高考英语听力考点分析与对策Word文件下载.docx
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还要求我
们对所听到的信息进行简单的处理,
比如数字运算、时间排序、比较筛选、同义转换等。
（3）
对所听内容做出简单推断：
它要求我们从对话或独白的话题和语气中来推断出对话双方（或说话人）的职业或身份,
彼此之间（或与他人）的关系,
对话发生的时间、地点或场合等。
（4）
理解说话者的意图、观点或态度：
它要求我们从话语中听出“弦外之音”,
也就是揣摩说话人的意图、观点或态度。
从最近几年高考试题分析可归纳以下几个考点：
考点一：
事实细节类
1.
地点场景类
考例
1：
Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?
A.Inarestaurant.B.Inanoffice.C.Athome.
听力原文：
W：
OK,timetogohome.
M：
Ican’t,becauseIhaven’tfinishedthereportaboutthenewlyopenedrestaurant.
Well,ifyoucarryonworkinglikethat,you’llmakeyourselfill.
解析：
根据对话中
“
timetogohome.
…
Ican’t,becauseIhaven’tfinishedthereport”就可以推断出是在办公室。
地点题选项一般由表示地点的名词或介词加这类名词组成。
有些地点是对话中直接提到的,有些是需要根据对话的内容来判断的,
还有的两者兼而有之。
地点类常考的地点一般为机场、实验室、学校、商店、车站、图书馆、餐馆、医院、邮局等。
常见的提问方式：
1.Wheredoesthisconversationprobablytakeplace?
/2.Wheredidithappen?
/3.Whereis…?
/4.Whatkindofstoreisshegoingto?
关键词：
Bank：
account,cash,check,savings.
School：
campus,dorm,grades,lecture,paper,exam,grades,playground,teacher.
Restaurant：
menu,soup,drink,order,bill.
Airport/Station
：
train,timetable,takeoff,passenger,flight.
Postoffice：
parcel,package,stamp,postage,letter,airmail.
Hospital：
cold,fever,pain,cough,trouble,temperature.
2.
时间类
考例2：
Whenwillthetwospeakersleaveiftheygetcheapertickets?
A.OnTuesday.B.OnThursdayC.OnFriday
ThoseticketsonTuesdayaresoexpensive.Can’tyoufindanythingbetterbeforeFriday?
Well,ifwewantcheapertickets,wehavetoleaveonThursday.
“wehavetoleaveonThursday”
就可以直接得出答案。
在时间类题目中,当对时间进行提问时,也可能不用数字而用表示时间的短语来表示,考生应注意以下几点：
a.
根据表示时间的关联词来判断事件发生的时间,如：
before,after,when,while,then,until,later,rightaway,immediately,assoonaspossible等。
b.
掌握年、月、日、星期等时间的表达方法。
注意一些表示时间的词,
如
quarter,acoupleofdays,eve,fortnight（twoweeks）,dawn（daybreak）,dusk（timejustbeforeitgetsquiteback）
等。
同时注意英、美不同的时间表达方式,如：
2
15读作
aquarterpasttwo（英）或
twofifteen（美）;
2：
30读作halfpasttwo（英）twothirty（美）等。
c.
有时候,文中通过从句或短语表示时间,而不出现具体表示时间的数字或表示时间概念的单词,这种情况也要引起注意。
例如：
“Aren’tyougladtheterm’sover?
”可以判断出时间为“attheendoftheterm”。
常见的提问方式有：
1.Whendoestheconversationtakeplace?
/2.Whendoesthemanwanttoleave?
/3.Howlongdidittakethemanto
….?
/4.Whendidthefootballmatchstat?
ago,before,after,when,until,later,immediately,quarter,acoupleofdays,fortnight,decade,etc..
考点二：
职业身份类
考例：
Whoisthewomanmostprobablyspeakingto?
A.arailwayporterB.ataxidriverC.apostalclerk
Excuseme,sir.I’mgoingtosendthisparceltoLondon.What’sthepostageforit?
Letmesee.It’sonepoundandfiftypence.
根据parcel（邮包）
和
postage（邮资）
等关键词可以判断,
这位女士是在跟一名邮局职员讲话。
答案是C。
该题型经常提供一个情节，反映所涉及人物的关系或身份。
在高考试题中,
常见的职业类型有：
警察、医生、司机、工作人员、作家、经理、教师、学生等。
常见的提问形式有：
1.What’sthewoman’sjob?
/2.What’stheprofessionoftheman?
/3.Whoisthewomanmostprobablyspeakingto?
/4.Whoisthespeaker？
/5.Whatishis/herjob?
/6.Whatdoeshe/shedo?
关键词
Teacher/Student：
class,exam,homework,part-time/fulltimejob.
Salesman：
price,onsale,tryon.
Reporter：
news,report.
Doctor/nurse：
medicine,operation
考点三：
因果关系类
WhywasSusanlateforwork?
A.Shemissedthebus.B.Hertrainwaslate.C.Hercarbrokedown.
Youarelucky.Iwas10minuteslate.
Whathappened
Allthebusescamelate.
WhatdidSusansay?
Shewaslatetoo.
Whathappenedtoher?
Shetookthetrain,anditwaslatetoo.
根据“Shetookthetrain,anditwaslatetoo.”
就可以可以直接得出答案。
因果关系类主要对原因进行提问,
常与文中表示原因的句子形成因果关系。
因此要注意because,for,since,as,sothat等引导的句子或短语。
考点四：
主旨大意题类
Whatarethespeakerstalkingabout?
A.Awaytoimproveairquality.B.Aproblemwithtrafficmiles.
C.Asuggestionforcityplanning.
Airpollutionissobadinthiscity.Ithinkthegovernmentshouldstoppeoplefromdrivingcarsoncertaindays.
Youhaveapoint.Airpollutionisaproblem,butnotlettingpeopledriveoncertaindaysisabadidea.Peoplehavetogotoworkbycar.
I’mafraidIdon’tagreewithyouthere.Reducingairpollutionisreallyimportant.Peoplearesousedtodrivingthattheydon’tthinkaboutwaystodothings.Ifwestopthemfromdrivingoncertaindays,maybetheycouldthinkofnewwaystogetaround.
Iseeyourpoint,butIstillthinkitwouldn’tbepossibletostoppeoplefromdriving.
该段对话是围绕一个中心
“Ithinkthegovernmentshouldstoppeoplefromdrivingcarsoncertaindays.”展开的。
对这种类型题,
抓住短文的前两句话往往特别重要,
因为前两句话往往是主题句,
即使不是主题句,
也对理解全文有重要的意义。
LastFriday，astormtorethroughtwovillagesinFujianProvince，14peoplewerekilled.
这句话是一篇新闻的开头，很明显是主题句，介绍了新闻的中心
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