选修三细胞工程单元测试教师用卷文档格式.docx
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只考虑两个细胞之间的融合,将会有三种细胞融合情况出现:
Aa与Aa形成AAaa,Bb与Bb形成BBbb,Aa与Bb形成AaBb.
故选:
C.
动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程.融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞.
本题考查动物细胞融合,意在考查考生的理解能力,属于容易题.
2.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔.这种克隆技术具有多种用途,但是不能( )
A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体
C.用于保存物种D.改变动物的基因型
【答案】D
A、克隆动物的性别由供体细胞决定,则可用于有选择性的繁殖某一性别的家畜,故A正确;
B、利用体细胞克隆技术可以加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育,故B正确;
C、用于保护濒危物种,增加动物的存活数量,故C正确;
D、克隆技术属于无性繁殖,克隆动物的基因型与供核动物相同,不能改变动物的基因型,故D错误.
D.
动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体.用核移植的方法得到的动物称为克隆动物.利用体细胞克隆技术可以加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育;
可用于保护濒危物种,有选择地繁殖某一性别的家畜,克隆技术属于无性繁殖,克隆动物的基因型与供核动物相同,不能改变动物的基因型.
本题考查考核移植技术应用的相关知识,属识记内容,相对简单,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误.
3.下列有关现代生物技术操作的叙述,正确的是( )
A.不考虑基因突变和染色体畸变的情况下,试管苗、试管牛能保持亲本的全部性状
B.质粒上的标记基因可用来筛选含重组DNA的细胞和转基因动、植物
C.目的基因的载体都需要在液体培养基中培养
D.给予适宜的条件,某些植物的愈伤组织可直接发育成花器官
A、试管苗是利用了植物组织培养的技术,属于无性生殖,因此能够保持亲本的全部性状,而试管牛属于有性生殖的范畴,其性状是由父本和母本共同决定,并且后代的表现型还受环境因素的影响,A错误;
B、质粒上的标记基因可用来筛选含目的基因的重组质粒,B错误;
C、载体包括:
质粒、动植物病毒、噬菌体,所有的病毒只能寄生在活细胞内才能生存,不能在培养基中生存,C错误;
D、愈伤组织的分化程度低,全能性高,因此给予适宜的条件,某些植物的愈伤组织可直接发育成花器官,D正确.
试管苗是利用了植物组织培养的技术,属于无性生殖;
试管动物是利用了体外受精和胚胎移植等手段形成的,属于有性生殖的范畴.
目的基因的载体是质粒、噬菌体或动植物病毒,其中质粒不需培养,动植物病毒及噬菌体没有细胞结构,均属于病毒,病毒只能寄生在活细胞呢生存,不能独自在培养液中生存.
本题考查了细胞工程、基因工程等方面的知识,意在考查考生的识记能力和区分辨别能力,难度适中.考生要能够区分试管苗和试管牛的生殖方式,并识记标记基因的功能和载体的种类,明确病毒不能在培养基中生存.
4.研究发现,将源自同品系小鼠的癌细胞和正常成纤维细胞融合,所获杂种细胞所产生的子细胞中,若保留成纤维细胞中的某些染色体就可表现正常;
但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞.下列有关叙述错误的是( )
A.所保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因
B.利用灭活病毒可诱导癌细胞和正常成纤维细胞融合
C.杂种细胞重新变为癌细胞后将失去接触抑制现象
D.染色体数目的变异能使癌细胞突变成正常细胞
A、根据题干信息“若保留成纤维细胞中的某些染色体就可表现正常;
但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞”可知,所保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因,A正确;
B、诱导动物细胞融合可采用生物法,即利用灭活病毒可诱导癌细胞和正常成纤维细胞融合,B正确;
C、癌细胞不具有接触抑制,因此杂种细胞重新变为癌细胞后将失去接触抑制现象,C正确;
D、杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型,但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞,可见抑制细胞恶性增殖的基因在成纤维细胞的某些染色体上,而不是染色体数目的变异会抑制细胞的癌变,D错误.
分析题文:
杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型,但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞,可见杂种细胞的后代保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因.
本题考查细胞癌变、细胞融合、染色体变异等知识,要求考生识记癌细胞的主要特征;
识记诱导细胞融合的手段;
识记染色体变异的类型,能结合题中信息准确判断各选项.
