多彩的超轻粘土教案教案资料Word文档下载推荐.docx

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第一课超轻粘土的简介

1、导入新课

2、出示课前制作好的超轻粘土作品，问：

3、1、同学们知道这是什么吗？

（香蕉、苹果、草莓、葡萄、小猫、章鱼、蜗牛、小兔）

4、2、这些物品用什么做的吗？

（轻粘土）

5、3、谈一谈乌龟的造型特点。

6、二、介绍轻粘土

超轻粘土是纸黏土里的一种，简称超轻土，捏塑起来更容易更舒适，更适合造型，且作品很可爱。

特性

1、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。

2、颜色多种，可以用基本颜色按比例调配各种颜色，混色容易，易操作。

3、作品不需烘烤，自然风干，干燥后不会出现裂纹。

4、与其它材质的结合度高，不管是纸张、玻璃、金属、还是蕾丝、珠片都有极佳的密合度。

干燥定型以后，可用水彩、油彩、亚克力颜料、指甲油等上色，有很高的包容性。

5.干燥速度取决于制作作品的大小，作品越小，干燥速度越快，越大则越慢，一般表面干燥的时间为3小时左右。

6.作品完成后可以保存4到5年不变质不发霉。

7.原材料容易保存，在快干的时候加一些水保湿，又能恢复原状了。

用途

1、手工艺捏塑素材:

适用于玩偶、公仔、胸针、发饰、浮雕壁饰、镜框、仿真花等的制作。

2、是制作宝宝手足印的绝佳素材，因为它无毒环保对宝宝的皮肤没有伤害。

3、美劳教育最佳素材:

可以用于中小学美术教学，并可用于亲子DIY活动。

它是家庭、个人、陶吧及各类娱乐场所自娱自乐的手工艺捏塑材

7。

安全

粘土本身安全无毒，但其组分含有有机发泡粉和防腐剂等，由于发泡粉质轻，被物体的吸附性强，防腐剂吸入后也是有害的，故应当避免3岁小孩独立玩耍，以防止小孩放进嘴里。

优势与意义

　　粘土这类传统玩具的优势是：

弹性很大。

它可以从极单纯的形状变成任何复杂的玩意儿，以应付我们的任何要求。

我们通过玩粘土，能够使头脑在发育程度上产生差异，进而影响他们的创造能力。

同时，粘土这些传统材料，还能培养我们手指的灵巧性以及表达事物的能力。

制作过程中的注意事项

　　1、玩的时候注意粘土的保湿，不用的粘土随时用保鲜膜包起来，这样可以保留水分，粘土就不会干。

　　2、要保持手部的干燥，创意粘土忌水，成形的作品如果沾上水的话就会变成胶粘状，少许的水滴也会留印记，注意防水。

3、重复使用，在玩的过程中如果粘土有点变干不好制作时，可以加少许水，揉捏几次就可以恢复柔软。

教育价值观念

粘土是一种传统的玩意儿，既无具体形态，又无固定意义。

这种极具发挥性的手工制作，能够启发学生的想像力，做成各式各样变化多端的形状，对于学生的大脑发育具有极大的促进意义。

前苏联教育家霍姆林斯基曾说过“学生的智能在他的手指尖上”。

丰富细致的手部动作是促进大脑发育的最佳途径。

　　玩粘土，是学生喜爱的游戏，也是一项锻炼学生手部精细动作和视觉、触觉的活动。

小小的粘土中，蕴涵着学生们无限的创意，他们大胆构思，发挥奇思妙想，体验创造的快乐。

给学生一盒粘土吧，灵巧的小手、聪明的小脑袋，将从粘土游戏开始……

第二课基本制作方法

色彩的混合方法

两种以上不同颜色的粘土搭配到一起，即可调配出一种新的颜色。

粘土的说明书上一般都会标有各种颜色的调色比例。

但是，即使是同一个品牌的粘土，也有可能出现轻微的色差。

因此可根据具体需要自行调节粘土的搭配比例，调合出自己喜爱的彩色粘土。

制作不规则条纹：

不规则条纹形态的表现是粘土混合中技巧性较强的部分。

不规则条纹是将两种以上不同颜色的粘土按同样长度叠加一起，再将其拉伸、折叠、再拉伸、再折叠，反复几次，形成色彩相同的条纹状，多用于制作各种小饰品或树桩等。

∙

圆球状——用手掌反复揉搓成圆球状。

揉搓时，应使粘土均匀受力。

可以说，圆球形状几乎是所有粘土制品的起点。

水滴状——先将粘土揉成圆球状，再将两个手掌相合，呈“V”字形，将圆球夹在手掌之间反复揉搓。

由于角度的不同有时会揉出圆圆的小水滴，有时会揉出细长的小水滴。

梭形——制作出水滴造型后，用同样方法调换粘土在手中的受力部位，再次用手掌反复揉搓。

重复几次，使两端的尖头趋于一致。

正六面体——先将粘土揉成小圆球状，再用双手的食指和大拇指，捏平圆球的四周，使之呈正方形。

同样方法，反复捏平正方形的六个面，最后固定为正六面体形状。

圆筒状——先将粘土揉成圆球状，再将双手合在一起，夹住圆球反复揉搓，再用食指和大拇指按平两端即可

细长条状——先将粘土揉成圆球状，再放在平整桌面上，利用手掌反复揉搓，使圆球逐渐展开成为条状。

揉搓时，如果手指用力过度，很可能会使粘土变得粗细不一、凹凸不平，因此最好用手掌进行揉搓。

第三课粘土熊猫的制作

一、导入：

出示超轻粘土制作国宝熊猫,一只可爱的小熊猫哦.还等什么呢?

