英语考试每一部分题目的答题技巧Word文档下载推荐.docx
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②辨别单词,看单词字母组合是否一样或者类似;
(语音题说明:
语音题答案分布规律是A、B、C、D错开分布各一个,外加A、B、C、D四个中另外一个,也就是说大家在作为答案后可以用这个方法反测自己选择的答案是否合理。
)
*历年试题中重复考的特殊语音
“th”的发音[θ][ð
]
(1)th位于词首时,可以从词性上判别其应有的读音。
在名词、动词、形容词和数词中th发清辅音[θ]。
如:
thing,theatre,thunder,thermos,Thursday,theory,theme,throat,thread,think,thank,thrive,thicken,thirteen,thirty,third,thousand,thick,thirsty,thoughtful,thorough在代词和一些功能词中th发浊辅音[ð
].如:
them,their,theirs,there,the,than,then,though,thus,therefore,they。
只有介词through是个例外。
(2)th位于词尾(或音节之尾)时,其读音多数是清辅音[θ],如:
bath,breath,tooth,等。
只有在少数单词中,如:
with,smooth中读浊音[ð
]。
(3)th在词中并且后面接er时,或者最后一个字母是不发音的e时,通常也发浊辅音[ð
例如:
feather,weather,whether,leather,further,father,bathe,breathe,southern,northern,either等。
在其他情况下发清辅音[θ]。
author,faithful,method,nothing,anything,healthy,wealthy。
试读下列单词:
mother,father,another,brother,health,wealth
#注意#:
还有教材第3页“ar”的发音;
第5页“ea”的发音;
第6页“ai”和“ou”的发音;
第7页“oo”和“a”的发音;
第8页“o”和“a”的发音;
第9页“b”、“c”和“g”的发音;
第10页“ch”的发音;
第13页“-ed”的发音;
2、词汇与结构题(共十五题15分):
这部分题目是考察大家语法与词汇,做这部分题目,也是一个通用规律:
不考常态考变态。
单选题常用的解题方法是“排除法”,英语单选题使用“排除法”需注意,排除掉的那个选项不要排除了就完事,要善于中排除的那一项中需求正确答案的影子。
①常考题:
(1)反义疑问句:
例如:
Younevertolduswhyyouwerelateforthelastmeeting,____?
A.weren’tyouB.didn’tyouC.hadyouD.didyou
(说明:
看到这样的题目,直接把A、B这种否定的答案排除,历年考题告诉我们这种题型都是前半句否定后面肯定的。
再看整句话的时态,就知道是过去式,told是动词过去式,因此选D)
(2)倒装句:
例如1:
Seldom____anymistakesduringmypastfiveyearsofserviceinthecompany.
A.IdidmakeB.Iwouldmake
C.didImakeD.wouldImake
(说明:
看到这样的题目,直接把A、B这种陈述句语序的答案排除,不看题干,光看四个答案就知道:
。
再看整句话的时态,就知道是过去式,told是动词过去式,因此选B)
例如2:
Onlywhentheyweretoldoftheimportantoftime_______wastingtimeislikewastingpartoftheirlives.
A.thoseboysrealizedB.thoseboyshadrealized
C.hadthoseboysrealizedD.didthoseboysrealized
说明:
看到"
Only"
、"
Seldom"
Never"
Nobody"
等否定性词汇在句首,必是考倒装句。
这样的题目,直接把陈述句语序的答案排除,再看整句话的时态,就知道是过去式,weretold是过去式,因此选D)
(3)强调句型
识别基本句型:
Itis...that
例如,Itisforthisreason______thecleanskyoverthemountainappearsblue.
A.soB.whyC.becauseD.that
(4)动词搭配:
例如,Moreandmorefamilieshavemovedelsewherebecausetheycannot____thenoisefromtheneighboringairport.
A.comeupwithB.putupwith
C.catchupwithD.keepupwith
看到这样的题目,可以直接用中文的思维来考虑,这些搭配的动词本身并不难,在句子中,需要一个“忍受”的意思,那么come是来的意思,catch是抓住的意思,keep是保持的意思,put是拿起的意思,题中很多家庭搬迁,不是来接受噪音,也不是来抓住噪音,更不是保持噪音,而是因为拿不起,既无法忍受噪音,因此,从该单词本身的含义能推断出选B)
再例如:
Heissincereandeasyto______.
