班级制度管理制度4篇Word文档下载推荐.docx

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二、班级管理制度的制定必需广泛民主科学

有许多班级制定了很详尽的班级管理制度，但在日常教育教学中，时常可见有些班级的常规管理制度形同虚设。

那么怎样才能让一个班级的常规管理制度真正建立起来并深入人心，发挥它应有的作用呢？

首先笔者认为班级管理制度能有效实施的前提是能得到学生支持，班级的常规管理制度面向的是整个班级，要想得以顺当实施，就必需得到全体学生或者至少是绝大多数学生的支持与赞同。

因此，一个班级的常规管理制度应由师生共同制定，切不可由班主任一人闭门造车。

在每届新生入校后，笔者都会以《中学生日常行为规范》及有关校规校纪为依据，结合本班实际，和班干部共同争论制定本班的常规管理制度，随后，将初步争论的结果交由全体学生争论，专心听取有关意见并进行适当修正，最终经全体学生同意通过。

这样由师生共同制定的班级常规管理制度，执行起来学生也会不存在抵触心情，同时，班级管理制度的制定要有一定的科学性，比如，在某班级中假如出现违规学生，对违规学生的惩戒规定就必需科学合理，既能在不伤害学生的前提下又能达到应有的教育目的。

三、班级管理制度的制定应有一定的指向性和约束力

班级管理制度的制定上应当有一定的指向性，针对不同地区的学生应有切合实际的详细规定，比如学校四周有一条小河，那你的班级管理制度上对严禁下河游泳就要有明确的规定和管理方法，班主任想形成一个爱好学习，积极向上，诚恳有礼的班级氛围，那你就必需在这些地方制定相关制度和激励机制，假如你所带的班级是一个学困生组成的班级，那你的班级管理制度上就应当主要集中在日常行为习惯的约束和管理上。

班级管理制度在制定上应当体现一定的约束力，需明确提出不适当的违规行为应如何处理，现在的社会风气崇尚自由，张扬个性，往往忽视纪律的要求和规范的遵守，学生行为习惯中有许多受社会风气影响，出现了很多不合适的行为，而许多家长又溺爱学生，学生是爷爷奶奶的心头肉，爸爸妈妈的掌中宝，老师在和学生的交流中，有很多特别正常的正面劝诫在学生的父母看来也认为是不合适，甚至说是体罚污辱，不敬重学生等等，对老师颇有微词，比如有一个学生的头发被他的父母带到理发店染成黄色，学生到学校后成为“一道风景”，班主任勒令学生整改，家长反而到学校闹事，说老师多管闲事，这个时候班主任就搬出了《班级管理制度》，有礼有节的驳斥这种虚荣浮华，矫揉造作的风气对本人以及其他学生产生的不良影响，并且要求家长协作，家长后来表示愿协作学校工作立刻把头发染回来。

四、班级管理制度的制定应在不束缚学生个性的基础上尽量细化

班级管理制度是学生的日常行为规范，包括的内容特别广泛，几乎囊括学生在校行为的每个方面，从衣食住行到玩耍说学等等，班级管理制度应尽量细化，但要留意不要束缚住学生的个性发展，比如我们要求男生不留长发，那么毕竟多长才算长发呢？

班主任应当在班会上明确说明头发的长短，我们提倡短发，但不是让全部学生都是清一色的“板寸”，学生中出现偏分头也有助于减轻学生压力。

总之，班级管理千头万绪，班级管理制度是班级管理中特别重要的一环，没有一个好的规程管理学生的行为，班级将如一盘散沙，而好的班级管理制度会让一个班级更有凝聚力，更简单让学生形成良好个性。

班级制度管理制度第2篇

为加强班风、学风建设，提高同学们自治自理能力，增加集体荣誉感和为人责任感，养成良好的生活、学习、劳动习惯，努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助，积极向上的班集体，特制订67班班级管理规定。

全体同学必需以本规定为根本的活动准则，并负有维护本班规定的尊严，保证制度严格实施的职责。

（一）学生在校表现考核制度

1、为加强学生管理，量化考核，细化责任，特制定本制度；

2、每生基准分80分，依据每位同学行为表现进行加减分；

3、考核分数低于70分，班主任谈话；

低于60分，联系家长谈话，写出保证书；

低于50分，劝退。

4、考核分数公开化，是学生操行评定的主要依据。

5、本制度详细由班主任、任课教师、班干部、课代表、小组长实施操作，最终解释权归班主任。

（二）班规

1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事有病应出示《请假条》请假，迟到、早退一次扣１分，旷课一次扣３分。

