英语作文 亮点 高考.docx
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英语作文亮点高考
亮点一共有四种：
一、高级词汇和语法；二、修辞手法；三、有效的连词；四、名人名言或谚语。
首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法，以及修辞手法当中的一些技巧的使用。
肯定不如双否好
修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。
双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在代章中设计双重否定的句子。
例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成Thepostmancomesontimeeveryday，就不如变成双重否定，Thepostmanneverfailstocomeontime，就变成了亮点句，起到强调作用。
几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响，写成双重否定Therewashardlyamanorawomanwhoseattitudetowardslifehadnotaffectedbytheearthquake.应用类似的修辞会在高考中为考生加分。
陈述不如倒装妙
在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：
倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。
倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。
在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，足以应对书面表达，如何应用倒装，有很多方法和技巧。
1.否定词开头：
如果写出的句子中有否定词，例如Iwillnevermarryyou.不如变成倒装，用否定词开头NeverwillImarryyou.就算作使用了高级语法。
其他的否定词，如not，seldom，hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。
2.地点状语开头：
在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子，一个建筑位于什么位置，或什么地方有什么东西，都可以应用倒装。
例如在2006年的全国卷中，图书馆位于学校的中央，Ourlibraryisinthecenterofourschool.变成倒装就用地点状语开头：
Inthecenterofourschoolliesourlibrary.其他的例子，想表达河岸上有很多花：
Onthebankstandsomeflowers.天空中繁星点点：
Intheskyhanglittlestars.总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。
这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构，第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾，后面还可以继续加从句，使整个句子再呈现更多的亮点。
例如Inthecenterofourschoolliesourlibrary，whichisbetweenthegardenandtheteachingbuilding.3.Only+介词短语：
例如在2007年全国卷中，让外教帮你找个笔友，有一句可以表达成只有通过这种方式我才能提高英语，这句话可以写成OnlyinthiswaycanIimprovemyEnglish.其他的例子还有Onlybytakingexercisescanwekeephealthy.4.形容词+as+主语+必动词：
例如YoungasIam，Icanmanageit；Richasourcountryis，wehavealotofproblems.2000年书面表达中：
Badlyinjuredashewas，hemanagedtotakedownthecar’snumber.还有其他的倒装结构，很高兴收到的你的来信：
SogladamItohearfromyou.在高考中要尽量使用一两个倒装。
主动不如被动巧
在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中代思维的影响，几乎整篇代章都使用主动语态。
其实在英代中，被动语态的使用是很重要的。
因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态；英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。
所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个代章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个代章句型丰富。
例如在2006年的高考中，很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时，都是用：
Wecanborrowfivebooksatmost，andwecankeepthemfortendays.这句话如果写成：
Atmostfivebookscanbeborrowedatatimeandtheycanbekeptfortendays，分数会更高。
分词结构不能少
在前代提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：
倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。
在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。
但很多学生不知道如何在代章中使用这个最大的亮点。
其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。
例如条件状语从句：
Ifsuchisthecase，youshouldapologizetoher.如何变成独立主格或分词结构呢？
学会下面的口诀，如果你的作代中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。
口诀：
一去，二看，三改。
一去：
去连词；二看：
看主语；三改：
改分词。
Ifsuchisthecase，youshouldapologizetoher.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if；第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格；第三步，改分词，is变成分词是being，所以最后变成Suchbeingthecase，youshouldapologizetoher.就变成了独立主格。
如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如2005年高考书面表达中的一句话BecauseIamastudent，I’dliketoknowthepriceforstudents.改成Beingastudent，I’dliketoknowthepriceforstudents.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。
所以想表达由于，因为，如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。
总之，高考的书面表达重在设计，如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子，写出有分词，倒装，强调，修辞的句子，使整篇代章句型丰富，不单一，有效的使用连接成分使代章连贯，方能在高考中拿到高分。
代中，被动语态的使用是很重要的。
