六年级下册语文练习与测试答案Word文件下载.docx

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黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)

2.摘抄文中你认为最美的句子。

夜,终于来了。

岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。

只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;

于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。

3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,全长192千米是,长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.

三、阅读思考。

作者按照时间顺序记叙了游览长江的所见所想,几个表示时间的词语在文章中有什么样的表达效果?

层次分明,结构清晰,通俗易懂。

三亚落日练习与测试答案

一、看拼音,写词语。

逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦

二、写出下列词语的近义词。

缘故(缘由)依旧(仍旧)顽皮(调皮)

惊讶(惊奇)摇曳(摇晃)欣赏(赞赏)

三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。

1.⑤2.④

四、用打比方的方法改写下列句子。

1.夕阳悬在海与天的边缘。

红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。

2.椰子树在海风中摇曳着树冠。

椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。

五、根据课文内容填空,再完成练习。

1.照样子写词语。

赤朱丹彤(四字并列):

楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁

2.你喜欢这些描写落日的句子吗?

说说为什么?

答:

喜欢,因为这句话用了拟人的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童。

显得充满活力,把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。

3.你还喜欢文中哪些描写落日的句子,请摘抄下来。

我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘”。

因为落日象大红灯笼的时候,能够呈现出一种节日的喜庆气氛,让人感到安宁与快乐。

一、读一读,连一连。

大漠孤烟直,长河落日圆。

长江一帆远,落日五湖春。

浩浩风波起,冥冥日沉夕。

浮云游子意,落日故人情。

二、阅读片段,完成练习。

1.从文中圈出3个错别字,依次写在横线上。

逢(缝)佳(家)影(映)

赏月盛地——赏月胜地

每缝月夜——每逢月夜

中秋家节——中秋佳节

2.联系上下文,理解“一湖金水欲溶秋”的意思。

这里指秋天的黄昏(文中指各种光线),夕阳的光辉映照湖水,一湖金黄绚烂的色彩,就像一整个金黄色的秋天都融化在湖水中,,这满湖的金,是秋天融化了。

3.给这段话加上一个恰当的标题。

中秋西湖夜

以小伐木人的笔记为文章的题目总揽下面六个小标题你认为合适吗?

合适,因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然的美好和生活的快乐!

烟台的海练习与测试答案

嬉戏如痴如醉轻盈崇山峻岭前赴后继蔚为壮观

二、给加点字选择正确的读音。

凝重惬意选第二个,其余选第一个。

三、根据课文内容填空。

2.冬日凝重,春日轻盈,夏日浪漫,秋日高远。

3.烟台的海是一幅画。

是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。

世世代代的烟台人在这上演着威武雄壮的活剧。

4.你喜欢哪个季节烟台的海?

把你喜欢的句子默写下来。

春天,海水变得绿盈盈的。

微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。

春天是播种的季节,大海也不例外。

脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。

四、比较阅读片段,完成练习。

1.这两个片段都是用比拟的写法来描写烟台的海的,

2.两个片段中的扑字的表达效果不一样:

第一句的“扑”写出了烟台海的壮观景象,第二个“扑”字写出了“微波泛起”的可爱与轻盈,赋予了浪花孩子般的天真与烂漫。

(有答案)

一、你知道吗?

1、夏季天山夏日的天山

2、湛蓝清澈鲜艳矫健

3、闪耀格外

4、得意洋洋、大名鼎鼎、大腹便便

唠唠叨叨、大大咧咧、迷迷糊糊

5、

(1)湛蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几朵白云在雪峰间投下云彩,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银白色的暗花。

(2)虽然这是并不是春天,但是哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。

记金华的双龙洞练习与测试答案

明艳气势拥挤观赏

二、选择正确的读音。

全部第一个

1.洞口——外洞——孔隙——内洞

2.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。

宽和窄缓和急

3.这些石钟乳形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

这座山上奇石甚多,姿态各异,有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像婀娜的少女,有的像美丽的莲花,千姿百态,令人惊叹。

四、读读例句,谢谢片段。

1.仿写:

怎样窄的小路呢?

两个人并排走着,刚好,再没法同时走第三个人,是这样窄的小路。

2.仿写:

内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人油然而生一种恐惧感。

生怕一不小心撞到了墙。

每当眼前有人影飘过,我都会不禁毛骨悚然,希望赶快出洞。

一、读片段,写成语。

豁然开朗

1.这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;

仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。

上有许多棱角;

瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。

2.因为那溅着的水花晶莹而多芒,远望去像一朵朵小小的白眉,微雨似的纷纷落着,所以这个瀑布叫“梅雨潭”。

3.雄伟险要轻盈冲瀑布下流的速度极快

三、游记提纲。

例如写记黄山

一、时间人物,总写黄山的大概印象。

二、可以详细写黄山的一个景点。

三、总结,可以写写感受。

您也可以采用游览的时间顺序写提纲。

四、课文对双龙洞的描述和作者对芦笛岩溶洞的描写有什么不同之处?

