阿尔山地理科学实习报告Word文件下载.docx
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对日后从事旅游方面的工作，如带团活动、旅行社服务与管理活动以及旅游景区与管理活动等形成一定的感性认识。
（二）实习内容和时间安排√
实习班级：
带队教师：
实习路线：
月日:
月日：
二、实习区概况√
（一）实习区地理状况
（二）实习区城市概况
（三）实习区旅游资源状况
（四）实习区历史沿革
（五）实习区社会经济概况
三、主要实习内容（人文地理）√注意：
（选人文地理的写，没选人文地理的不写）
（一）旅游区的发展状况
1、旅游发展背景条件
（1）经济条件
（2）文化条件
（3）资源基础条件
（4）交通条件
（5）市场条件
2、旅游资源评价
（1）熟悉旅游资源分类并对实习区旅游资源总体评价
（2）实习区旅游资源个体评价（选择任意旅游资源单体）
（二）实习区旅游发展趋势及前景
三、主要实习内容（地理科学）√注意：
全班同学都写不管是不是学人文地理的
阿尔山国家森林公园自然旅游资源资料的收集和分析√
（一）收集和分析气象气候（气温、年均温、日较差、积温降水量、风等）数据资料
（二）植被状况资料（类型、组成结构、覆盖度等）
（三）地貌状况资料（类型、海拔高度、组合结构）
（四）水文资料（水系分布、地表水、地下水各特征、属性）
调查问卷阿尔山旅游市场游客调查问卷
尊敬的游客，您好！
感谢您接受我们的访问！
这是一份纯学术性质的问卷，其目的主要希望能够了解您对于阿尔山国家森林公园旅游活动的行为及看法。
本问卷采取不具名的方式，您所提供之宝贵意见及仔细填答将有助于景区游客研究的精确性。
对于下面问题的回答无所谓对错，只要符合您的真实想法和实际情况就可以了。
在此代表我们全体人员对您的合作和支持表示感谢！
白城师范学院地理科学学院
调查员：
；
调查地点：
调查开始时间：
时分，结束时间时分
1、您的性别：
□男□女
2、您的年龄：
□14岁以下□15-24岁□25-34岁□35-44岁□45-65岁□65岁及以上
3、您的学历：
□初中及以下□高中及中专□大专及本科□研究生及以上
4、您的职业：
□国家公务员□管理人员□私营业主/个体户□公司职员
□待业/下岗□各行业工人□专业技术人员（如医生、教师）
□学生□退休□军人□其他：
_____________
5、您月收入的大致情况：
□1000元及以下□1001-2500元□2501-5000元□5001元及以上
6、您来自何地？
_________省（自治区、直辖市）_________市
7、您的婚姻狀況：
□未婚□已婚沒小孩□已婚有小孩□其他____________
8、您出游费用来源：
□公费□自费□奖励旅游□其他_________
9、您觉得阿尔山各景区的收费：
□太贵□中等，还可以接受□很便宜
10、此次旅行时间大约是：
________天，其中在阿尔山的天数约：
________天
11、这是您第几次来阿尔山：
________次，如有机会是否还会再来：
□会□不会
12、您通过哪些途径了解阿尔山：
□电视□书刊、报纸和杂志□网络□亲戚朋友介绍□旅游广告、宣传片
13、您此次出游的目的：
□观光□度假□探亲/访友□商务/会议□健康/疗养□文化/教育/科技交流□其他：
_________
14、您来阿尔山所乘坐的交通工具：
□飞机□火车□汽车□自行车□步行
15、您选择的住宿类型：
□民居□招待所或普通旅馆□一、二星级宾馆□三星级宾馆□四、五星级宾馆□露营□当日返回，不住宿
16、您出游的结伴方式：
□独自一人□和家人朋友一起□俱乐部、社团或单位□随旅游团
如选择随团，请回答以下问题：
（1）您所在团的总人数约为：
_________人
（2）对旅行社服务质量的满意程度：
□非常满意□比较满意□可以接受□难以接受
如不满意，主要是在哪些方面：
□导游服务□住宿□餐饮□行程安排□其他：
__________
17、您对阿尔山的总体印象：
□非常好□比较好□一般□差□很差
18、以下设施及服务，您认为哪些是需要重点改进的（请在括号内画“√”）？
（）道路（）停车场（）游览路线（）垃圾箱（）卫生间
（）解说标语（）路标（）购物点（）住宿设施（）沿路休息设施
（）景区信息提供（）景区卫生（）导游服务（）景区秩序（）安全管理
19、您对张家界哪些方面的旅游体验比较的满意（最多选三个）：
□优美的山水风光□良好的生态环境□历史文物古迹
□民俗特色风情□旅游娱乐项目□天然疗养胜地□其他：
________
20、您是否觉得其他游客的行为会降低您的娱乐体验质量?