因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态；英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。
所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个代章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个代章句型丰富。
例如在2006年的高考中，很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时，都是用：
Wecanborrowfivebooksatmost，andwecankeepthemfortendays.这句话如果写成：
Atmostfivebookscanbeborrowedatatimeandtheycanbekeptfortendays，分数会更高。
分词结构不能少
在前代提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：
倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。
在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。
但很多学生不知道如何在代章中使用这个最大的亮点。
其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。
例如条件状语从句：
Ifsuchisthecase，youshouldapologizetoher.如何变成独立主格或分词结构呢？
学会下面的口诀，如果你的作代中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。
口诀：
一去，二看，三改。
一去：
去连词；二看：
看主语；三改：
改分词。
Ifsuchisthecase，youshouldapologizetoher.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if；第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格；第三步，改分词，is变成分词是being，所以最后变成Suchbeingthecase，youshouldapologizetoher.就变成了独立主格。
如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如2005年高考书面表达中的一句话BecauseIamastudent，I'dliketoknowthepriceforstudents.改成Beingastudent，I'dliketoknowthepriceforstudents.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。
所以想表达由于，因为，如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。
高考英语作代功能话题物品的描述
状颜色
（一）常用句型：
①某物+is+adj./n.某物…。
②某物is+adj.inshape/colour。
某物在形状上/颜色上是…。
Mylostsuitcaseissilverincolour.我丢失的手提箱是银白色的。
③Theshape/colourof+某物is…。
某物的形状/颜色是…。
Theshapeofthetoy+isdumb-bellshape.玩具的形状是哑铃形的。
④Inshape,某物+islike…。
某物形如…。
Inshape,the
（二）常用表形状的词汇：
①形容词：
round圆的，global球形的，正方形的，triangular三角形的，quadrate长方形的。
②词组：
bulletshape弹头形，diamondshape菱形，dumb-bellshape哑铃形，lineshape线形。
（三）表示颜色的形容词有：
pink粉红色的，brown褐色的，camel驼色的，green绿色的，blue蓝色的，red红色的，purple紫色的，orange桔红色的，violet紫色的，white白色的，gray灰色的，golden金黄色的silver银白色的，yellow黄色的。
【注意】多个形容词作定语的排列顺序：
性质（描绘）类→大小类→形状类→新旧类→颜色类→出处类→材料类→用途类。
如：
apairofbeautifulGermanleatherboots一双漂亮的德国皮靴子
alargefamousmedicalschool一所著名的大医科学校
大小长短
（一）常用句型：
①某物+is+数词+名量词+形容词。
如：
Thisropeis100meterslong.绳子100米长。
②某物+is+数词+名量词+inlength/width/height。
如：
Thisclothis1.5metresinwidthand30metresinlength.
这块布料1.5米宽，30米长。
③Thelength/width/heightof+某物is+数词+名量词。
如：
Thelengthofthisropeis100meters.绳子100米长。
④This/Itisa基数词-名量词（单数）-形容词+某物。
Thisisa20-metre-longplasticpipe.这是一根二十米长的塑料管子。
（二）常用词汇：
①形容词：
long,wide,high,tall,deep.②名词：
length,width,height,depth。
面积体积
（一）表示体积的句型：
①某物+is+数词+（度量词）+by+数词+（度量词）+by+数词+度量词。
某物长…宽…高…。
Theboxis50by40by30centimetres.
这个箱子50厘米长40厘米宽30厘米高。
②某物is+数词+cubic+度量词。
某物…立方…。
Thebankis20cubicmetres.水箱20立方米大。
③Thevolumeof+某物is...cubic+度量词。
某物的容量（体积）是…。
Thevolumeofthiscontaineristwocubicmetres.
这个容器的容量是两立方米。
v表示面积的句型：
①某物+is+数词+square+度量词。
某物…平方…。
Theboardis10squaremetres这块木版10平方米大。
②Theareaof某物is+数词+square+度量词。
某物的面积是…平方…。
Theareaoftheexternalwallsis60squaremetres.
外墙的面积为60平方米。
w常用词汇：
①形容词：
square平方的,cubic立方的。
②度量词：
metre（m）米,centimetre（cm）厘米,millimeter（mm）毫米,foot英尺,inch英寸。
③volume体积,area面积。
材料质地
（一）常用句型：
某物+bemadeof+原材料。
（二）常用词：
①名词：
steel钢，iron铁，copper铜，plastic塑料，leather皮革，wood木头,straw麦杆，nylon尼龙，cloth布料,stone石料，glass玻璃,cotton棉花，metal金属，brick砖，bamboo竹。
②形容词：
woolen毛纺的，wooden木制的,plastic塑胶的。
œ【书面表达练习1】
PeterLee先生星期日下午2：
00从颐和园乘322路公共汽车去动物园，不慎将手提箱丢失，请你为他填写一张失物登记表，详细描写所丢失的那只手提箱，并填好联系电话：
69017878。
内容要点：
1.手提箱的颜色为棕色，皮制，方形，上有一金属提手（handle）；
2.箱内有一架日本照相机，几卷胶卷（roll,film）和两条从西单商场买的毛料裤子；
3.箱子前面袋里有一本杂志（TravelInChina）及两封美国来信。
4.箱子后袋有一个装有600美元的信封和一张从北京去纽约的飞机票，词数100左右。
Personal
detailsName
Telephonenumber
DetailsofjourneyTime
BusRoute
From（busstop）
To（busstop）
Detailsoflostproperty
Mysuitcaseiseasytorecognize.
