现代汉语词汇作业答案Word下载.docx

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14.题目：

“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。

15.题目：

叠音词属于合成词中的一类，如“莽莽”“姥姥”。

16.题目：

关联性联系形成的新义是词的比喻义。

17.题目：

一个多义词的各个义项，可以分别与不同的词构成反义关系。

18.题目：

“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。

19.题目：

“铁路”是词，“铁锅”是词组。

20.题目：

词的本义又叫基本义，是词的最初意义。

《现代汉语词汇》在线作业答案（第二批次）

-

1：

简答四音节的成语是怎样形成的？

答：

（1）.成语绝大多数是四音节的，有一部分后来成为成语的词语，原来就是四音节的。

如"

一息尚存”，出自《朱子全书·

论语》：

"

一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。

”"

一息尚存”指生命的最后阶段。

（2）.但大多数成语为四音节，有一个逐渐发展的过程。

这同汉语语言片断双音节化有关相当关系。

双音同双音结合，是现代汉语的一个主要节奏倾向，而绝大多数成语都用了这种节奏。

各种长短不同的词语形成四音节的成语的原因有四个方面：

①选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成成语。

如：

折冲尊俎夫不出尊俎之间，而折冲与千里之外，晏子之谓也。

（《晏子春秋·

杂》上）“尊俎”，古代盛酒肉的器皿。

折冲”，折退敌方的战车，意谓击退敌人。

折冲尊俎”，意思是在会盟的席上制胜对方。

后泛称外交谈判。

②用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。

狐假虎威虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：

子无敢食我也，天帝使我长百兽。

今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？

”虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

（《战国策·

楚策》）③省略句中虚词而成。

投鼠忌器里谚曰：

欲投鼠而忌器。

”此善喻也。

（《汉书·

贾谊传》）④增加成分（多为虚词或重义成分）于原句而成。

短兵相接车错毂兮短兵接。

（《楚辞·

九歌·

国殇》）“接”前加“相”，“相”是虚词。

2：

语素在构词中的特殊变异有哪些表现？

语素在构成合成词中有不同的变异，这种变异很复杂，除了有意义上的变异、作用上的变异外，还有特殊的变异。

特殊变异指变异的各种特殊情况。

这里列出特殊变异的两种最明显的表现：

（1）.语素义完全消失。

这指的是某个语素原有的意义在它构成的一些词中完全没有表现，词义完全由另一语素表示，除了"

国家”中之"

家”、"

忘记”中之"

记”、"

窗户”中之"

户”、"

消息”中之"

消”以外，再如：

作别分别。

作成成全。

打扫扫除，清理。

打猎在野外捕捉鸟兽。

在上面这些词中，语素"

作”"

打”的意义完全消失。

（2）.语素义模糊。

这指的是某些语素原有的意义在其构成的某些词中完全没有表现，但词义又并非完全由另一个语素表示，因此不能说这个语素完全没有意义，却又不能说词义减去另一语素的意义等于这个语素新获得之义。

这里语素的意义是模糊的。

除了"

捣蛋”中之"

蛋”、"

斯文”中之"

斯”、"

高汤”中之"

高”、"

电池”中之"

池”以外，再如：

淡竹竹子的一种，茎高七到十几米，节与节之间的距离大。

反水叛变。

打尖旅途中休息下来吃点东西。

牲口用来帮助人家做活的家畜，如牛、马、骡、驴等。

上面这些词中的"

淡”、"

水”、"

尖”、"

口”等在这里的意义是模糊的。

3：

同义词产生的最主要途径是什么？

同义词产生的主要原因有：

（1）.新旧词并存可以构成同义词，如：

文法——语法，日（出东方）——太阳（升起来了）。

（2）.标准语和标准语吸收的方言词可以构成同义词，如：

馒头——馍，玉米——棒子。

（3）.外来语词和本民族语词可以构成同义词，如：

幽默——诙谐，海洛因——白面儿。

（4）.外来语言的意译词和音译词也可构成同义词，如：

公尺——米，连衣裙——布拉吉。

（5）.同义词产生的最主要的原因是随着社会生产、社会生活的发展、思想的发展，语言的词语也在不断丰富发展。

地”原有"

土地”"

田土”义，"

地”现在单用，还可以表示这两个意义（如：

他家地不多|他在家种地）。

在语言发展中"

地”又构成了"

田地”这样的词，这样，"

地”"

田地”就构成了同义词。

这样，人们就可以用语言更细致、灵活完美地反映现实，表达思想感情。

4：

举例说明成语和谚语有哪些区别。

成语是由谚语进化而来的，经过加工提炼，约定俗成，千百年来流传下来的。

谚语地域性比较强，例如有些农谚在黄河流域比较适合，而到其他地区并不适合。

而成语在全国各地都可以通用。

（1）.成语以精练为特色；

俗语以形象为主体。

（2）．成语多为四个字的短语；

俗语多为完整的句子，长短不一。

（3）．成语多用作书面语，文字上趋向典雅；

俗语流行于人民群众的口头上，文字上保持着口语的特点。

5：

简答基本词汇与一般词汇的关系

基本词汇与一般词汇的关系：

基本词汇派生的词，构成的新词，绝大多数属于一般词汇；

一般词汇中的一些词可能进入基本词汇；

基本词汇中的词可能退出基本词汇，成为一般词汇的成员。

6：

简答同义词与反义词各有什么作用。

同义词的作用:

（1）增强语言的精确性。

如“他很喜欢孩子”中的“孩子”就不宜用“儿童”，因为二者适用于不同的文体。

（2）增强语言的表现力。

如“呼山山应，唤水水和”的诗句中，“呼”与“唤”，“应”与“和”分别是同义词，在此表达了相同的意思，却使用了不同的词语，收到生动的效果。

再如谚语“浪费好似河决口，节约犹如燕衔泥”中的“好似”与“犹如”。

反义词的作用:

（1）表示不同事物现象的对立。

“浪费好似河决口，节约犹如燕衔泥”，借助“浪费”和“节约”一对反义词构成对偶中的反对格式，说明浪费之易与节约之难。

（2）表示同一事物现象在不同关系上的对立。

如“你是如此伟大，又是如此平凡”，“伟大”“平凡”用于同一个人身上，并不矛盾，是从不同角度而言。

（3）帮助构成双音词、成语。

如用"

始终”表示整个事物的全过程。

其他如“是非”“开关”“早晚”。

成语“朝三暮四”“眼高手低”等。

7：

简答成语的整体义表现为哪三种情况。

（1）成语的整体义是语素义直接相加。

德才兼备震撼人心

（2）成语的整体义同语素义的联系是人赋予的，约定俗成的。

指鹿为马　狐假虎威

（3）比喻义是成语的意义。

立竿见影大海捞针

8：

举例说明谚语有哪些主要类型

谚语的种类有：

（1）农谚．如：

冬天麦盖三层被;

来年枕着馒头睡。

庄稼一枝花;

全靠肥当家。

（2）气象谚．如：

燕子低飞蛇过道;

大雨不久就来到。

有雨天边亮;

无雨顶上光。

（3）讽颂谚．如：

乌鸦擦粉照样黑。

强将手下无弱兵。

（4）规诫谚．如：

问路不施礼；

多走二十里。

慢走跌不倒；

小心错不了。

（5）风土谚．如：

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

东北有三宝：

人参、貂皮、乌拉草。

（6）生活常识谚．如：

二八月乱穿衣。

饭后百步走；

活到九十九。

（7）修辞谚．如：

泼水容易收水难。

草有茎，人有骨。

困难九十九，难不住两只手。

9、举例说明进入合成词的语素主要有哪些类型。

语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。

㈠语素按音节分类可以分成：

（1）、单音节语素：

如土、人、水、风、子、民、大、海等。

（2）、双音节语素，组成该语素的两个音节合起来才有意思，分开来没有与该语素有关的意义，双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。

A.双声，声母相同的联绵字：

如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。

B.叠韵，韵母相同的联绵字：

如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、罗嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。

C.非双声叠韵联绵字：

如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。

D.外来词，由汉语以外的其他语种音译过来的词语。

如干部、涤纶、甲克（夹克）、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹等。

E.专用名词，主要是地名、人和事物名称。

如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。

（3）、多音节语素，主要是拟声词、专用名词和音译外来词。

喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国

㈡语素按组词能力划分，可以分成：

（1）、自由语素——前后都可以加上别的语素组成一个词语，还可以单独成词。

如金——黄金、金条、白金、金黄，布——帆布、布匹、布衣、粗布等。

（2）、不自由语素——只能在前面或者后面加上别的语素组成一个词语。

如第——第一、第二、第三，老——老大、老二、老三，初——初一、初二、初三，子——桌子、椅子、盆子、李子、中子等。

（3）、半自由语素——可以在前后加上别的语素组成一个词语，但不能单独成词。

如民——人民、民众、草民、民意，食——食物、饮食、粮食、食品等。

10：

惯用语有哪些特点？

惯用语是人们口语中短小、定型的习惯用语。

惯用语大多具有贬义色彩。

它们大都是三个字的动宾结构，也有少数是非动宾结构的，甚至多于三个字的。

惯用语既有三音节为主的固定格式，又有比较灵活的结构。

它通过比喻等方法而获得修辞转义。

它一般有以下特点：

（1）人们一般比较熟知，比较大众化。

（2）惯用语一般多在口语中运用，用起来自然、简明、生动、有趣。

（3）惯用语比较短小。

（4）惯用语是一种固定的词组，比如"

吃大锅饭”、"

半瓶子醋”、"

背黑锅”、"

穿小鞋”、"

磨洋工”等等。

（5）惯用

第三次

1、题目：

“珊瑚礁”是（）。

A：

一个语素一个词B：

三个语素两个词C：

两个语素两个词D：

两个语素一个词正确答案：

D

2、题目：

以下四个词语中，（）是词。

白墙B：

白菜C：

白布D：

白纸正确答案：

B

3、题目：

“白眼狼”这个词具有（）的色彩。

贬义、口语B：

中性、口语、形象C：

中性、形象

D：

贬义、口语、形象正确答案：

4、题目：

“进入”是（）构成的合成词。

实素+实素B：

实素+虚素C：

虚素+实素D：

虚素+虚素

正确答案：

A

5、题目：

“习”是（）。

语素B：

词C：

词组D：

字正确答案：

6、题目：

“看了”是（）。

C

7、题目：

“可能”是（）。

8、题目：

“柿”是一个（