高考历史二轮专题复习教案:中国历代思想文化(岳麓版)文档格式.doc
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《黄帝内径》《伤寒杂病论》《本草纲目》
东汉蔡伦改进造纸术
四大发明北宋毕昇发明了活字印刷术
唐代发明了火药
北宋发明了指南针
新中国的科技成就
1964年,我国第一颗原子弹试爆成功
两弹一星1967年,我国第一颗氢弹试爆成功
1970年,“东方红一号”人造地球卫星发射成功
“东方魔稻”:
袁隆平的“南优2号”是世界上第一个杂交水稻品种
“银河”系列1983年,银河一I巨型计算机诞生
计算机1997年,银河一III巨型计算机研制成功
“神州”号飞船:
2003年10月“神州”五号飞船发射成功
中国古代文艺长廊
新石器时代:
刻画符号出现
文字发展商代:
甲骨文是已知最早的成熟文字
历程商周:
“金文”
秦:
“小篆”作为统一字体
秦汉:
主要是实用性文字
魏晋南北朝:
书法发展为自觉艺术
书艺历程隋唐:
书法艺术达到新的高峰
宋代:
倡导有意无法
明代:
进一步强调个性化创造
新石器时代:
质朴、浪漫
战国:
出现了用毛笔绘制在绢帛上的作品
两汉:
浪漫、神秘又不失古拙
魏晋:
文人画,突现个性
笔墨丹青唐朝:
创制法度,展现盛唐气象
文人山水画发展为独立画种
宋代
民间风情画兴起
文人画风格奇特
明清
民间绘画更加实用
春秋:
《诗经》是中国最早的诗歌总集
战国:
屈原创造出楚辞
诗歌汉代:
出现文采华丽的赋
唐代:
诗歌繁荣
宋代:
词繁荣
元代:
出现散曲
从传唐代:
唐传奇标志小说渐趋成熟
奇到宋代:
话本流行
小说明清:
小说繁荣
起源:
傩仪是古老戏剧源头之一
梨园发展:
两宋南戏
春秋成熟:
元代杂剧
辉煌:
清代京剧形成
新中国的教育和文艺
2001年,基本普及义务教育
国运兴衰义务教育
系于教育2001年,基本扫除青壮年文盲
高等教育:
“文革”之后,中国高等教育发展迅速
“双百”方针的提出:
促进了文学艺术和科学事业的繁荣
1957年,反右斗争扩大化后,受到严重干扰和损害
遭遇曲折
“文革”中受到严重冲击和破坏
恢复:
十一届三中全会后,“双百”方针恢复,科学文化领域再度迸发生机
二本专题重点内容综合归纳
(一)明清之际中西方科技发展的差异
1.表现
研究领域:
中国传统科技集中于应用型的传统科技领域;
西方近代科学集中于文学领域
研究方法:
中国传统科技主要采用典籍整理和经验总结;
西方近代科学采用实验方法
历史影响:
中国传统科技推动了传统的农业经济的发展,没能推动社会发生质的飞跃;
西方近代科学为近代资产阶级反封建提供了有力的理论依据,有力地冲击了封建统治的思想基础。
2.原因
(1)社会经济:
西方在社会生产力的推动下,资本主义产生并得到发展;
中国是分散落后的小农经济。
(2)文化教育:
早在13世纪,西欧各国便产生了一些综合性大学,培养了具有探究精神的复合型人才;
中国的教育制度完全是为了培养皇权专制的工具,以儒学为主要教育内容,脱离社会实际。
思想状况:
中国从秦汉时期就实行严厉的文化专制主义,严重禁锢了人们的思想;
西方则经历了文艺复兴和宗教改革的思想解放运动。
政治制度:
中国的封建专制极力限制和阻挠资本主义发展;
西方的专制王权在经济上奉行重商主义,从而推动了近代文化的发展。
(二)中国古代文化特色与社会存在的关系
1.先秦:
原始社会,生产力水平低下。
春秋战国时期,社会处于大变革时代,思想活跃,出现了百家争鸣的局面,由此促进了文学艺术的繁荣。
2.秦汉:
国家统一,生产发展,各民族间政治、经济联系加强,西汉儒学独尊,文化得到迅速发展,文学艺术各放异彩。
3.隋唐:
盛唐政治统一、经济繁荣、民族融合,文化艺术全面辉煌;
中唐以后,潘镇割据,政治黑暗,出现了大量表达人民痛苦、揭露统治阶级罪恶的作品。
4.宋元:
宋代重文,商业繁荣,市民阶层兴起,社会生活丰富多彩,适应市民需要的民间文化兴起。
两宋之际,社会动荡,士人南下,流落异乡;
南宋山河破碎、民众痛苦,激发了诗人救亡图存的社会责任感和使命感。
元代汉族文人进取无望,借助文学艺术抒发愁闷情怀。
5明清:
封建制度渐趋衰落,君主专制达到顶峰,商品经济繁荣,资本主义萌芽产生,文化专制、八股取士,从而出现了强调个性,揭露社会黑暗的文学艺术作品。
考点2主流思想的演变和思想解放潮流
1.知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;
了解孔子、孟子和荀子等思想界以及儒家思想的形成。
知道汉代儒学成为正统思想的史实。
列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。
列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学的发展。
2.了解鸦片战争后中国人学习西方,寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。
概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。
了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
3.简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义;
概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响;
概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义;
概述三个代表重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。
哲学:
思想核心是“仁”和“礼”
中国主流思想的演进
孔子政治:
“为政以德”
春秋时期教育:
“有教无类”“因材施教”
老子哲学:
“道”是天地万物的本源
政治:
“无为而治”
儒家孟子:
仁政、性善论、民贵君轻
荀子:
“制天命而用之”、性恶论、礼法并施
战国时期墨子:
兼爱、非攻、尚贤、尚力、节用
道家:
庄子的“齐物”、“逍遥”、顺从自然
法家:
韩非子强调加强中央集权,变法革新
兵家:
孙膑《孙膑兵法》
西汉黄老之学:
积极无为
新儒学:
董仲舒的“天人感应”、君权神授
宋朝程朱理学:
“理”是世界的本源
心学:
陆九渊主张“心”即“理”
明代王守仁心学:
思想核心是“致良知”
李贽:
批判封建正统思想
明清之际代表人物:
黄宗羲、顾炎武、王夫之
主张:
经世致用、批判君主专制
近现代中国的先进思想
开眼看世界代表人物:
林则徐、魏源
思想主张:
“师夷长技以制夷”
洋务思想代表阶层:
地主阶级洋务派
西学东渐思想主张:
中学为体,西学为用
早期代表人物:
王韬、郑观应
维新思潮19世纪90年代代表人物:
康有为、梁起超等
思想主张:
维新变法,实行君主立宪
代表人物:
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
新文化运动思想主张提倡民主与科学
提倡新文化,新道德
孙中山的旧三民主义:
推动资产阶级民主革命的发展
民主思想新三民主义:
推动了中国国民革命的发展
毛泽东指导新民主主义革命取得胜利
马克思主思想建立社会主义制度
义中国化邓小平理论:
社会主义改革开放和现代化建设的理论指南
“三个代表”思想:
新世纪实现全面建设小康社会的根本指针
二本专题基本概念和基本史实理解
1.新文化运动
原因:
辛亥革命后,帝国主义加紧侵略中国