œ【书面表达练习2】
一种名为“丽影”的数码（digital）照相机，现准备打入国际市场，请你用英语为该产品写一份广告推荐书。
相关资料：
产地：
中国上海。
生产厂家：
乐达照相机厂（生产相机史50余年）。
性能特点：
款式新颖、多样；体积小，重量轻，操作方便，可作多用途。
价格：
是同类新产品价格的70%。
注意：
1、本题是写一篇新产品介绍推荐书。
介绍是一种说明书，也是一种常见的应用代。
产品介绍除了说明性和广告性外还应有较强的推荐性。
语言要简练，有吸引力和趣味性。
要突出写产品的特色和优点。
2、字数100字左右。
（开头与结尾已给）
Cometobuythiswonderfulcamera
答案
œ【书面表达练习1】
Personal
detailsNamePeterlee
Telephonenumber69017878
DetailsofjourneyTime2:
00p.m.SundayBusRoute332
From（busstop）TheSummerPalace
To（busstop）theBeijingZoo
Detailsoflostproperty
Mysuitcaseiseasytorecognize.Itisbrown.Itlookssquareandit’smadeofleatherwithametalhandleonthetop.
ThereisacameramadeinJapanwithseveralrollsoffilminside.Therearealsotwopairsofwooltrousers,whichwereboughtfromXidanDepartmentStore.Youcanfindamagazinenamed“TravelinChina”,andtwolettersfromtheUSAinthefrontpocket.Inthebackpocket,thereare600dollarsenclosedinanenvelopeandanairticketfromBeijingtoNewYork.
œ【书面表达练习2】
Cometobuythiswonderfulcamera.
TheLiyingDigitalCameraisanewcomerinthecamerafamily.ItisproducedinShanghai,China,byLedaCameraFactory,whichhasbeenmakingcamerasfor50yearsandenjoysrichexperienceandgoodfameforitshighquality.LiyingCameraattractspeoplebyitsmodernandvariousmodelsandalso,itissmallinsizeandlightinweight,soyou'llfeetitveryconvenientandeasytouse.What'smore,itcanbeusedfordifferentpurposes,forexample,youcanuseitforartorforordinarylifepurpose.Asfortheprice,itissurprisinglylow.Itcostsonly70%ofthatofthesamekindofothercameras.
Whywait?
高考英语作代功能话题时间的表达
“世纪、年代、节日、星期”的表达
（一）表示“在某世纪”：
①in+the+序数词+century。
如：
intheeighteenth（18th）century在公元十八世纪。
②in+the+百位进数加’s。
如：
inthe1900’s在二十世纪。
（二）表示“在某年代”：
①in+the+阿拉伯数字加“’s”或“s”。
如：
inthe1930's在二十世纪三十年代。
②表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年代前添加early，mid-，late。
如：
intheearly1920’s在二十世纪二十年代早期，
inthemid-1950’s在二十世纪五十年代中期。
（三）表示“在某日（节日/星期）”：
on+某日（节日/星期）。
如：
onMonday,onChildren’sday，onChrismasDay
œ【单句翻译练习2】
u在每年的中秋节（mid-autumnfestival），中国人习惯上吃月饼，赏月亮。
__________________________________________________________________
v这本书是在十九世纪七十年代晚期写的。
_____________________________
w农历正月十五晚人们扭秧歌挑灯笼度元宵节。
“年、月、日、小时”的表达
（一）表示“在某年”：
①in+阿拉伯数字（读的时候用基数词，从后到前，分两截来读）。
如：
Hewasbornin1971.（1971读作nineteenseventy-one）
②使用year时，year放在数词之前。
如：
intheyear253B.C.（253B.C.读作twofivethreeB.C.）在公元前253年。
（二）表示“在某月”：
in+月份名词（开头第一字母要大写）,如：
inJanuary/February。
（三）表示“在某月某日”：
①on+月份+序数词（th可省略,但读时要念出来）。
如：
NationalDayisonOct.1.
②on+the+序数词+of+月份。
如：
NationalDayisonthe1stofOctober.
（四）表示“在某整点钟”:
at+基数词（+o'clock/sharp）。
如:
Ourmeetingwillbeginatfiveo’clock.
（五）表示“在几点几分”：
①不超过半小时用“at+分钟+past+小时”，表示“几点过几分”。
如：
attwentypastsix.六点过二十分
②超过半小时用“at+分钟+to+小时”，表示“几点差几分”。
如：
ataquartertotwelve十二点差一刻
③表示“半小时”用half,表示“一刻”用quarter。
（六）“某年某月某日某小时某分”的综合表达，按“at+小时+on+月份+日期的序数词，+年份”写出,年份前常用逗号。
如:
在1993年9月2日8点半：
写作:
athalfpasteightonSeptember2（nd）,1993.
œ【单句翻译练习1】
u第29届奥运会已于2008年8月8日在北京成功举行。
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v1970年4月24日中国成功地发射了第一颗人造地球卫星。
__________________________________________________________________
w在7月1日上午9点整，会议宣布开始。
________________
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