□是□否
如果回答是，请问其他游客对您在景区游览过程的干扰程度？
□经常（一天超过两次）□有时（一天1到2次）□很少
这个调查问卷每个人打印五份，实习的时候带着！
！
四、心得体会√
实习报告书评语：
评阅人签名：
年月日
实习总成绩评定
项目
得分
评定人签字：
年月日
思想品德（10%）
组织纪律（15%）
实习报告（75%）
实习综合成绩
系主任意见：
系主任签字（盖章）：
年月日
旅游资源分类及释义
主类
亚类
代码
基本类型
简要说明
A地文景观37
AA综合自然旅游地7
AAA
山丘型旅游地
山地丘陵区内可供观光游览的整体区域或个别区段。
AAB
谷地型旅游地
河谷地区内可供观光游览的整体区域或个别区段。
AAC
沙砾石地型旅游地
沙漠、戈壁、荒原内可供观光游览的整体区域或个别区段。
AAD
滩地型旅游地
缓平滩地内可供观光游览的整体区域或个别区段。
AAE
奇异自然现象
发生在地表面一般还没有合理解释的自然界奇特现象。
AAF
自然标志地
标志特殊地理、自然区域的地点。
AAG
垂直自然地带
山地自然景观及其自然要素（主要是地貌、气候、植被、土壤）随海拔呈递变规律的现象。
AB沉积与构造7
ABA
断层景观
地层断裂在地表面形成的明显景观。
ABB
褶曲景观
地层在各种内力作用下形成的扭曲变形。
ABC
节理景观
基岩在自然条件下形成的裂隙。
ABD
地层剖面
地层中具有科学意义的典型剖面。
ABE
钙华与泉华
岩石中的钙质等化学元素溶解后沉淀形成的形态。
ABF
矿点矿脉与矿石积聚地
矿床矿石地点和由成景矿物、石体组成的地面。
ABG
生物化石点
保存在地层中的地质时期的生物遗体、遗骸及活动遗迹的发掘地点。
AC地质地貌过程形迹14
ACA
凸峰
在山地或丘陵地区突出的山峰或丘峰。
ACB
独峰
平地上突起的独立山丘或石体。
ACC
峰丛
基底相连的成片山丘或石体。
ACD
石（土）林
林立的石（土）质峰林。
ACE
奇特与象形山石
形状奇异、拟人状物的山体或石体。
ACF
岩壁与岩缝
坡度超过60°
的高大岩面和岩石间的缝隙。
ACG
峡谷段落
两坡陡峭、中间深峻的“V”字型谷、嶂谷、幽谷等段落。
ACH
沟壑地
由内营力塑造或外营力侵蚀形成的沟谷、劣地。
ACI
丹霞
由红色砂砾岩组成的一种顶平、坡陡、麓缓的山体或石体。
ACJ
雅丹
主要在风蚀作用下形成的土墩和凹地（沟槽）的组合景观。
ACK
堆石洞
岩石块体塌落堆砌成的石洞。
ACL
岩石洞与岩穴
位于基岩内和岩石表面的天然洞穴，如溶洞、落水洞与竖井、穿洞与天生桥、火山洞、地表坑穴等。
ACM
沙丘地
由沙堆积而成的沙丘、沙山。
ACN
岸滩
被岩石、沙、砾石、泥、生物遗骸覆盖的河流、湖泊、海洋沿岸地面。
AD自然变动遗迹7
ADA
重力堆积体
由于重力作用使山坡上的土体、岩体整体下滑或崩塌滚落而形成的遗留物。
ADB
泥石流堆积
饱含大量泥砂、石块的洪流堆积体。
ADC
地震遗迹
地球局部震动或颤动后遗留下来的痕迹。
ADD
陷落地
地下淘蚀使地表自然下陷形成的低洼地。
ADE
火山与熔岩
地壳内部溢出的高温物质堆积而成的火山与熔岩形态。
ADF
冰川堆积
冰川后退或消失后遗留下来的堆积地形。
ADG
冰川侵蚀遗迹
冰川后退或消失后遗留下来的侵蚀地形。
AE岛礁2
AEA
岛区
小型岛屿上可供游览休憩的区段。
AEB
岩礁
江海中隐现于水面上下的岩石及由珊瑚虫的遗骸堆积成的岩石状物。
B水域风光13
BA河段3
BAA
观光游憩河段
可供观光游览的河流段落。
BAB
暗河河段
地下的流水河道段落。
BAC
古河道段落
已经消失的历史河道段落。
BB天然湖泊与池沼3
BBA
观光游憩湖区
湖泊水体的观光游览区域段落。
BBB
沼泽与湿地
地表常年湿润或有薄层积水，生长湿生和沼生植物的地域或个别段落。
BBC
潭池
四周有岸的小片水域。
BC瀑布2
BCA
悬瀑
从悬崖处倾泻或散落下来的水流。
BCB
跌水
从陡坡上跌落下来落差不大的水流。
BD泉2
BDA
冷泉
水温低于20℃或低于当地年平均气温的出露泉。
BDB
地热与温泉
水温超过20℃或超过当地年平均气温的地下热水、热汽和出露泉。
BE河口与海面3
BEA
观光游憩海域
可供观光游憩的海上区域。
BEB
涌潮现象
海水大潮时潮水涌进景象。
BEC
击浪现象
海浪推进时的击岸现象。
BF冰雪地2
BFA
冰川观光地
现代冰川存留区域。
BFB
长年积雪地
长时间不融化的降雪堆积地面。
C生物景观
CA树木3
CAA
林地
生长在一起的大片树木组成的植物群体。
CAB
丛树
生长在一起的小片树木组成的植物群体。
CAC
独树
单株树木。
CB草原与草地2
CBA
草地
以多年生草本植物或小半灌木组成的植物群落构成的地区。
CBB
疏林草地地
生长着稀疏林木的草地。
CC花卉地2
CCA
草场花卉地
草地上的花卉群体。
CCB
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