2、上课用心听讲，专心做好笔记，积极思索并回答老师提出的问题，不做与课堂无关的事，不起哄，不嘲笑回答问题的同学。

上课睡觉、任凭说话、做小动作、起哄、看小说一次扣１分。

3、专心自觉上好自习课。

早自习书声琅琅，其它自习课宁静的做自己的事，不与同学争论（下课时间争论问题），独立思索，刻苦钻研。

说话、影响他人学习者一次扣１分。

4、课余时间教室内应保持宁静，不得在教室内疯打、哄闹、追逐、玩耍器物等，违者扣１－２分。

5、作业应准时、专心、独立的完成，作业应按时交。

缺交一次扣1分，抄袭他人作业或为他人抄袭作业供应便利者，被发觉一次，扣2分，详细由课代表统计，班主任与任课教师监督实施。

6、准时打扫清洁卫生，积极主动做好清洁保持工作。

7、尊敬老师，虚心接受老师意见和教育，不得顶撞老师，有意见或建议主动找老师交谈，心平气和，态度恳切。

违者视情节扣3-10分。

8、团结同学、真诚友爱、语言文明、相互帮助、共同提高，不得相互诋毁。

9、上学期间严禁进营业性电子游玩厅、网吧、台球室等不适合中学生到的场所，其它时间按教育行政管理部门及学校相关规定执行，违者一次扣5分，被学校发觉扣10分。

10、按时就寝（或午眠），遵守晚寝（或午眠）纪律，违者酌情扣分。

11、依时按要求参与升国旗仪式等集会活动，无故不参与一次扣2分，态度不端正扣1分。

12、学生在校学习期间要按要求着装，穿奇服异装，穿拖鞋等违背学校规定者扣2分；

13、同学间团结互助，相互谦让，发生矛盾多作自我批评，不骂人，不打架，违者视情节轻重扣5-10分，情节严重者，报学校赐予行政处分。

14、随便调换座位或者离位者扣2分。

15、不听从班委管理，造成不良影响者，酌情扣1-3分。

16、故意毁坏学校公物者，每人每次扣3-5分，并赔偿公物。

17、一学期内无任何违纪行为，全勤者，加3分。

18、无特别状况，被发觉把手机带入教学区域，违者扣3分，并没收手机。

19、在年级和在班级里排名进步明显者，加1-10分。

20、各类考试作弊扣4分，为他人作弊供应便利者，同上处理。

21、住宿生午休期间要保持宁静，如影响到他人休息，每人每次扣2分。

22、做好人好事有一定影响的，加1-5分。

23、参与各类比赛，获奖者酌情加分。

24、假如因违反纪律，被年级或者学校点名公开批评者，扣5-10分。

（三）卫生扫除制度

1、教室卫生日常扫除由值日生负责，值日生由卫生委员支配，负责擦黑板，擦讲桌，下午活动时间清扫教室。

卫生委员负责检查监督，有一项不合格扣1分，未打扫卫生每人扣3分。

2、每个同学负责自己四周的卫生保持工作，课桌下面及四周不能有纸屑，痰迹，杂物，发觉一次扣1分，详细由班长及卫生委员检查监督。

3、卫生大扫除定期进行，根据分组表由卫生委员总体支配：

（1）大组长总体负责各小组任务及要求；

（2）各小组组长详细支配每个同学的任务及要求，各司其职，任务完成后接受小组长检查，为体现团队精神，检查合格后应帮助其他人员劳动，本小组任务全部合格完成后接受大组长检查，大组长通过后方可离开，提前离开者扣2分，未请假而不参与劳动者扣4分；

（3）每次大扫除由大组长支配两名同学留守，接受学校检查，提前离开者扣1分；

（4）卫生工作实施目标责任，落实到人，负责究竟，大扫除没有达到要求的，该组同学均要负责，每人扣1分，组长扣2分。

（四）每日学习常规

1、坚持每天早晨早进教室。

2、进教室后，用3分钟时间想一下当天有多少事要做，支配好做事的顺序准时间,1分钟内拿出早自习前及早自习所需要的各种学习用品，并进入学习状态。

3、早上进教室进入学习状态后，即大声朗读。

朗读时，先自己订出将要完成的任务，并努力完成，争取超越自我。

4、每节课前1分钟坐好，全身心的投入学习状态。

5、课间非常钟应预备好下节课所需的各种学习用品。

6、上课时用心听讲，积极思索并回答老师提出的问题，专心做好笔记。

7、中午、下午应争取提前时间进教室，进教室后，应宁静自习，不得影响他人学习。

放学后不抢先出教室，为避开出行高峰，鼓舞每人完成一件事后（如背一个单词，做一道题，争论一个问题等）再离开教师。

8、按时保质保量完成作业，当天作业当天交（特别状况经科任老师同意后可以例外）。

9、每天晚上睡觉前，回忆当天所学内容，反思自己当天的进步与不足，对自己第二天的学习提出要求。

10、做到每天清，周周清，月月清，踏踏实实做人，清清白白做题。

（五）班团干部守则

1、思想上严格要求自己，遵守学校各项规章制度。

2、心胸开阔，乐观真诚。

3、工作大胆、积极、主动，擅长总结提高，切实给班主任及科任老师当好小助手，给同学服好务。

4、积极参与班集体的各项活动。

5、勤奋学习，努力进取。

6、班级百分考核应在70分以上，低于70分者主动辞职。

7、建立班团干部定期述职制度。

（六）班团干部职责

班委会：

设班长、学习委员、生活委员、纪律委员、体育委员。

班长：

（1）负责班级全面工作，协助班干部做好各项工作，做班主任的得力助手;

（2）主持召开班委会议和班委扩大会议，分析总结，布置阶段工作;

（3）履行班主任助手职能，协助维持班级大局，维持课堂（晚自修）纪律，对不遵守纪律的现象批评指正;

（4）管理班费，选购班级用品，做好班级各项费用的收支管理并公开化。

纪律委员：

（1）负责班级考勤工作，负责课内外纪律的检查和考核，负责课堂纪律的检查与考核;

（2）严格执行班级考勤制度，对缺席、迟到、早退、旷课者专心做好记录报班主任;

（3）监督管理课堂、课间、午休时间同学间发生的纠纷及突发事件并准时报班主任。

学习委员：

（1）负责学习状况的检查和考核，引导课代表工作;

（2）开展活动促成良好学风，准时向任课老师反映出现的状况;

（3）督促各学科代表经常同任课老师保持联系;

（4）组织开展学科竞赛等各项学习活动。

卫生委员：

（1）负责班级清洁工作的检查与考核，负责各种物品摆放的检查与考核，负责清洁用具保管的检查与考核;

（2）支配值日生，每天晚自习后在黑板相关位置书写第二天值日生名字;

（3）负责监督值日同学打扫卫生及教室卫生的保持工作;

（4）负责卫生大扫除的支配、检查、打分工作。

体育委员：

（1）负责体