多彩的超轻粘土教案教案资料Word文档下载推荐.docx
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第一课超轻粘土的简介
1、导入新课
2、出示课前制作好的超轻粘土作品,问:
3、1、同学们知道这是什么吗?
(香蕉、苹果、草莓、葡萄、小猫、章鱼、蜗牛、小兔)
4、2、这些物品用什么做的吗?
(轻粘土)
5、3、谈一谈乌龟的造型特点。
6、二、介绍轻粘土
超轻粘土是纸黏土里的一种,简称超轻土,捏塑起来更容易更舒适,更适合造型,且作品很可爱。
特性
1、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。
2、颜色多种,可以用基本颜色按比例调配各种颜色,混色容易,易操作。
3、作品不需烘烤,自然风干,干燥后不会出现裂纹。
4、与其它材质的结合度高,不管是纸张、玻璃、金属、还是蕾丝、珠片都有极佳的密合度。
干燥定型以后,可用水彩、油彩、亚克力颜料、指甲油等上色,有很高的包容性。
5.干燥速度取决于制作作品的大小,作品越小,干燥速度越快,越大则越慢,一般表面干燥的时间为3小时左右。
6.作品完成后可以保存4到5年不变质不发霉。
7.原材料容易保存,在快干的时候加一些水保湿,又能恢复原状了。
用途
1、手工艺捏塑素材:
适用于玩偶、公仔、胸针、发饰、浮雕壁饰、镜框、仿真花等的制作。
2、是制作宝宝手足印的绝佳素材,因为它无毒环保对宝宝的皮肤没有伤害。
3、美劳教育最佳素材:
可以用于中小学美术教学,并可用于亲子DIY活动。
它是家庭、个人、陶吧及各类娱乐场所自娱自乐的手工艺捏塑材
7。
安全
粘土本身安全无毒,但其组分含有有机发泡粉和防腐剂等,由于发泡粉质轻,被物体的吸附性强,防腐剂吸入后也是有害的,故应当避免3岁小孩独立玩耍,以防止小孩放进嘴里。
优势与意义
粘土这类传统玩具的优势是:
弹性很大。
它可以从极单纯的形状变成任何复杂的玩意儿,以应付我们的任何要求。
我们通过玩粘土,能够使头脑在发育程度上产生差异,进而影响他们的创造能力。
同时,粘土这些传统材料,还能培养我们手指的灵巧性以及表达事物的能力。
制作过程中的注意事项
1、玩的时候注意粘土的保湿,不用的粘土随时用保鲜膜包起来,这样可以保留水分,粘土就不会干。
2、要保持手部的干燥,创意粘土忌水,成形的作品如果沾上水的话就会变成胶粘状,少许的水滴也会留印记,注意防水。
3、重复使用,在玩的过程中如果粘土有点变干不好制作时,可以加少许水,揉捏几次就可以恢复柔软。
教育价值观念
粘土是一种传统的玩意儿,既无具体形态,又无固定意义。
这种极具发挥性的手工制作,能够启发学生的想像力,做成各式各样变化多端的形状,对于学生的大脑发育具有极大的促进意义。
前苏联教育家霍姆林斯基曾说过“学生的智能在他的手指尖上”。
丰富细致的手部动作是促进大脑发育的最佳途径。
玩粘土,是学生喜爱的游戏,也是一项锻炼学生手部精细动作和视觉、触觉的活动。
小小的粘土中,蕴涵着学生们无限的创意,他们大胆构思,发挥奇思妙想,体验创造的快乐。
给学生一盒粘土吧,灵巧的小手、聪明的小脑袋,将从粘土游戏开始……
第二课基本制作方法
色彩的混合方法
两种以上不同颜色的粘土搭配到一起,即可调配出一种新的颜色。
粘土的说明书上一般都会标有各种颜色的调色比例。
但是,即使是同一个品牌的粘土,也有可能出现轻微的色差。
因此可根据具体需要自行调节粘土的搭配比例,调合出自己喜爱的彩色粘土。
制作不规则条纹:
不规则条纹形态的表现是粘土混合中技巧性较强的部分。
不规则条纹是将两种以上不同颜色的粘土按同样长度叠加一起,再将其拉伸、折叠、再拉伸、再折叠,反复几次,形成色彩相同的条纹状,多用于制作各种小饰品或树桩等。
∙
圆球状——用手掌反复揉搓成圆球状。
揉搓时,应使粘土均匀受力。
可以说,圆球形状几乎是所有粘土制品的起点。
水滴状——先将粘土揉成圆球状,再将两个手掌相合,呈“V”字形,将圆球夹在手掌之间反复揉搓。
由于角度的不同有时会揉出圆圆的小水滴,有时会揉出细长的小水滴。
梭形——制作出水滴造型后,用同样方法调换粘土在手中的受力部位,再次用手掌反复揉搓。
重复几次,使两端的尖头趋于一致。
正六面体——先将粘土揉成小圆球状,再用双手的食指和大拇指,捏平圆球的四周,使之呈正方形。
同样方法,反复捏平正方形的六个面,最后固定为正六面体形状。
圆筒状——先将粘土揉成圆球状,再将双手合在一起,夹住圆球反复揉搓,再用食指和大拇指按平两端即可
细长条状——先将粘土揉成圆球状,再放在平整桌面上,利用手掌反复揉搓,使圆球逐渐展开成为条状。
揉搓时,如果手指用力过度,很可能会使粘土变得粗细不一、凹凸不平,因此最好用手掌进行揉搓。
第三课粘土熊猫的制作
一、导入:
出示超轻粘土制作国宝熊猫,一只可爱的小熊猫哦.还等什么呢?
