八年级下学期数学试题及答案Word下载.docx

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八年级下学期数学试题及答案Word下载.docx

5.如图,平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于(?

?

A.1B.2C.3D.4

6.如图,在矩形ABCD中,AD=2AB,点M、N分别在边AD、BC上,连接BM、DN.若四边形MBND是菱形,则等于()

7.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°

,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()

A.1B.C.4-2D.3-4

8.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为(?

A.6B.10C.8D.12

9.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°

,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是(?

A.2B.C.D.2

10.平行四边形四个内角的角平分线所围成的四边形是(  )

A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形

11.在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示)。

已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4的值为(  )

A.6B.5C.4D.3

12.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2017的直角顶点的坐标为.(  ).

A.(4032,0)B.(4032,)C.(8064,0)D.(8052,)

第II卷(非选择题)

二、填空题

13.最简二次根式与也是同类二次根式,则=________.

14.命题“两直线平行,同位角相等”的逆命题是________________________

15.(2-)(2+)=__________.

16.如图,正方形ABCD的边长为5,点E在边AB上,且BE=2.若点P在对角线BD上移动,则PA+PE的最小值是__________.

17.将五个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1、A2、A3、A4分别是四个正方形的中心,则图中四块阴影部分的面积的和为______.

18.如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,且满足BE=BC.连接CE并延长交AD于点F,连接AE,过B点作BG⊥AE于点G,延长BG交AD于点H.在下列结论中:

①AH=DF;

②∠AEF=45°

③S四边形EFHG=S△DEF+S△AGH;

④△AEF≌△CDE

其中正确的结论有?

______(填正确的序号)

三、解答题

19.计算下列各题

(1)

(2)

20.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,经过点O的直线交AB于E,交CD于F.求证:

OE=OF.

21.先化简在求值:

,其中

22.如图,在△ABC中,AB=BC,D、E、F分别是BC、AC、AB边上的中点;

(1)求证:

四边形BDEF是菱形;

(2)若AB=12cm,求菱形BDEF的周长.

23.如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AB、CD上的点,AE=CF,连接EF、BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC。

(1)求证;

OE=OF;

(2)若BC=,求AB的长。

24.如图,在△ABC中,∠ACB=90°

,AC=BC,P是△ABC内一点,且PA=3,PB=1,PC=CD=2,CD⊥CP,求∠BPC的度数

25.在平面直角坐标系中,A(a,0),B(0,b),a,b满足=0,C为AB的中点,P是线段AB上一动点,D是x轴正半轴上一点,且PO=PD,DE⊥AB于E.

(1)求∠OAB的度数

(2)当点P运动时,PE的长是否变化?

若变化,请说明理由;

若不变,请求PE的长

(3)若∠OPD=45度,求点D的坐标

26.已知,在△ABC中,∠BAC=90°

,∠ABC=45°

,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF.

(1)如图1,当点D在线段BC上时.求证:

CF+CD=BC;

(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;

(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC的两侧,其他条件不变;

①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;

②若正方形ADEF的边长为2,对角线AE,DF相交于点O,连接OC.求OC的长度.

参考答案与解析

1.C

【解析】分析:

根据二次根式有意义的条件,被开方数为非负数,可直接列不等式求解.

详解:

∵式子有意义

∴x+1≥0

∴x≥-1

故选:

C.

点睛:

此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是利用被开方数为非负数列不等式求解.

2.B

根据二次根式的相关性质化简结算即可判断.

根据二次根式的加减,可由与不是同类二次根式,因此不能计算,故不正确;

根据二次根式的加减,可得=2-=,故正确;

根据二次根式的性质,可知,故不正确;

根据二次根式的性质,可知,故不正确.

B.

此题主要考查了二次根式的化简,关键是灵活利用二次根式的性质对式子变形即可,比较简单,是常考题.

3.A

根据直角三角形的概念,角的特点和勾股定理的逆定理逐一判断即可.

根据直角三角形的两锐角互余,可知180°

×

=75°

<90°

,不是直角三角形,故正确;

根据三角形的内角和定理,根据∠A+∠B+∠C=180°

,且∠A=∠B+∠C,可得∠A=90°

,是直角三角形,故不正确;

根据平方差公式,化简原式为a2=b2-c2,即a2+c2=b2,根据勾股定理的逆定理,可知是直角三角形,故不正确;

根据a、b、c的关系,可直接设a=x,b=2x,c=x,可知a2+c2=b2,可以构成直角三角形,故不正确.

A.

此题主要考查了直角三角形的判定,关键是根据三角形的两锐角互余,三角形的内角和定理和勾股定理逆定理进行判断即可.