作者对芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象,运用了很多的修辞手法,形象生动地表现了大自然的神奇瑰丽。

双龙洞的描写,语言平实,符合叶圣陶的语言风格。

作为课文更有利于学生展开想象,培养思维能力和语言表达。

苏教版六下语文练习与测试第一单元练习答案

漆黑收敛凝重杜鹃湛蓝惊讶恬静石笋灌溉挺拔俊秀气势汹汹

二、选词填空。

1.拜访访问2.宁静平静安静

三、根据词义写句子。

1.我已经明白了这件事的道理。

我看这件事已经很明白了,你不用解释了。

2.小明在今天的数学考试得了满分,所以他分外高兴。

小明经常助人为乐,因为他从来不把帮助别人看作分外的事。

四、在括号里填上合适的关联词语。

1.不仅而且2.即使也3.因为所以

五、把下面的句子填写完整,使他们读起来充满诗情画意。

1.雏菊(轻轻漫步在)篱笆.

2.黄昏(悠悠笼罩着)村庄.

3.阳光(温柔拥抱着)大海.

六、排序。

351426

七、根据课文内容填空。

1.本单元我领略了(源远流长)的长江,欣赏了(美妙绝伦)的三亚落日,感受了(本答案来自零五网.)(蔚为壮观)的烟台的海和(神奇壮观)的金华双龙洞。

课外我还领略和欣赏了(云雾飘渺)的(庐山)。

2.小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

3.你从雪山走来,春潮是你的风采;

你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;

你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉;

我们依恋长江,你有母亲的情怀。

八、阅读短文,完成练习。

1.这篇短文描写的是俄罗斯六月的乡村风光.

2.天空是(蓝色)的;

空气是(新鲜)的;

花儿是(芳香)的;

鸟儿是(欢快)的;

小溪是(碧请)的;

农舍是(简陋)的;

"

我"

的感受是(舒服)的.

3.

(1)空气呢--像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!

(√)

4.

(1)表达了作者对乡村风光的喜爱之情。

(2)表达了作者对故乡的热爱,赞美,留恋之情.

卢沟桥烽火练习与测试答案

一、看拼音,写词语。

烽火妄想歼灭蓄谋已久震耳欲聋

cuankaitu

三、把下列词语补充完整,再按要求回答问题。

A:

嚎仰汹汹恼狼鼠

B:

词忾继顾

1、贬义词,褒义词

2、抱头鼠窜:

那家伙被人识破把戏,不得不抱头鼠窜,逃之夭夭了。

奋不顾身:

这位青年看到一个小女孩不幸落水,便奋不顾身地去救她。

四、阅读课文片段,完成练习。

1.鲸吞、鼠窜、蜂拥、狐疑等。

2.心脏、手腕、面目等。

3.作者用“蚕食”、“魔爪”及被字句是为了表达日本鬼子的贪婪无耻、野蛮霸道。

4.日军和伪军把北平的东、北、西三面都控制了。

发展练习。

一、阅读短文,完成练习。

1.迁移埋怨嘲讽喧嚷(吵闹)

2.你认为留鸟们能寻找到墨西哥湾吗?

为什么?

我认为留鸟们找不到墨西哥湾,因为他们懒惰,说好了今天做的事情却又拖到了明天,最后又不干了,一直留在了森林。

等到下大雪的时候,才后悔莫及,但也来不及去墨西哥湾了,最后他们宁愿多冻几天也不愿飞到南方了,就这样过了一年又一年。

所以我认为留鸟们找不到墨西哥湾。

二、八年抗战,中华大地涌现出无数英雄儿女。

搜集一位抗日英雄的资料(图片、音像等),把他(她)的故事简要地写下来。

小交通员潘冬子

1934年秋,主力红军撤离中央根据地。

参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。

冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。

红军一走,大土豪胡汉三又回来了,柳溪又陷入了白色恐怖之中。

冬子的母亲作为游击队的交通员,走东村奔西庄地传达着党的精神。

在一次行动中,冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义,使小冬子突然长大了许多,他怀揣爸爸留下的红星,承担起了游击队交通员工作。

他为山上游击队筹盐,巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。

冬子还机灵地做了米店的伙计,搞到了确切的情报,破坏了胡汉三的搜山计划。

冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后,抓住良机,砍死了胡汉三。

1938年,江南游击队准备开赴抗日前线,冬子和父亲又见面了。

他带上那颗保存了多年的红星,成了一名真正的红军战士。

半截蜡烛练习与测试答案

一、给加点字选择正确的读音。

一截和摇曳选第二个,其余选第一个。

二、比一比,再组词。

梯子下载厨师

快递一截橱子

三、在括号里填上合适的词语。

厉声的呵斥从容地应对娇声地说话

镇定地回答轻轻地走过默默地

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