开动吧!
二、新课讲授:
轻粘土作品的制作方法(示范教学)
1、引导学生制作
2、帮助个别能力弱的学生进行制作活动。
1、搓两个白色球体,一个当身体,一个作头部。
2、搓四条腿,分别装上作为上肢与下肢。
3、搓两个稍小一些的球体做耳朵,黏在头部上方二侧。
4、搓两个更小的并压扁,贴在耳朵下面当作熊猫最大特征的黑眼圈。
5、搓两个小白球当作白眼珠。
6、再搓三个小小黑球,分别做黑眼球与小鼻子完成。
3、欣赏并评价学生轻粘土作品
4、1、学生互相欣赏同伴制作的轻粘土作品。
5、2、轻粘土作品展:
评选作品。
6、第四课葡萄的制作
有一种水果,是人人都喜欢的,长得很漂亮,也很可爱,它就是葡萄!
葡萄有很多种,有大有小,有圆有椭圆,有绿色有黑色,有红色有紫色.今天我们就来学习怎么样制作一串紫色的新疆葡萄,吐鲁番葡萄!
1、准备绿色、深紫色和浅紫色的粘土各一块。
2、分别将浅紫色、深紫色的粘土搓成圆球。
3、将绿色的粘土搓成细条,做成螺旋状。
4、再用绿色的粘土捏出叶子的形状,用尺子压出纹路。
5、将上面准备好的各种圆球状、螺旋状、叶子形状的粘土按照葡萄的形状组合起来,一串美味的葡萄就完成啦!
三、欣赏并评价学生轻粘土作品
1、学生互相欣赏同伴制作的轻粘土作品。
2、轻粘土作品展:
第五课胡萝卜的制作:
1、导入
胡萝卜具有丰富的营养,对宝宝的健康成长很有帮助!
下面,让我们一起学习粘土胡萝卜的制作吧!
2、新课讲授:
轻粘土作品的制作方法(示范教学)
3、1、引导学生制作
制作方法:
1、准备黄色和绿色的粘土各一块。
2、将黄色的粘土搓成圆柱状,一端稍尖,用尺子压出纹路。
3、用绿色的粘土捏出叶子的形状。
4、将黄色和绿色的粘土组合起来,就形成一个漂亮的胡萝卜啦!
第六课积木的制作
一、导入
积木可以堆积成各种城堡、宫殿,宝宝们一定很喜欢玩积木了!
那么,我们一起来制作粘土积木吧!
制作方法:
1、准备深绿色、浅绿色、深蓝色、浅蓝色、粉色、紫色、黄色和红色的粘土各一块。
2、将深绿色和紫色的粘土搓成球。
3、将蓝色和粉色的粘土捏成圆柱体。
4、将浅绿色和黄色的粘土捏成正方体。
5、将蓝色的粘土捏成“门”的形状,再将红色的粘土捏成三角形。
6、最后,将上面准备的各种球状、圆柱体、正方体等形状的粘土组合起来,就形成了用积木堆积起来的一座城堡啦!
1、学生互相欣赏同伴制作的轻粘土作品。
2、轻粘土作品展:
第七课收获篮的制作
有了收获篮就可以把那些办公桌上的小零碎都装进去,再也不会乱糟糟了。
1、将等量的黑色、黄色、红色粘土混在一起,形成古铜色;
2、将粘土揉成两根细长条状,抓住两端后缠绕,绕的时候注意不要让两条线粘在一起;
3、把绕好的长线卷得圆圆的,形成篮子的底面;
4、底面做好后,再向上叠到所希望的高度;
5、做成篮子模样后,做两个把手贴在上面,篮子即可制作完成。
第八课圆珠笔的制作
只要有笔芯和粘土,就能做出完全属于自己的圆珠笔,开始行动吧!
1、将自己喜欢颜色的粘土揉成圆筒状,再压扁;
2、把笔芯放在中间,留出适当的长度后剪掉;
3、滚一滚,使笔芯位于中间,笔芯的前端用手压一压,使笔芯和粘土更好地连接;
4、笔身可以加上漂亮的装饰,笔的末端也可以装饰得更漂亮一点。