会默不作声，是不知道怎么回答吗？

你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？

告诉老师，好吗？

其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，努力就会有收获。

让我们一起努力，好吗？

孩子：

你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。

数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

孩子：

你是个聪明又可爱的男孩子，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。

如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

孩子：

你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！

孩子：

一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成，要是学习又不偷懒，虚心一点，那么你就有美好前途。

你并没有把所有精力用于学习，你是一个不错的好学生。

希望今后你能正视自己缺点。

孩子：

一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。

在上进心的驱使下，你认真学习，成绩有了进步。

如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。

老师期望你的更好的表现，努力吧！

孩子：

活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。

你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。

可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？

老师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

孩子：

在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。

作业字迹潦草，上课有时不专心，有点让老师伤心哟！

你知道吗？

如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名四好少年哟。

孩子：

你生性好动，聪明活泼。

上课的状态不太好。

作业的书写还不够整洁。

学习投入的有效时间还不够。

乐于接受老师交给的任务。

把不懂的问题及时解决。

希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。

孩子：

一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。

你思维活跃，爱动脑筋，可是常不完成作业，所以成绩不稳定。

希望你在强烈的集体荣誉感的驱使下，改正缺点，专心听课，把字写好，为自己争一口气，也为班集体争光。

孩子：

尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。

你要是爱上学习，学习要是努力一点力，就会进步。

如果你认真书写，能写出一手好字。

希望今后按时完成作业，不偷懒，争取好的成绩。

孩子：

你是位聪明又懂礼貌的好男孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课讲悄悄话和做小动作时，老师好笑又有点生气哟！

聪明的男孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

孩子：

翻开你的作业本，干净又漂亮的字体整齐地摆在纸上，让人看了特别舒服，一点儿都想不到这是一个小男孩的作品。

课堂上听到你想和老师比赛朗读课文的时候，老师真的太高兴了，老师希望我的学生个个都比老师棒。

你还特别讲礼貌，就连别的老师也夸奖你是一个懂礼貌的好孩子，非常喜欢你。

孩子：

你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。

作为一名班干部，要以身作则，严格遵守学校的各项纪律，你对自己工作很负责，要与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

孩子：

你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后做一个全面发展的好孩子。

孩子：

你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。

其实你暗地里很调皮，要是能严格要求自己，认真对待每一堂课，你会更优秀。

俗话说：

吃得苦中苦，方为人上人。

你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！

孩子：

你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学习习惯，你对行学习的认真态度，用不着老师操心！

但有时方法也很重要，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。

孩子：

你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成自己工作，热爱学校生活，乐于助人。

学习上也比较主动，还积极参加班级活动，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！

孩子：

记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。

尽管你做作业速度慢了些，可你有许多优点：

诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。

请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

孩子：

虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。

你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。

愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！

孩子：

你是一个聪明活泼的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望你以后能有责任心，做事要有始有终！

孩子：

你其实是一个上进心很强的小女孩，为能加入少先队而努力学习，能团结同学，积极劳动。

可是学习上有时还差点点自觉，作业还欠点点细心。

希望你能积极开动脑筋，勇敢地在同学面前发言，将成为一名优秀学生。

孩子：

你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。

我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待学习一丝不苟，毫不怠慢，对待集体有如生命。

愿你一切梦想成真！

孩子：

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。

你那一脸的真诚，让老师为之动容。

老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。

努力从今天开始，成功就在眼前。

你不会让老师失望吧？

孩子：

你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。

你发现没有，只要努力一下，字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生！

孩子：

你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急，做事的时候一定要把要求看完，才开始动手，会有事半功倍的效果。

孩子：

学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

孩子：

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智。

瞧你，这一学期进步多快！

要是你还能在大家面前大声地讲话，上课发言更积极，那我们就更喜欢你了。

加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

孩子：

你性情温和，但有时言语有点过多，但你从不服输，不断要求进步。

你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。

你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。

愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩！

孩子：

你是个懂事的好孩子。

课堂上，你响亮清脆地发表自己的见解，虽然有点点欠缺，但老师很喜欢你。

有时，老师也批评了你，那是因为你上课时会讲“悄悄话”、开小差。

希望下学期会做得更出色！

继续努力！

孩子：

你有礼貌，爱劳动，发言积极。

瞧，老师一连串数出你这么多优点，看你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。

可是你有时还是有那么一点点贪玩，作业有点点马虎。

你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。

努力吧，老师期待着你更大的进步！

孩子：

你是一个很可爱听话的女生，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱学校生活，乐于助人。

学习上也比较主动，课堂效率较高，只是书写有点不完美，下学期老师一定能看到你在作业本上漂亮的字迹，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！

孩子：

在你身边有两个形影不离的小伙伴：

‘聪明’和‘调皮’。

‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。

是啊，上课坐不住，听不进课，还怎么聪明呢？

幸亏期末这段，你一下子长大了许多，‘小调皮’从你身边溜走了，你呢，自然更聪明了，老师为你高兴，希望你能坚持住，要不然，‘小调皮’还会再来捣乱的！

孩子：

你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学融洽相处，但各方面还有待改进与提高。

有时候要与同学换一个位置想想，会更好解决问题，愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生！

孩子：

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。

你思想健康。

你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，有时逃避不是解决问题的好方法哟！

愿你找准方向，振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

孩子：

虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。

打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净；学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。

愿你亲手创出美丽学习生活！

孩子：

你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。

你拼读的音节准确，声音甜美。

由于你领读得好，同学们学拼音的积极性更高了。

你做值日时，教室会变得更干净，清洁班长的职务你完成得很好。

如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了！

孩子：

活泼好动的你总是有让老师为你高兴