5.关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于获得脱毒苗
D.动物细胞培养技术可用于检测有毒物质
【答案】B
A、蛋白质工程与基因工程不同,基因工程产生的是自然界中原有的蛋白质,而蛋白质工程可通过对现有基因进行改造合而合成自然界中不存在的蛋白质,A正确;
B、克隆动物利用了细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,体细胞杂交技术目前主要用于制备单克隆抗体,B错误;
C、茎尖和根尖等分生区几乎不含病毒,所以将植物分生区(茎尖、根尖等)进行组织培养可以获得脱毒苗,C正确;
D.培养动物细胞可以检测有毒物质,判断某种物质的毒性,D正确.
B.
1、基因工程:
在原则上只能生产自然界已经存在的蛋白质.蛋白质工程:
生产合成自然界中不存在的蛋白质.
2、将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体,核移植得到的动物称克隆动物.
3、脱毒原因:
长期进行无性繁殖的作物,病毒在体内逐年积累,就会导致作物产量下降,品质变差.方法:
用分生区的细胞进行组织培养.
4、动物细胞培养技术:
可以生产许多蛋白质生物制品,如病毒疫苗、干扰素等;
培养动物细胞可以检测有毒物质,判断某种物质的毒性;
培养正常或病变的细胞可用于生理、病理、药理等方面研究,如用于筛选抗癌药物等.
本题考查蛋白质工程、基因工程、克隆动物、植物组织培养、动物细胞培养等相关知识,考查基本,来自课本,是基础知识考试的理想题目,学生应理解加记忆.
6.利用下列细胞工程技术培养出的新个体中,只具有一个亲本遗传性状的是( )
①植物组织培养
②细胞融合
③动物胚胎移植
④克隆技术.
A.①③B.①③④C.①D.①④
①植物组织培养是由一个细胞分裂分化形成新个体,属无性生殖,因而新个体只有一种亲本的遗传性状,故①正确;
②细胞融合是由两个细胞融合到一起,融合后的细胞同时具有原来两个细胞的遗传物质,故②错误;
③动物胚胎移植可将有性生殖形成的胚胎进行移植,只不过当受精卵卵裂到一定阶段后找一个代孕场所,同样具有两个亲本遗传性状,故③错误;
④克隆技术是指把一细胞的细胞核分离出来移植到另一个去核的卵细胞中,发育形成的新个体的基因主要来自供体细胞的细胞核,也有少数基因来自卵细胞线粒体中的DNA,故④错误.
植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能;
培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体.
动物核移植的概念:
将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物;
主要是指不同种的细胞的拆合,新个体具备双亲的遗传特性.
胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术.
本题考查植物组织培养、细胞融合、胚胎移植、克隆技术等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,解题的关键是理解新个体的遗传物质来源.
7.拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖一种名贵花卉.下列有关叙述错误的是( )
A.消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物,又要减少消毒剂对细胞的伤害
B.在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
C.出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果,受基因选择性表达的调控
D.诱导分化生长物生根时,培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂
A、消毒指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物,使其数量减少达到无害化,A正确;
B、愈伤组织细胞含有细胞壁,加入细胞融合诱导剂不会诱导细胞融合,因此不会得到染色体加倍的细胞,B错误;
C、愈伤组织再分化形成胚状体后,一般先形成芽,再形成根,而分化的实质是基因的选择性表达,C正确;
D、诱导分化生长物生根时,培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂,D正确.
植物组织培养的过程为:
离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织;
愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,进一步发育形成植株,该过程受基因选择性表达的调控.决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要.
本题考查植物组织培养、无菌技术等知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程和条件等知识,运用所学的知识对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
8.研究单克隆抗体治疗癌症的思路是( )
A.利用单克隆抗体特异性地对抗癌细胞
B.以单克隆抗体做抗癌药物杀死癌细胞
C.抗癌物质在单克隆细胞中大量合成
D.单克隆抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合
单克隆抗体主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹”.生物导弹:
单克隆抗体+放射性同位素或化学药物或细胞毒素,这其实是借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,靠药物在原位杀死癌细胞.这种治疗疗效高,副作用小,位置准确.
D.
单克隆抗体的作用:
①作为诊断试剂:
(最广泛的用途)具有准确、高效、简易、快速的优点.
②用于治疗疾病和运载药物:
主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹”.
本题考查单克隆抗体的相关知识,要求考生识记单克隆抗体的优点,掌握单克隆抗体的相关应用,尤其是理解“生物导弹”的组成及作用,能根据题干要求作出准确的判断.
9.动物细胞培养的顺序是( )
①原代培养
②传代培养
③胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮细胞.
A.③①②B.①②③C.②①③D.①③②
【答案】A
动物细胞培养时,需