行政管理学试题2含答案文档格式.docx

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行政管理学试题2含答案文档格式.docx

C.权力

D.权利

B

4.第25题

赫塞和布兰查德的情境领导理论认为领导是通过()起作用的。

A.领导者

B.被领导者

C.领导情境

D.领导任务

5.第27题

在协调同级关系时,下列做法正确的是()。

A.越俎代庖

B.越位擅权

C.相互尊重

D.互相推诿

C

6.第28题

下列属于领导用人艺术的是()。

A.限制潜能

B.敢用新秀

C.模糊权责

D.不予授权

7.第45题

下列表述正确的是()。

A.行政领导情境是行政领导环境的组成部分

B.行政领导环境是行政领导情境的组成部分

C.行政领导环境与行政领导情境基本等同

D.行政领导环境与行政领导情境完全不同

8.第46题

下列不属于需要理论的是:

()

A.马斯洛的需要层次理论

B.埃尔德福的ERG理论

C.成就导向理论

D.赫茨伯格的双因素理论

9.第47题

结构理论认为,领导效能取决于()。

A.领导者特性

B.组织特性

C.群体特性

D.领导活动特性

10.第54题

()的领导权力是一种法理型的权力。

A.原始社会

B.转型社会

C.现代社会

D.传统社会

11.第55题

如果把行政组织机构比作一个人,那()则是这个人的眼睛。

A.行政领导决策机构

B.行政领导执行机构

C.行政领导监督机构

D.行政领导辅助机构

12.第56题

()是目前世界上较为通用的考评方法,尤其适用于对行政领导者的考评。

A.目标考评法

B.行为测定法

C.比较测评法

D.民意测验法

13.第57题

将授权分为正式授权和非正式授权的根据是()。

A.领导者与被领导者的能力情况

B.授权的媒介

C.授权的合法程度

D.领导工作的性质

14.第66题

()是行政领导机构的关键和核心。

15.第67题

在协调部属的下级之间的关系时,下列做法不正确的是()。

A.用共同目标有效领导

B.因势利导

C.营造良好的工作氛围

D.使下级窝里斗

16.第68题

为缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是()。

A.发现问题

B.方案选择

C.决策目标

D.备选方案

17.第77题

下面不属于费德勒的领导权变模型匹配过程的是()。

A.确定领导风格

B.确定情境因素

C.把领导风格与领导情境相匹配

D.把领导特质与领导情境相匹配

18.第78题

在现代社会,()被认为是领导工作的核心。

A.指挥

B.决策

C.组织

D.协调

19.第79题

为决策中枢系统提供专门咨询服务的是()。

A.智囊系统

B.信息系统

C.执行系统

D.监督系统

20.第80题

1978年,史蒂文·

克尔和约翰·

杰迈尔首次提出()。

A.领导特质理论

B.领导权变理论

C.领导替代理论

D.魅力型领导理论

21.第4题

考评行政领导者的“勤”主要包括()等方面。

A.业绩

B.事业心

C.责任心

D.出勤率

B|C|D

22.第5题

行政领导者素质的特征有()。

A.不变性

B.综合性

C.时代性

D.层次性

23.第6题

非权力性影响力包括领导者的()。

A.知识水平

B.品德修养

C.掌权范围

D.情感魅力

A|B|D

24.第9题

出现()时,行政机关应考虑授权。

A.遇到人员缺额而又无适当人员来接替

B.职务升迁后仍需处理原有工作

C.主管工作的人员缺乏主动精神

D.高龄人长期占据着重要位置

A|B|C|D

25.第10题

考评行政领导者的“德”主要包括()等方面。

A.政治立场

B.思想觉悟

C.工作能力

D.道德品质

26.第15题

()共同构建出了管理(领导)方格图。

A.坦南鲍姆

B.罗伯特?

布莱克

C.简?

莫顿

D.斯密特

B|C

27.第16题

行政领导者在决策中承担着()多种角色。

A.决策的组织者

B.决策的审定者

C.决策实施的执行者

D.追踪决策的主持者

28.第17题

行政领导学的学科特点有()。

A.交叉性

B.社会性

C.综合性

D.应用性

29.第18题

根据授权的媒介,可将行政授权分为()。

A.书面授权

B.口头授权

C.正式授权

D.非正式授权

A|B

30.第19题

战略环境分析要进行()。

A.外部环境分析

B.社会环境分析

C.组织资源分析

D.组织结构分析

31.第30题

行政领导效能考评方法的基本原则包括()。

A.领导与群众相结合的原则

B.定性与定量相结合的原则

C.考评与奖惩相结合的原则

D.导向性与科学性相结合的原则

32.第31题

下列属于协调与同级关系的原则的有()。

A.各司其职,团结协作

B.互相补台,互相拆台

C.彼此理解,相互尊重

D.竞争合作,同舟共济

A|C|D

33.第32题

出现()时,行政领导者应考虑授权。

A.被领导者不敢自己决定自己该做什么工作

B.经常需要处理例行公事

C.担心被领导者承担过多责任

D.完成任务的时间不够

34.第33题

行政领导权力在本质上是一种()。

A.服从关系

B.社会关系

C.利益关系

D.阶级关系

35.第35题

下列属于协调与上级关系的原则的有()。

A.服从而不盲从

B.尊重而不奉承

C.请示而不推诿

D.指示而不默示

A|B|C

36.第36题

领导决策者在决策过程中必须遵循的基本准则有()。

A.信息原则

B.预测原则

C.最优原则

D.优化原则

37.第38题

领导风格理论认为领导行为由()这两种最基本的行为组成。

A.任务行为

B.关系行为

C.组织行为

D.个人行为

38.第39题

个人家长式领导主要表现为()。

A.君主专制

B.世袭制

C.中央集权制

D.独裁制

39.第44题

豪斯对领导魅力进行描述性分析,认为()是构成领导魅力的关键要素。

A.高度自信

B.支配倾向

C.自由民主

D.理想信念

40.第49题

《黑堡宣言》定位了多种领导角色,主要有:

()。

A.执行和捍卫宪法的角色

B.委托代理人的角色

C.一切事务执行者的角色

D.平衡者的角色

41.第53题

韦伯对领导魅力进行起源性分析,认为主要有()几种类型。

A.传统型

B.超凡型

C.法理型

D.经验型

42.第59题

巴斯认为“魅力型领导”激励被领导者实现价值的方法有()。

A.强化被领导者有关愿景和价值重要性的认识

B.提出超乎想象、难以企及的愿景

C.引导被领导者为了集体的利益和目标而超越个人私利

D.激发并满足被领导者的高层次需要

43.第60题

行政领导效能考评的方法有()。

B.民意测验法

C.行为测定法

D.比较测评法

44.第61题

下列属于下级让上级了解工作的重要性及战略意图的方法的有()。

A.多次提起法

B.旁击侧敲法

C.实绩启迪法

D.时势催逼法

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