中国古代史6年级上册重点Word下载.docx

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2、半坡原始居民生活在_________流域，主要种植_________，住_________房子。

3、大汶口原始居民，生活在黄河流域，出现了_________财产与贫富分化。

4、我国最早种植的农作物有_________和_________，也是最早种植蔬菜的国家。

5、河姆渡原始居民、半坡原始居民、大汶口原始居民主要使用的工具是_________的石器。

第三课华夏之祖

1、炎帝、黄帝是古老传说中_________流域著名的部落首领。

2、继黄帝后，黄河流域杰出的部落联盟首领有_________。

3、在外13年，三过家门而不入，治水有功的部落联盟首领是_________。

4、尧、舜、禹被推举为部落联盟首领的办法叫_________。

5、_________被誉为“人文初祖”。

6、炎黄战蚩尤中著名的战役是_________之战。

7、我国历史上第一个王朝是_________朝，建立者是禹，建立的时间是公元前2070年，与此同时其身份也从部落联盟首领转变为_________制国家的国王。

8、我国原始社会结束，奴隶社会开始于禹时期。

9、自古以来，中华民族就是一个大家庭，我们华夏子孙的共同祖先是（）。

A、黄帝B、女娲C、盘古D、夸父

10、“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”是赞扬的_________。

第五课夏、商、西周的兴亡

1、世袭制代替禅让制，“公天下”变为“家天下”开始于_________。

2、填表

朝代建立时间开国之君亡国之君都城

夏公元前2070年禹桀阳城

商公元前1600年汤纣殷

西周公元前1046年周武王周幽王镐京

3、商朝曾几次迁都，直到盘庚迁都到_________，商的都城才稳定下来。

4、“得民心者得天下”，你能举出夏、商、西周时期反面的史实映证吗？

（举二例）

一、夏桀残暴，失民心而失天下；

二、商纣残暴，失民心而失天下；

三、周幽王昏庸，失民心而失天下。

5、西周众多的诸侯是通过分封制产生的。

6、下列制度中不属于西周的是（）

A、世袭制B、等级制C、禅让制D、分封制

7、夏朝统治的中心地区在今河南西部和山西南部。

8、简述分封制的目的、内容和作用。

目的：

为了_________

内容：

周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

作用：

西周通过分封制，开发了_________地区，加强了_________，成为一个强盛的国家。

9、道路以目（答一成语）反映的是_________暴动。

10、填表

战役时间地点交战双方结果

涿鹿之战距今约四五千年涿鹿黄帝、炎帝部落与蚩尤部落大败蚩尤

牧野大战公元前1046年牧野武王与纣王商纣王大败

第六课灿烂的青铜文明

1、我国青铜文化的灿烂时期是商朝，著名的青铜器有_________和_________。

2、我国迄今考古发现的最大的青铜器是_________。

3、关于“青铜文明”的叙述不正确的是（）

A、我国古代的“青铜文明”出现在夏、商、西周时期。

B、“青铜文明”是指青铜器的冶铸。

C、四羊方尊、青铜立人像和商朝的玉虎、玉像都是“青铜文明”的代表。

D、农业、畜牧业、商业共同形成了“青铜文明”。

4、司母戊鼎是迄今为止世界上发现的最大的青铜器，它的用途是（）

A、武器B、炊煮用具C、祭祀用的礼器D、酒具

5、“三星堆文化”也是一种青铜文化，盛行于西南地区的_________平原，代表作有青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树。

6、被后代称为“五谷”的农作物在_________时已经齐备，并且那时，农业上已知道选种、施肥、治虫害。

7、商代的文明实在是一个灿烂的文明，但它是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的文明。

8、世界上最早发明瓷器的国家是_________。

第七课春秋战国纷争

1、东周分为_________和_________两个时期。

2、春秋时期第一个霸主是_________，除此外春秋时期著名的霸主还有晋文公、楚庄王。

3、“问鼎中原”的典故与_________争霸有关。

4、_________之战交战双方是晋、楚，与之有关的成语是退避三舍。

5、“卧薪尝胆”成语与吴越争霸有关。

6、《论语》中有“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下”，请问：

（1）“管仲相桓公”是什么意思？

齐桓公任用管仲为相

（2）齐桓公为什么能够“霸诸侯，一匡天下？

”