开动吧!

二、新课讲授：

轻粘土作品的制作方法（示范教学）

1、引导学生制作

2、帮助个别能力弱的学生进行制作活动。

　　1、搓两个白色球体，一个当身体，一个作头部。

　　2、搓四条腿，分别装上作为上肢与下肢。

　　3、搓两个稍小一些的球体做耳朵，黏在头部上方二侧。

　　4、搓两个更小的并压扁，贴在耳朵下面当作熊猫最大特征的黑眼圈。

　　5、搓两个小白球当作白眼珠。

6、再搓三个小小黑球，分别做黑眼球与小鼻子完成。

3、欣赏并评价学生轻粘土作品

4、1、学生互相欣赏同伴制作的轻粘土作品。

5、2、轻粘土作品展：

评选作品。

6、第四课葡萄的制作

有一种水果,是人人都喜欢的,长得很漂亮,也很可爱,它就是葡萄!

葡萄有很多种,有大有小,有圆有椭圆,有绿色有黑色,有红色有紫色.今天我们就来学习怎么样制作一串紫色的新疆葡萄,吐鲁番葡萄!

　　1、准备绿色、深紫色和浅紫色的粘土各一块。

　　2、分别将浅紫色、深紫色的粘土搓成圆球。

　　3、将绿色的粘土搓成细条，做成螺旋状。

　　4、再用绿色的粘土捏出叶子的形状，用尺子压出纹路。

5、将上面准备好的各种圆球状、螺旋状、叶子形状的粘土按照葡萄的形状组合起来，一串美味的葡萄就完成啦！

三、欣赏并评价学生轻粘土作品

1、学生互相欣赏同伴制作的轻粘土作品。

2、轻粘土作品展：

第五课胡萝卜的制作：

1、导入

胡萝卜具有丰富的营养，对宝宝的健康成长很有帮助！

下面，让我们一起学习粘土胡萝卜的制作吧！

2、新课讲授：

轻粘土作品的制作方法（示范教学）

3、1、引导学生制作

　制作方法：

　　1、准备黄色和绿色的粘土各一块。

　　2、将黄色的粘土搓成圆柱状，一端稍尖，用尺子压出纹路。

　　3、用绿色的粘土捏出叶子的形状。

4、将黄色和绿色的粘土组合起来，就形成一个漂亮的胡萝卜啦！

第六课积木的制作

一、导入

积木可以堆积成各种城堡、宫殿，宝宝们一定很喜欢玩积木了！

那么，我们一起来制作粘土积木吧！

制作方法：

　　1、准备深绿色、浅绿色、深蓝色、浅蓝色、粉色、紫色、黄色和红色的粘土各一块。

　　2、将深绿色和紫色的粘土搓成球。

　　3、将蓝色和粉色的粘土捏成圆柱体。

　　4、将浅绿色和黄色的粘土捏成正方体。

　　5、将蓝色的粘土捏成“门”的形状，再将红色的粘土捏成三角形。

6、最后，将上面准备的各种球状、圆柱体、正方体等形状的粘土组合起来，就形成了用积木堆积起来的一座城堡啦！

1、学生互相欣赏同伴制作的轻粘土作品。

2、轻粘土作品展：

第七课收获篮的制作

有了收获篮就可以把那些办公桌上的小零碎都装进去，再也不会乱糟糟了。

1、将等量的黑色、黄色、红色粘土混在一起，形成古铜色；

2、将粘土揉成两根细长条状，抓住两端后缠绕，绕的时候注意不要让两条线粘在一起；

3、把绕好的长线卷得圆圆的，形成篮子的底面；

4、底面做好后，再向上叠到所希望的高度；

5、做成篮子模样后，做两个把手贴在上面，篮子即可制作完成。

第八课圆珠笔的制作

只要有笔芯和粘土，就能做出完全属于自己的圆珠笔，开始行动吧！

1、将自己喜欢颜色的粘土揉成圆筒状，再压扁；

2、把笔芯放在中间，留出适当的长度后剪掉；

3、滚一滚，使笔芯位于中间，笔芯的前端用手压一压，使笔芯和粘土更好地连接；

4、笔身可以加上漂亮的装饰，笔的末端也可以装饰得更漂亮一点。