A、getdowntoB、getatC、getalongwithD、getover
词组题目总体的做法就是找不同部分,按照其原意理解,to表示“去”,at表示“朝”,with表示“和什么”,over表示“结束”,肯定是选with,表示和他容易相处。
按照本意就能选择出正确答案。
3、完型填空(共十五题30分):
做完型填空这类题型要花几分钟时间把整个文段快速看一遍,大概知道文章在讲什么,这样等下做题目的时候会有熟悉感。
完型填空的特点是一句完整的话被挖出几个空,要结合整句话的意思来选词,一些词汇的固定搭配,语法要考平时积累,但是有些空的答案就在文章中会出现,所以大家做题的时候要注意联系上下文。
完型填空的答案一般的分布是4,4,4,3的分布,出题人的目的是防止大家全部选择一个答案。
而且完型填空中连着选择两个一样答案的概率很小,比如,25.26题目连着选择一样的B,在完型填空这样的题型中顶多不出现超过2次。
4、阅读理解(共二十题60分):
阅读理解是整张试卷的重中之重,占了整个卷子40%的分数,所以大家务必要重视起来,也是最好拿分的选择题部分。
阅读理解比较科学的答题技巧归纳起来就是“三步走”。
看到一篇文章啊,不要匆忙看题,第一步,按照文章段落顺序标注段落号,一遍最快时间锁定答案的具体位置;
第二步,看题干。
找出题干中的核心词(一般情况下核心词为名词),并找出核心词对应的文章段落;
第三步,比对。
与题目对应的段落中的后部分进行比对,最为相似的句子就是正确答案。
#有一种题型例外#:
如果出题人问的是作者的观点,或者文章的中心思想或者最适合文章的标题,那么方法正好与前面的方法相反,越是出现文章只言片语的选项,越是错误答案。
大家知道,中心思想都是出题老师高度概括的,因此,大家觉得最与原文不像的那个就是正确答案。
具体的解题方法大家可以以历年考试真题为练习模板,勤做真题,平时练熟了,考试的时候自然准确率高。
带着问题找答案。
阅读理解每篇文章下面四道阅读题目,基础好的同学可以按照一篇篇的做下来,基础欠佳的同学可以认真做一到二篇,剩下的按照“排除法”来选择答案。
阅读理解历年来B答案概率高一些,5-7个,一篇文章中不可能连着三个都选择一样的答案的,所以大家要注意了。
另外一半情况下,四个题中,至少ABCD会出现三个的。
5、补全对话(共五题15分):
这个题型完全是送分题,每个人都能拿到分数,以2009真题为例说明。
A.Imissyou,tooB.It’anice
C.Oh,comeonD.fortheworld
E.SoundsasifF.intheworld
G.TotellyouthetruthH.Ican’twait
John:
Hi,Kim.Ihaven’tseenyouforages.Howareyou?
Kim:
I’mfine.thanks.Imovedhouserecently,soI’vebeenverybusy.
56____youneedarest!
Listen,I’mhavingaHalloweenpartyonSaturdaynight.Wouldyouliketocome?
It'
sverygoodofyoutoaskme.butI’mtoobusy.Istillhavealottodointhehouse.
57____Everybodyneedsabreaknowandthen.
Yes,youareright.58____,I’mgeeingabitfedupwithit!
Whendoesyourpartystart?
Around8:
00’clockintheevening.
Soundsgreat!
59____.
OK!
I'
llseeyouonSaturday,then.
Iwouldn’tmissit60____!
【答案】56.E57.C58.G59.H60.D
补全对话的答题技巧就是结合上下两句,问什么打什么,缺什么补什么,有确定把握选择好了以后,在被选句子中划出,以免影响下一个题目的选择。
6、作文(共一题25分):
近几年的作文题目都是限定在某一个小范围,具有较强的应用性,大家可以对照近四年的真题,好好的坐下作文练习,不会的单词或者词组乘现在没考前记住,因为细心的同学会发现2007年作文跟2009年作文题目很多相似之处,单词也有很多重合部分。
所以看真题,练习真题很有用!
2006年作文题目:
你(LiYuan)的美国朋友Harry在最近的email中提到要带他父母来华旅游,他们计划去黄山,给他回一封信,e-mail内容包括:
⑴欢迎他的父母来中国;
⑵建议可行路线及交通方式;
⑶提醒一些必要的旅行准备(如衣服、物品);
⑷推荐1-2处景点
2007年作文题目:
下个月将有来自60个国家的2000多名青少年来本市参加“Roboc