仁爱版七年级英语下册单元话题知识点归纳七Word文档下载推荐.docx
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SectionB
1.Whenisyourbirthday,Kangkang本句中的when是特殊疑问句,表示“什么时候”,有时相当于whattime.但是when的适用范围较广,可以对年月日,几时几分等进行提问;
而whattime常对具体的几点几分进行提问。
WhendoyouwanttogotoBeijing你想什么时候去北京Whattimedoyouusuallygotobed你通常什么时候(指几点钟)睡觉
2.—What’sthedatetoday?
今天是几号
—It’sMay8th.5月8日。
What’sthedatetoday?
是询问日期的句型
3.Howdoyouplantocelebrateit你打算怎样庆祝
plantodosth.打算做某事
4.Myfriendswanttohavebirthdaypartyforme.
haveabirthdayparty举办生日聚会
5.基数词变序数词的规律
1,2,3要牢记,结尾各是t,d,d;
8去t,9去e;
ve要用f替;
然后再加th;
整十变化需注意,ty变成tie,后面再加th;
假如遇到“几十几”,只变个位就可以
SectionC
1.…what’stheshapeofyourpresent你的礼物是什么形状
对物体的形状提问常用句型“What’stheshapeof…”What’stheshapeof`·
·
=Whatshapeis·
2.—Whatcolorisit它是什么颜色
—It’sblackandwhite.是黑白相间的
对物体的颜色提问常用句型:
Whatcolor·
3.Oh!
Igetit.Igetit.我猜到了。
此处的get表示明白,理解的意思,相当于know或understand.
4.—MayIhavealook
—Sorry,I’mafraidyoucan’t.
I’mafraid恐怕,(委婉拒绝)
5.–Whatdoweuseitfor
–Weuseittokeeppencils,use…for(doing)sth./todosth.意为“用……做……”for后常接名词和动名词,而to后接动词原形。
SectionD
1.Mr.Brownandhisdaughter,Mary,areplanningtocelebrateit.plan.n.计划,打算v.计划,打算
plantodosth.打算做某事IamplanningtovisittheGrateWall.
2.wantv.想,想要wantsth.想要某物=wouldlikesth
wanttodosth.想要做某事=wouldliketodosth.
wantsbtodosth.想要某人做某事=wouldlikesb.todosth.
3.in和on的用法:
1).in后面加表示一段的时间。
如:
年,月,季,午,时等。
in1992,inMay,inspring,inthemorning,inanhour
2).on后面加表示具体某一日的时间。
on+星期,onSunday,在星期日,on+具体的某月某日,onOctober2nd/onarainymorning.
三、语法
1、学习序数词及日期的表达方法
基数词变序数词的规律
8去t,9去e;
日期的表达方法
①月日,年May21st,2001读作:
Maytwenty-first,twothousandandone
②日月,年25thMay,2001读作:
thetwenty-fifthofMay,twothousandandone
2、be动词一般过去时的基本用法
一般过去时通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。
动词用其过去式。
我们主要讲述系动词be的过去时。
1.肯定句:
主语+was/were+其它。
IwasborninChina.Youweretenin2004.
2.否定句:
主语+was/were+not+其它。
Iwasn’thereyesterday.Weweren’tatschoollastweek.
2.一般疑问句及其回答:
Was/were+主语+其它简略回答:
Yes,主语+was/were.No,主语+wasn’t/weren’t.
——Wereyoutwelvelastyear.
——Yes,Iwas./No,Iwasn’t.
3.特殊疑问句疑问词+一般疑问句
4.
5.
Wherewereyoulastyear?
四、重点句型及交际用语
1.---Wherewassheborn
----IntheU.S.A.
2.---Whenwereyouborn
---IwasborninMay,1995.
3.---What’sthedatetoday
---It’sMay8th.
6.---what’stheshapeofyourpresent
7.
8.
----It’sround.
5.---what’sshapeisit?
---it’sacirele.
6.---Howlongisit
---Itis·
centimeterslong/wide.
7.---Whatdoweuseitfor
---Weuseittokeeppencils,rules,erasersandsoon.
Topic2
一、重点词汇和短语
haveagoodtime,begoodat,dowellin,attheageof
二、语言点
1.whatwouldyouliketodoatKangkang’sbirthdayparty在Kangkang的生日聚会上你想做什么
2.
Whatwouldyouliketodo=Whatdoyouwanttodo
wouldlike想要wouldlikesth.想要某物
wouldliketodosth.=wanttodosth.想要做某事
wouldlikesbtodosth.想要某人做某事
2.playthepiano弹钢琴
play+the+琴棋playtheguitar/violin/piano
play+球类运动playsoccer/basketball
3.IcanonlysingEnglishsongs.
can在本句中表示能力。
--Canyouswim
--No,Ican’t.
4.Oh,doyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs哦,你想唱中文歌还是英文歌
该句为选择疑问句,是说话者对问题提出两个或两个以上的选项,让对方作答。
其结构是:
一般疑问句或特殊疑问句加选择部分,选择部分用or连接。
回答时必须选择其中一项回答,不能用yes或no回答。
—Whatcanyoudoattheparty,singasong,playtheguitarordance
在聚会上你会表演什么,唱歌,弹吉他还是跳舞
—Icanplaytheguitar.我会弹吉他。
5.I’msurewe’llhaveagoodtimeattheparty.我相信我们会在聚会上玩得开心
主语(人)+besure+(that)宾语从句确信/肯定„
besuretodosth.一定要/务必要做某事
haveagoodtime=enjoyoneself=havefun
6.can的用法。
can,情态动词,能,会,可以。
后跟动词原形。
can+动词原形,其后谓语动词没有人称的变化.e.g.Shecanflyakite.否定形式:
can+not=can’tIcan’tswim.
疑问句形式:
Can+主语+动词原形…简单回答:
Yes,…can./No,…can’t.
——Canyouplaytheguitar
——Yes,Ican./No,Ican’t.
1.Welcome!
Welcome!
欢迎,欢迎!
Welcomeback/here!
欢迎回来/到这儿来。
2.Whatelsecanyoudo
else形容词,其他的,常放在疑问代词和不定代词的后面。
如:
somethingelse/nothingelse.
3.I’dliketotaketheseflowerstotheparty.我想把这些花带到聚会上去take带到。
takesthtosomewhere.把某物带(去)到某处
bring带来,拿来与take的方向相反
4.takephotos/pictures(ofsb.)(给某人)照相
takeaphoto/picture(ofsb.)(给某人)照相
1.begoodat相当于dowellin,意为“擅长于…,在…方面做得好”,后面常接名词、代词或动名词。
2.haveagoodtime.
haveagoodtime意为“玩得开心”。
这是一个固定短语,类似的表达还有:
haveanic