4.D

【解析】如图,BD=1-(-1)=2,CD=1,∴BC=,∴BA=BC=,

∴AD=-2∴OA=1+-2=-1,∴点A表示的数为-1.故选D

5.B

【解析】先根据角平分线及平行四边形的性质得出∠BAE=∠AEB,再由等角对等边得出BE=AB=3,从而求出C=BC-BE=5-3=2.

A.

本题主要考查了角平分线、平行四边形的性质及等腰三角形的判定,根据已知得出∠BAE=∠AEB是解决问题的关键.

6.C

【解析】试题解析:

∵四边形MBND是菱形,

∴MD=MB.

∵四边形ABCD是矩形,

∴∠A=90°

设AB=x,AM=y,则MB=2x-y,(x、y均为正数).

在Rt△ABM中,AB2+AM2=BM2,即x2+y2=(2x-y)2,

解得x=y,

∴MD=MB=2x-y=y,

∴.

故选C.

7.C

在正方形ABCD中,∠ABD=∠ADB=45°

∵∠BAE=22.5°

∴∠DAE=90°

-∠BAE=90°

-22.5°

=67.5°

在△ADE中,∠AED=180°

-45°

-67.5°

∴∠DAE=∠AED,

∴AD=DE=4,

∵正方形的边长为4,

∴BD=4,

∴BE=BD-DE=4-4,

∵EF⊥AB,∠ABD=45°

∴△BEF是等腰直角三角形,

∴EF=BE=×

(4-4)=4-2.

考点:

正方形的性质.

8.B

因为BC为AF边上的高,要求△AFC的面积,求得AF即可,求证△AFD′≌△CFB,得BF=D′F,设D′F=x,则在Rt△AFD′中,根据勾股定理求x,∴AF=AB-BF.

根据折叠的性质,易证△AFD′≌△CFB,

∴D′′F=BF,

设D′F=x,则AF=8-x,

在Rt△AFD′中,(8-x)2=x2+42,

解之得:

x=3,

∴AF=AB-FB=8-3=5,

∴S△AFC=?

AF?

BC=10.

本题考查了勾股定理的正确运用,本题中设D′F=x,根据直角三角形AFD′中运用勾股定理求x是解题的关键.

9.C

【解析】试题分析:

由OP平分∠AOB,∠AOB=60°

,CP=2,CP∥OA,易得△OCP是等腰三角形,∠COP=30°

,又由含30°

角的直角三角形的性质,即可求得PE的值,继而求得OP的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得DM的长.

解:

∵OP平分∠AOB,∠AOB=60°

∴∠AOP=∠COP=30°

∵CP∥OA,

∴∠AOP=∠CPO,

∴∠COP=∠CPO,

∴OC=CP=2,

∵∠PCE=∠AOB=60°

,PE⊥OB,

∴∠CPE=30°

∴CE=CP=1,

∴PE==,

∴OP=2PE=2,

∵PD⊥OA,点M是OP的中点,

∴DM=OP=.

C.

角平分线的性质;

含30度角的直角三角形;

直角三角形斜边上的中线;

勾股定理.

10.B

作出图形,根据平行四边形的邻角互补以及角平分线的定义求出∠AEB=90°

,同理可求∠F、∠FGH、∠H都是90°

,再根据四个角都是直角的四边形是矩形解答.

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴∠BAD+∠ABC=180°

∵AE、BE分别是∠BAD、∠ABC的平分线,

∴∠BAE+∠ABE=∠BAD+∠ABC=90°

∴∠FEH=90°

同理可求∠F=90°

,∠FGH=90°

,∠H=90°

∴四边形EFGH是矩形.

本题考查了矩形的判定,平行四边形的邻角互补,角平分线的定义,注意整体思想的利用.

11.C

在△ABC和△CDE中,

EC=AC

∠ECD=∠CAB

∠ACB=∠CED

∴△ABC≌△CDE,∴AB=CD,BC=DE,

∴AB2+DE2=DE2+CD2=CE2=3,

同理可证FG2+LK2=HL2=1,

∴S1+S2+S3+S4=CE2+HL2=1+3=4.

故选C

勾股定理

点评:

本题考查了全等三角形的证明,考查了勾股定理的灵活运用,本题中证明AB2+DE2=DE2+CD2=CE2是解题的关键

12.C

观察不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2017除以3,根据商是672,余1,可知三角形(2017)是第673个循环组的第一个三角形,直角顶点在x轴上,再根据一个循环组的距离为12,进行计算即可得解.

由图可知,每3个三角形为一个循环组依次循环,

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