人教统编版五年级上学期语文第13课《少年中国说节选》同步练习D卷文档格式.docx
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dānwu
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ngkěn
bò
ji
qīchá
jūshù
tiá
ozhou
3.(15分)照样子写词语。
又大又圆________、________、________
许许多多________、________、________
4.(2分)下列各组成语中"
差"
的意义与读音相同的一组是()
A.一念之差
一差二错
毫无差别
B.鬼使神差
钦差大臣
应付差事
C.差之毫厘
参差不齐
差三错四
D.屡出差错
差强人意
5.(20分)把诗句补充完整,并用自己的语言说说诗句的意思。
风一更,雪一更,________,故园无此声。
意思:
________。
6.(2分)俞伯牙和锺子期能够成为“知音”是因为()。
A.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲。
B.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的所有的乐曲。
C.两人互相懂得对方的心思,关系十分亲密。
7.(2分)多义字理解。
(1)下列词语中加点字的解释有错误的一项是()。
A.翠色欲流
欲:
想要,希望。
B.摇摇欲坠
将要。
C.馋涎欲滴
D.欲言又止
(2)与“不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑”中“会”字的意思相近的是()。
A.适逢其会
B.能说会道
C.融会贯通
D.心领神会
8.(2分)说说诗句的意思
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
9.(6分)《白鹅》作者是丰子恺。
请你阅读有关作者的资料,读后填写以下问题。
丰子恺最负盛名的是他的散文作品。
他的散文和他的漫画,风格、神韵极为相似。
绘画上他力求用形状色彩来代替语言文字,写作中则注意用语言文字状物绘形,表现视觉色彩。
他写散文,总是选取自己熟悉的生活题材,以自己的所感,用最质朴的文字坦率地表达出来,在朴素到接近白描的文字中,倾注了一股真挚而又深沉的情感,很容易打动读者的心灵而引起共鸣。
丰子恺最负盛名的是他的________作品。
他写散文,总是选取自己________,以自己的所感,用________的文字坦率地表达出来。
二、阅读理解(共2题;
共41分)
10.(9分)阅读短文,完成练习。
铃声响在雾中
哦!
太美了。
我打开窗户情不自禁地叫了起来。
那山,那水,那房子,那树木……大地上的一切都被笼罩在一片白茫茫的大雾之中。
这时,老天也许还没有全醒呢,我便去上学了。
忽然,在村前大路转小路的拐角处传来了接连不断的“叮铃,叮铃”声,在这寂静的清晨,十分悦耳动听。
嗯,好像是自行车铃的声音,我心中暗自想着。
我睁大眼睛想看清楚,但是,雾遮住了我的眼睛,什么也看不见。
于是,我怀着好奇心朝前走去。
哎呀,原来是个五、六岁的小孩,踮着脚使劲地按着铃,在他旁边有一个足有半米深的坑洼。
他见了我,害羞似的往后退了几步。
我微笑着问:
“小朋友,你干嘛大清早按车铃啊?
”他嘟哝着说:
“我爸爸昨天在这里修自来水管,由于工作忙,来不及把土填上,我是怕过往的自行车掉进去,才……”
这时,我惊呆了,竟在一瞬间觉得小孩的形象变得好高大,我心中暗暗赞叹:
如此小的孩子竟这样处处为别人着想,真是出人意料!
我慢慢转身离去,只听到那悦耳的铃声还一直“叮铃,叮铃”地响着,响着……
“叮铃,叮铃,叮铃……”
(1)短文一共有几个自然段?
(2)小孩是来做什么的?
(3)为什么“我”惊呆了,觉得小孩的形象变得好高大?
11.(32分)课外阅读。
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系,他要转车到休斯敦。
距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。
”声音吸引了他的注意。
循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:
“滚!
这么点小孩就会做生意!
”小乞丐站住脚,满脸的失望。
多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。
真是缺一行不成世界。
听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。
还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:
“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。
”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。
这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。
他掏出一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!
”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉不停地鸣叫,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。
多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。
他有几次在这里买过礼物送给朋友。
卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么?
”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。
她不说“买什么”,以免强加于人。
这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。
小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。
”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。
”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?
”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!
’”
“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。
他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。
突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。
多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。
他的眼前模糊了。
(1)本文刻画的主要人物是谁?
他所做的一件事情是什么?
(2)文中部分语句描写得十分生动,请找出一个比喻句抄写下来,并分析其表达作用?
(3)小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情?
(4)文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。
是什么强烈冲击着多尔先生?
“模糊”说明了什么?
(5)文中写道:
“多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
”请写出你对“菊花迎着风雨怒放着”一句含义的理解。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、