①齐国盛产鱼盐，经济富庶；

②齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；

③同时改革军制，组建强大的军队；

④以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。

7、你怎样看待春秋时的争霸战争？

春秋时的争霸战争，给社会带来了种种灾难。

但在争霸的过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，实现了区域性的局部统一。

8、战国初年，晋国被韩、赵、魏三家瓜分，齐国被田氏取代，这样就形成了__________________七雄并立的局面。

9、与桂陵之战相关的成语是围魏救赵。

10、“纸上谈兵”与_________之战（答一战役）有关。

11、使东方六国再也无力与秦相对抗的战役是长平之战，发生时间是公元前260年，交战双方是_________。

12、使晋文公成为中原霸主的战役是（）

A、城濮之战B、桂陵之战C、马陵之战D、长平之战

13、下列著名战役，不是发生在战国时期的是（）

A、长平之战B、桂陵之战C、马陵之战D、城濮之战

第八课大变革时代

1、我国开始出现铁农具是在_________（何时），得到推广在_________（何时）。

_________是我国农业发展史上的一次革命，其推广是在_________（何时）。

2、“始知李太守，伯禹亦不如”

（1）这首诗是称赞谁的？

他在我国古代史上有怎样的地位？

_________；

是我国古代杰出的水利专家。

（2）他在何地修建了什么水利工程，它有何功能？

岷江中游修筑了_________；

防洪灌溉

（3）这一水利工程修建后起了怎样的历史作用？

都江堰消除了_________水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“_________”的美称。

3、“治世不一道，便国不法古”

（1）这句话是谁说的？

是什么意思？

治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度。

（2）他在历史上曾经有过什么作为？

主要内容有哪些？

在秦国开展变法（商鞅变法）；

主要内容：

①国家承认土地私有，允许自由买卖。

②奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役；

③根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。

④建立县制，由国君直接派官吏治理。

（3）他的作为有何影响？

经过商鞅变法，秦国的_________得到发展，_________战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的_________国家。

4、我国封建社会形成于_________时期（何时）。

第九课中华文化的勃兴

1、我国有文字可考的历史是从商朝开始。

商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“_________”；

商周的青铜器上铭刻的文字叫做“金文”，与前者相比，后者要规范；

西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种字体称为“大篆”。

2、把一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月的历法始于_________（何时）。

3、把一年分为24个节气的历法始于_________时期（何时）。

4、春秋战国之际的一位名医，能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，他总结的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用，他就是_________。

5、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

（1）这句话出自何人的何作品？

_________的《离骚》

（2）这句诗是什么意思？

表达了作者怎样的思想感情？

我长叹一声禁不住流下了眼泪，哀怜人民的生活这样多灾多难。

表达了诗人对祖国和人民的热爱。

6、湖北随州出土了大量的钟鼓乐器，其中最为珍贵的是_________，出土于曾侯乙墓。

7、_________是战国末期（何时）楚国人，他被世界和平理事会定为世界文化名人。

第十课中华文化的勃兴

1、春秋晚期儒家学派的创始人是孔子，其政治主张是⑴提出了“仁”的学说；

⑵主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。

他又是一位大教育家，其教育成就有：

创办私学，广收门徒；

注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；

教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；

要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。

其言行被收录在《论语》一书中。

用一句话来评价他：

孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。

2、春秋晚期道家学派的创始人是_________，其学说记录在《道德经》里，其主张是一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。

3、墨家的创始人是_________，其主张是“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争，支持正义战争。

4、战国时期儒家学派的代表人物是_________，其主张是提出“春秋无义战”，反对一切战争。

要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。

主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能持续利用。

5、战国时期道家学派的代表人物是庄子，其主张是提出“_________”的治理国家方法。

6、法家的代表人物是_________，其主张是主张改革，提倡法治。

提出建立君主专制的中央集权封建国家。

7、兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武，著有《_________》，它是世界上最早的兵书，“知巳知彼，百战不殆。

”就出自此书。

8、_________（谁的）学说成国我国2000多年封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。

9、百家争鸣的局面是怎样形成的？

春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并相互辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。

第十一课秦王扫六合

1、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是_________朝，都城在咸阳。

2、秦统一六国的国王是嬴政，时间是从公元前230年至公元前________