最新大学教学论考试题目50题含答案BSLWord格式.docx

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法家

墨家

道家

儒家

5．（红色字体为正确答案）教育部颁布的《大学英语课程教学要求》要求大英教学除传统的讲授模式外，还要以网络技术为支撑，开发《大学英语》网络课程，使学生学习英语不再受时间地点的限制。

这种新的教学组织模式属于（）。

基于网络教学资源的开放式讲解模式

基于网络教学资源的自主学习模式

基于网络讨论的交互式教学模式

网络远程教学

（44）关于讲授法，下列表述正确的是（）。

是最为基本的教学方法，具有很强的普适性。

是最为灵活的教学方法，具有很强的针对性。

是最为有效的教学方法，具有很强的创新性。

是最为低效的教学方法，没有创新空间。

6．（红色字体为正确答案）布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）。

百科全书式课程理论

综合课程理论

实用主义课程理论

结构主义课程理论

7．（红色字体为正确答案）学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。

学科课程

活动课程

隐性课程

显性课程

8．（红色字体为正确答案）从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是（）。

评价学生来源与构成与学风

评价学校校园环境

评价学校办学条件和办学设备的效用

评价学校收费规范与否

9．（红色字体为正确答案）（）已经成为知识创新和技术创新的生力军、创新人才和领军人才成长的摇篮。

企业

电视媒体

研究机构

高校

10．（红色字体为正确答案）下列关于中美大学课堂的比较中，错误的说法是（）。

中国的课堂教学绩效低，而美国较高

中国的课程考核主要通过期中、期末考试，而美国通过多次测验、课程论文、课堂参与等综合考核C:

中国教师课前对学生有全面的了解，而美国教师课前对学生几乎不了解

中国大学课堂讲解细致，而美国比较粗放

11．（红色字体为正确答案）按照大学教学评价的可行性原则，开展大学教学评价要分析有关条件，不包括下列各项中的（）

经费充足与否

现实的主观条件

现实的客观条件

时机

12．（红色字体为正确答案）自由教育与心灵训练，这是（）大学教学的传统。

美国

德国

日本

英国

13．（红色字体为正确答案）运用好问题教学法的基本要求之一是（）。

组织好课堂教学的秩序

教师要准备好最终答案

安排好中心发言人

教师要适度总结学生的各种解答

14．（红色字体为正确答案）1968年，美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了（）一词。

范例课程

综合课程

分科课程

15．（红色字体为正确答案）在西方，“课程”一词最早出现在斯宾塞所著的（）。

《大教学论》

《爱弥儿》

《什么知识最有价值》

《民主主义与教育》

16．（红色字体为正确答案）讲授法的优势之一是（）。

利于实现因材施教

容易实现教学互动

信息量大

成本高

17．（红色字体为正确答案）下列不属于美国大学课堂教学特点的是（）。

互动是整个课堂教学的灵魂

课后布置大量的学业任务

追求学生对知识的最真理解

学生理解和吸收知识的绩效低

18．（红色字体为正确答案）下列不属于网络教学基本模式的是（）。

讲授式网络教学模式

观察式网络教学模式

讨论式网络教学模式

演示式网络教学模式

19．（红色字体为正确答案）独立的实验教学体系应该是以什么为主线构建（）。

实验能力培养目标

学科逻辑方法

实验重要性

实验难度

20．（红色字体为正确答案）培养方案中的种门学科不能齐头并进，也不宜单科独进，要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排，这属于培养方案的（）问题。

学年编制与学周安排

21．（红色字体为正确答案）大学教学的主要社会价值之一是（）。

大学教学具有文化传播、文化创新价值

大学教学具有社会服务价值

大学教学具有直接促进科技进步的价值

大学教学具有环境保护的价值

22．（红色字体为正确答案）学科课程也称分科课程，是一种主张以（）为中心来编定课程的课程理论。

学生经验

儿童兴趣

学科

社会问题

23．（红色字体为正确答案）培养方案的核心内容是（）。

24．（红色字体为正确答案）中国现代意义上的大学的产生，是（）接受西方影响的结果。

18世纪末期

19世纪末期

20世纪末期

18世纪中期

25．（红色字体为正确答案）在案例教学中，学生全身心的投入和参与至关重要，为此，学生要做到下列中的三项，不包括（）。

课前预习

课堂中积极发言

自学

做好课后总结

26．（红色字体为正确答案）当前大学课程改革的趋势之一是（）。

加强科学课程

重视综合性课程

加强人文课程

加强素质教育课程

27．（红色字体为正确答案）第一批庚款赴美国留学的（）于1928年任清华大学代校长，提出了通才教育、教授治校和学术自由等思想，并在办学中付之实施。

蔡元培

梅贻琦

傅斯年

蒋梦麟

28．（红色字体为正确答案）教师教学评价的实施阶段，有几个项工作要做，不包括（）。

调查教师情绪

实施评价C:

收集评价信息

整理信息

29．（红色字体为正确答案）学生学业评论的功能之一是（）。

有助于把握学生的起点、选择教学策略

有助于区别优生和差生

有助于给学生排名提供依据

有助于学生考研率的提高

30．（红色字体为正确答案）下列教学方法中，最基本且具有普适性的教学方法是（）。

课堂讨论法

练习法

读书指导法

讲授法

31．（红色字体为正确答案）关于学生毕业论文或设计的选题，下列说法不正确的是（）。

选题要尽可能结合社会实践或生产实际中的问题

选题可从生产实习或学年论文中发现问题

不允许学生自选课题

选题可结合教师的科研课题

32．（红色字体为正确答案）对不同学生提供有所侧重、有所选择的实践教学培养平台，这反映了什么原则（）。

整体优化的原则

有序递进原则

个性化原则

有效性原则

33．（红色字体为正确答案）下列说法正确的是（）。

大学教学评价是大学评价的核心

大学的科研学术评价是大学评价的核心

大学的产出效益评价是大学评价的核心

大学评价是单纯地对教学质量的评价

34．（红色字体为正确答案）小队教学的特点之一是（）。

便于管理学生的学习

容易在学生中形成队与队之间的学习竞争

将学生分成若干学习小队

有助于培养学生的自学能力

35．（红色字体为正确答案）大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。

课外实践教学

职业性实践教学

道德教育实践教学

环境保护实践教学

36．（红色字体为正确答案）（）教学模式是利用网络作为教师和学生的通讯工具进行的以讲授为主的教学过程。

讲授式

探索式

讨论式

演示式

二、多选题

37．（红色字体为正确答案）当前本科生毕业论文存在的问题主要有（）。

A：

学生根本没有时间写论文

B：

部分学生研究态度不够认真

C：

受到就业与考研的冲击

D：

教师指导和学校管理不力

38．（红色字体为正确答案）毕业论文（设计）指导教师的主要任务是（）

帮助学生提出论文观点和主要框架

介绍必读的参考资料

指导学生制订研究或写作计划

经常检查进度并及时予以帮助

39．（红色字体为正确答案）每题2分共40分

40．（红色字体为正确答案）关于教学大纲的正确表述是（）。

教学活动开展之前必须制定教学大纲

教师应了解、熟悉、钻研教学大纲

教学大纲一般由执教某课程的教师制定

在制定教学大纲的过程中可适当融入教师本人或他人的相关研究成果

41．（红色字体为正确答案）多媒体技术的特性是（）。

学术性

集成性

易扩展性

智能性

42．（红色字体为正确答案）有关德国大学传统的论述，正确的是（）。

大学自治

学术自由

教学与科研相结合

从象牙塔到服务站

43．（红色字体为正确答案）讲授法的缺陷主要有（）。

不利于因材施教

容易异化为注入式

难以实现教学互动

成本高、效率低

44．（红色字体为正确答案）下列说法正确的是（）。

必修课与选修课之间不是一种主次关系

必修课与选修课在根本价值观上具有内在的一致性和统一性C：

必修课并不排斥选择和自由

选修课并不排斥统一性

45．（红色字体为正确答案）学科课程的主要优点是（）。

逻辑性

开放性

系统性

简约性

46．（红色字体为正确答案）大学生科技创新活动的主要特征有（）。

活动内容的层次性

活动形式多样性

活动主体的被动性

活动组织的团队协作性

47．（红色字体为正确答案）属于大学实践教学特点的是（）。

主体性

理论性

现场性

综合性

48．（红色字体为正确答案）学生学业评定的方法有（）。

观察法

问卷法

测验法

查问资料法

49．（红色字体为正确答案）教师教学评价中评价结果分析与处理阶段的主要任务是（）。

形成综合判断

分析诊断

估计本次评价活动的质量

向有关方面反馈评价信息

50．（红色字体为正确答案）每题2分共40分