八年级英语Friends检测试题Word文档格式.docx
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C
2.A.humanB.childrenC.adultD.teenager
其他三项是指不同年龄阶段的人,而A项是对人的总称。
A
3.A.heightB.popularC.smartD.cheerful
其他三项都是形容词,而A项（高度）是名词。
4.A.readerB.magazineC.editorD.author
B项是指杂志,而其他三项都是指相关职业的人。
B
5.A.voteB.knockC.solveD.competition
D项（竞赛）是名词,而其他三项都是动词。
D
Ⅱ.Writetherightwordformrequestedintheparentheses.
（根据括号内的要求,写出单词的正确形式。
1.correctly（形容词）7.bored（动词）
2.activity（名词复数）8.humorous（反义词）
3.social（名词）9.become（动词的过去式）
4.pleasant（反义词）10.my（反身代词）
petition（动词）11.thin（比较级）
6.musical（名词）12.advertisement（动词）
1.correct 2.activities 3.society 4.unhappypete 6.music
7.bore 8.inhumorous9.became 10.myself 11.thinner 12.advertise
●Exercisesforphrases
（短语专练）
Ⅲ.Multiplechoice（单项选择）
1.Simonisagoodboy.Heisoftenreadyothers.
A.helpsB.helping
C.ofhelpingD.tohelp
bereadyto后面接动词原形,表示“准备做……”。
D
2.ChinesecultureisquitedifferentAmericanculture.
A.forB.fromC.toD.in
different常与from连用,表示“与……不同”。
3.Idon’tthinkbasketballisfootballinEngland.
A.asmoreinterestingasB.moreinterestingas
C.asinterestingasD.lessinterestingas
as...as意思是“与……一样……”。
4.Somuchworkusuallymakesthemvery.
A.sadlyB.unhappyC.happilyD.unhappily
表示“使某人或某物……”用makesb./sth.+形容词。
5.IhopesomedayIcantraveltheworld.
A.overB.toC.aroundD.about
travelaroundtheworld意为“周游世界”,是固定搭配。
C
Ⅳ.Translations（英汉互译）
1.eachother6.保密
2.长大7.knockover
3.feelbored8.面带微笑
4.解决问题9.pooreyesight
5.helpsb.withone’shomework
1.彼此 2.growup 3.觉得无聊/乏味4.solveproblems 5.帮助某人做作业6.keepasecret 7.撞倒 8.wearsmiles9.视力不好
●Sentencestructuretraining
（句子结构专练）
Ⅴ.Choosetherightdescriptionofthepartofsentenceunderlined.
（选出对句子画线部分结构描述正确的选项。
1.Ihavemanyfriendsinmyclass,Ifeelunhappywhenmyfriendsaresad.
A.宾语B.同位语C.表语D.状语
when引导的是时间状语从句。
2.Ilikeherbright,smilingeyes,theymakeherlookreallyprettyandkind.
A.表语B.状语C.补语D.宾语
look作系动词,后接形容词表语。
3.Bothskiingandcyclingaremoredangerousthandiving.
A.宾语B.主语C.状语D.表语
skiingandcycling是整个句子的主语,位于系动词are前。
4.Berrywantstobeasingerandtravelaroundtheworld.
A.主语B.谓语C.宾语D.状语
asinger位于谓语之后,作宾语。
5.Idon’tthinkalloftheseoutdooractivitiesaredangerousifwearecareful.
A.主语B.状语C.宾语D.谓语
ifwearecareful是条件状语从句。
Ⅵ.Rewritethesentenceaccordingtotherequirement.
（按照要求,改写句子。
1.ShethinksEnglishismoredifficultthanChinese.（改为否定句）
ShemoredifficultthanChinese.
当把以think引导的宾语从句改为否定句时,要否定主句。
主语是第三人称单数形式,故变为否定句时要用doesn'
t,且后面的动词要用原形。
doesn'
tthinkEnglishis
2.Iwilltellhereverythingbecauseshecankeepasecret.（对画线部分提问）
tellhereverything?
对because引导的原因状语提问时要用why,其结构为:
why+助动词+主语+其他。
Whywillyou
3.Mikedoestoomuchworkatnight.（对画线部分提问）
Miketoomuchwork?
对时间提问通常用when,注意对具体的时间（几点钟）提问要用whattime。
Whendoes;
do
4.Mycousin,Sandyisslimandpretty.（对画线部分提问）
yourcousinSandy?
whatissb.like意为“某人看上去怎么样”,表示对某人外形、身材、相貌等的提问。
Whatis;
like
5.Allmyfriendsarereadytohelppeopleinneed.（对画线部分提问）
yourfriendshelp?
对人提问用who或whom,在这里是对作宾语的人提问,故用whom。
Whomare;
readyto
6.Kittywantstobeadancerandtravelsaroundtheworld.（对画线部分提问）
Kittytoandtravelaroundtheworld?
询问某人“想做什么”或“职业”要用what。
Whatdoes;
want;
●Exercisesforfunctionitems
（交际用语专练）
Ⅶ.Accordingtothecircumstanceofdialogueandthefirstword,writedowntheproperwordstocompletethedialogue.
（根据对话情景与首字母提示,填上合适的单词。
（Awomanlooksworriedinashopmall...）
Policeman:
Whatc 1 Idoforyou?
Woman:
Il 2 mydaughter.Didyouseealittlegirl?
Whatdoesshel 3 like?
She’sthinandsheisg 4 ,shehasl 5 ,blonde,curlyh 6 .She’sw 7 ayellowdress.
What’shera 8 ?
Sheisfiveyearsoldnow.
Don’tbesos 9 .Let’sgoandlookforher.
Thankyouverymuch.
You’rew 10 .
1.can 2.lost 3.look 4.goodlooking5.long 6.hair 7.wearing 8.age 9.sorrow 10.welcome
●Exercisesforgrammar
（语法专练）
Ⅷ.Fillintheblankwiththerightverbform.
（用动词的适当形式填空。
1.ThestudentsandteachersthinkBook8Ais（easy）thanBook7A.
根据句意,用easy的比较级形式。
easier
2.Whensomething（worry）me,Ialwaysgototellmyteachers.
something后接谓语单数。
worries
3.Youngpeopleshouldgive（seat）tooldonesinbuses.
seat不能单独使用作宾语。
seats
4.Lucyisas（pretty）a
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